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
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文檔簡介
5.1數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):2個不相等的實根無實根2個相等的實根無實根知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.我們已經(jīng)知道:我們能否將實數(shù)集進行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?思考?引入一個新數(shù):滿足
現(xiàn)在我們就引入這樣一個數(shù)
i
,把
i
叫做虛數(shù)單位,并且規(guī)定:
(1)i21;
(2)實數(shù)可以與
i
進行四則運算,在進行四則運算時,原有的加法與乘法的運算律(包括交換律、結(jié)合律和分配律)仍然成立。形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集,一般用字母C表示
.實部復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:通常用字母
z
表示,即虛部其中稱為虛數(shù)單位。復(fù)數(shù)集C和實數(shù)集R之間有什么關(guān)系?討論?復(fù)數(shù)a+bi練一練:1.說明下列數(shù)中,那些是實數(shù),哪些是虛數(shù),哪些是純虛數(shù),并指出復(fù)數(shù)的實部與虛部。5+8,0例1:
實數(shù)m取什么值時,復(fù)數(shù)
(1)實數(shù)?(2)虛數(shù)?(3)純虛數(shù)?解:(1)當(dāng),即時,復(fù)數(shù)z是實數(shù).(2)當(dāng),即時,復(fù)數(shù)z是虛數(shù).(3)當(dāng)即時,復(fù)數(shù)z是純虛數(shù).練習(xí):當(dāng)m為何實數(shù)時,復(fù)數(shù)(1)實數(shù)(2)虛數(shù)(3)純虛數(shù)(3)m=-2(1)m=(2)m例2:
已知,其中求兩個復(fù)數(shù)相等應(yīng)滿足什么條件呢?思考?
如果兩個復(fù)數(shù)的實部和虛部分別相等,那么我們就說這兩個復(fù)數(shù)相等.例2:
已知,其中求解:根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義,得方程組得1、若x,y為實數(shù),且
求x,y. 練習(xí):2、若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)=0,求x的值.1、(2009年廣東卷)下列n的取值中,使in=1(i是虛數(shù)單位)
的是()A、n=2B、n=3C、n=4D、n=52、(2005年湖南卷)復(fù)數(shù)Z=i+i2+i3+i4的值是()A、-1B、0C、1D、i3、(2009年福建卷)復(fù)數(shù)i2(1+i)的實部是________
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