2022年汕尾市教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年汕尾市教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內容，老師經常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）。A.復述策略B.時間管理策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：D2.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕湓趫F體中的位置來作出判斷和報告評價結果的評價是（）。A.配置性評價B.常模參照評價C.標準參照評價D.正式評價【答案】：B3.學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就是違反了學生的（）。A.身心健康權B.隱私權C.人格尊嚴權D.人身自由權【答案】：A4.我國現在實施的義務教育的年限目標是（）。A.6年B.12年C.9年D.10年【答案】：C5.上課是教學諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.前提B.一般C.中心D.重要【答案】：C6.教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為（）。A.講授法B.討論法C.練習法D.談話法【答案】：D7.（）是人格奮斗的目標，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.價值B.成就C.理想D.結果【答案】：C8.《教師法》規(guī)定教師最基本的權利和職責是（）。A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.參加進修或者其他方式的培訓C.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議D.從事科學研究、學術交流、參加專業(yè)的學術團體【答案】：A9.柯爾伯格對兒童的道德發(fā)展進行研究主要采用的研究方法是（）。A.對偶故事法B.觀察法C.實驗室實驗法D.兩難故事法【答案】：D10.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.意識B.心理特質C.氣質D.神經質【答案】：D11.我國古代社會提出了“在明明德，在親民，在止于至善”的教育目的,這體現了（）對教育目的確立的影響。A.政治B.經濟C.科技D.文化【答案】：D12.根據韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責任歸因，屬于穩(wěn)定的內在的不可控歸因？（）A.能力高低B.外界環(huán)境C.身體狀況D.運氣好壞【答案】：A13.心理學作為一門獨立的學科誕生于（）年。A.1789B.1897C.1879D.1798【答案】：C14.提出歸因理論的心理學家是（）。A.韋特海默B.韋納C.馬斯洛D.阿特金森【答案】：B15.教師的工作目的和使命是（）。A.創(chuàng)新開拓B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛學生D.教書育人【答案】：D16.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現（）。A.退化作用B.壓抑作用C.投射作用D.合理化作用【答案】：C17.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.成熟、環(huán)境B.學校教育C.個體實踐活動D.遺傳素質【答案】：D18.美國心理學家布魯納明確提出的學習方式是（）。A.發(fā)現學習B.機械學習C.掌握學習D.接受學習【答案】：A19.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是（）。A.利益B.權利C.義務D.權力【答案】：C20.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的（）。A..感知運動階段B.形式運算階段C.前運算階段D.具體運算階段【答案】：C21.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育規(guī)律上B.德育方法上C.德育內容上D.德育原則上【答案】：C22.為了有效地完成教學任務而形成的教學活動的一定結構方式被稱為（）。A.教學方法B.走班制C.課堂教學D.教學組織形式【答案】：D23.教師專業(yè)的基本特點不包括（）。A.勞動創(chuàng)造性B.角色多樣性C.工作神圣性D.成效即時性【答案】：D24.人的一切心理活動和行為的基礎是（）。A.動機B.認知活動C.情緒D.興趣【答案】：B25.在實驗法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.自變量B.無關變量C.自變量與無關變量D.因變量【答案】：D26.智商的正確公式是（）。A.IQ=CA/MA×100B.IQ=MA/CA×100C.IQ=CA/MA×50D.IQ=MA/CA×50【答案】：B27.學生按（）進行學習，形成自己在某一專門領域的專長，為未來職業(yè)活動作準備。A.專業(yè)B.生涯規(guī)劃C.興趣D.學業(yè)規(guī)劃【答案】：A28.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.伴侶之愛B.浪漫之愛C.完美之愛D.空洞之愛【答案】：D29.在感覺記憶中，信息的存儲形式的（）。A.概念體系B.圖式C.語義D.視像和聲像【答案】：D30.關于良心和義務之間關系下列說法不正確的是（）。A.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產生和形成的B.良心是義務的內化形式C.良心和道德是緊密聯系在一起的道德范疇D.義務和良心都來自于主體內部，表現為個人對自己行為的道德責任【答案】：D31.以下不屬于問題解決的基本特點的是？（）A.認知性B.序列性C.操作性D.目的性【答案】：C32.“建國君民，教學為先”說明教育與（）的關系。A.政治B.人口C.經濟D.文化【答案】：A33.封建社會采用的教學組織形式主要是（）。A.班級教育B.分組教育C.個別教育D.道爾頓制【答案】：C34.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有（）。A.順序性B.差異性C.階段性D.不平衡性【答案】：C35.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強烈而短促的情緒狀態(tài)是（）。A.恐懼B.應激C.激情D.憤怒【答案】：C36.問題解決的過程包括發(fā)現問題、理解問題、提出假設和(，)。（）A.論證假設B.檢驗假設C.調查研究D.思維程序【答案】：B37.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的（）特點作了最好的詮釋。A.整合性B.功能性C.獨特性D.穩(wěn)定性【答案】：C38.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學則三代共之”，其中“校、序、庠、學”都是指（）。A.六藝B.私塾C.學校名稱D.教師【答案】：C39.輔導員指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現象的技術是指（）。A.共情B.具體化C.面質技術D.情感回應【答案】：C40.奧爾波特將人格特質分為共同特質和（）。A.個人特質B.中心特質C.表面特質D.根源特質【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.下列說法中，與敬業(yè)精神無關的是（）。A.如果懂得量入為出，就可以致富B.尊老愛幼、家庭和諧C.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠D.李素麗堅持“四心”服務原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務要恒心【答案】：AC42.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與他人的關系方面B.人與自然的關系方面C.人與自我的關系方面D.人與社會的關系方面【答案】：ACD43.精通業(yè)務、技藝精湛是生產和服務行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務、技藝精湛，在工作中應當（）。A.一專多能B.勤學苦練C.專心致志D.精益求精【答案】：ABCD44.心理學的研究對象包括（）。A.社會心理B.個體心理與行為C.意識與無意識D.個體心理【答案】：ABCD45.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)品質C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)技術【答案】：ABC46.運用比較研究法的基本要求是（）。A.深入到事物的本質中去B.資料的可靠性C.堅持全面本質、科學的比較D.要保證可比性E.資料的準確性和可靠性【答案】：ABCDE47.個別心理輔導的一般技術主要有哪些（）A.傾聽技術B.共情C.具體化技術D.澄清技術【答案】：ABCD48.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.黨風廉政建設B.職業(yè)道德建設C.家庭美德建設D.社會公德建設【答案】：BCD49.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.任務難度B.運氣C.努力D.能力【答案】：AD50.以下對技能學習過程中的練習的描述，正確的有（）。A.所有技能的學習，其練習曲線都相同B.所有技能的學習都呈現先快后慢的趨勢C.總體來講練習成績是逐步提高的D.練習的中后期會出現高原現象【答案】：CD51.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.學問分支B.學術道德C.學術組織D.教學科目【答案】：ACD52.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛家人B.愛朋友C.愛科學D.愛勞動【答案】：CD53.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.學習材料B.興趣C.學習目標D.想象力【答案】：AC54.教書與育人的倫理學意義是（）。A.是提高教學質量和培養(yǎng)高素質人才的根本保證B.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容C.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是促進教師高尚道德形成的關鍵【答案】：ABC55.相對于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德影響上更廣泛更深遠B.在道德意識上有更高的要求C.在道德行為上有更突出的示范性D.在道德規(guī)范上更嚴格【答案】：ABC56.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。B.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。C.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。D.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生?！敬鸢浮浚篈BCD57.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）。A.結束階段B.過渡階段C.工作階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD58.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬B.生產盜版圖書C.炒股票D.制造假冒偽劣產品【答案】：ABD59.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.設置學習目標C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.產生待回答的問題【答案】：BD60.從眾現象主要表現在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現象的有（）。A.人云亦云B.標新立異C.堅持己見D.隨波逐流【答案】：AD61.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德準則D.職業(yè)道德意識【答案】：ABD62.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產主義品質與非共產主義品質間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.社會主義道德要求、教師職業(yè)道