2022年灌南縣教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年灌南縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:D2.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.體質(zhì)的增強(qiáng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】:B3.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.問題解決策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D4.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的()。A.約束力量B.目的和內(nèi)容C.深厚友誼D.共同語言【答案】:B5.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.終身學(xué)習(xí)D.依法執(zhí)教【答案】:D6.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.人身自由權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:A7.西歐中世紀(jì)人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的按照合理完善的方式組織起來的智力活動方式稱之為()。A.創(chuàng)造技能B.操作技能C.繪畫技能D.心智技能【答案】:D8.教育心理學(xué)成為一個獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版【答案】:A9.教育研究首先必須遵守的原則是()。A.倫理原則B.自愿原則C.匿名原則D.保密原則【答案】:A10.某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是()。A.侵犯了教職工的獲取勞動報(bào)酬權(quán)B.校長辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)C.侵犯了教職工的個人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)D.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定【答案】:B11.關(guān)于歸因理論,下列說法不正確的是()。A.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展B.尋求理解是行為的基本動因C.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素D.歸因理論是由羅杰斯提出的【答案】:D12.高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試每年進(jìn)行()次。A.一B.三C.四D.二【答案】:A13.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。A.歸屬與愛的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】:B14.自我效能感的概念最早由()提出。A.阿特金森B.班杜拉C.奧蘇見爾D.費(fèi)斯廷格【答案】:B15.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.理論聯(lián)系實(shí)際C.直觀性D.因材施教【答案】:D16.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是()。A.設(shè)計(jì)教學(xué)法B.班級授課C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】:C17.毛澤東在()提出新中國的第一個教育方針。A.1966年B.1957年C.1964年D.1958年【答案】:B18.一個人只要有(),才能鑒定為“健康”。A.心理正常B.生理正常C.生理、心理都正常D.生理、心理都正常,并且對社會有良好的適應(yīng)能力【答案】:D19.小剛?cè)ベI東西,人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話,也應(yīng)該不會送回去的,這屬于()自我防御機(jī)制。A.文飾B.投射C.轉(zhuǎn)換D.壓抑【答案】:B20.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.禮、樂、射、辭、書、數(shù)C.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御D.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)【答案】:A21.有意義學(xué)習(xí)的類型不包括()。A.概念學(xué)習(xí)B.態(tài)度學(xué)習(xí)C.表征學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】:B22.下面哪一個是“問題解決”()。A.蕩秋千B.幻想自己是“灰姑娘”C.回憶一個人的名字D.用一個詞來造句【答案】:D23.感覺記憶也被稱之為()。A.工作記憶B.長時記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】:D24.心理評估的對象是()。A.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)B.學(xué)生的異常心理C.學(xué)生的異常行為D.學(xué)生的心理狀態(tài)【答案】:A25.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。A.科學(xué)技術(shù)B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.生產(chǎn)力D.文化【答案】:C26.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,其活動主要在于增進(jìn)團(tuán)體之間的信任,加強(qiáng)團(tuán)體合作的階段是()。A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.過渡階段D.結(jié)束階段【答案】:C27.阿特金森研究發(fā)現(xiàn),更容易選擇非常容易任務(wù)的是()。A.所有人B.避免失敗者C.矛盾者D.追求成功者【答案】:B28.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《春秋》D.《師說》【答案】:D29.學(xué)習(xí)是刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?()A.完形一頓悟說B.嘗試一錯誤說C.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論D.意義學(xué)習(xí)【答案】:B30.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是()時期學(xué)校教育的主要特征。A.封建社會B.現(xiàn)代社會C.原始社會D.資本主義社會【答案】:A31.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.人類教育活動的出現(xiàn)C.教育理論的發(fā)展D.腦力勞動與體力勞動的分工【答案】:D32.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.交往內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:C33.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.形成個性化教育模式,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.保持個性,敢于特立獨(dú)行C.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容D.因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展【答案】:B34.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于;它們都是()。A.學(xué)生自愿選擇的B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的C.師生共同參與的D.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的【答案】:B35.根據(jù)耶克斯多德森定律,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),提高反應(yīng)效率的是()。A.動機(jī)水平較低B.動機(jī)水平很低C.動機(jī)水平很高D.動機(jī)水平適中【答案】:D36.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。A.測驗(yàn)法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.觀察法【答案】:D37.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?!边@句話主要體現(xiàn)了教育的()。A.社會發(fā)展功能B.隱性功能C.負(fù)向功能D.正向功能【答案】:C38.豹子頭林沖沉著老練,身負(fù)深仇大恨,尚能忍耐持久,幾經(jīng)挫折,萬般無奈,終于逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】:D39.音樂能力,繪畫能力屬于()。A.認(rèn)知能力B.特殊能力C.一般能力D.社交能力【答案】:B40.瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11~15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴,使形式從內(nèi)容中解脫出來,進(jìn)入()。A.具體運(yùn)算階段B.感知運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是()。A.社會許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:ABD42.教師道德的一般功能主要包括()。A.教育功能B.認(rèn)識功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵功能【答案】:ABCD43.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是()。A.知覺B.記憶C.思維D.感覺【答案】:BD44.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.垂視B.斜視C.漠視D.怒視【答案】:ABCD45.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中,正確的是()。A.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分B.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認(rèn)C.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性D.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)【答案】:BC46.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.鮮明的繼承性C.非凡的創(chuàng)造性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.獨(dú)特的示范性【答案】:ABDE47.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.言語暗示C.自身成敗經(jīng)驗(yàn)D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABCD48.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識有()。A.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】:ABD49.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.知識更新與建構(gòu)B.情感策略管理C.行為規(guī)范的修煉D.同伴互助合作【答案】:ABC50.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.交流討論B.行動研究C.反思日記D.詳細(xì)描述【答案】:ABCD51.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:BCD52.關(guān)于道德評價,錯誤的說法是()。A.對一種行為進(jìn)行道德評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范B.每個人都能對他人進(jìn)行道德評價,但不能做自我道德評價C.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有權(quán)威性【答案】:BCD53.誠實(shí)守信的基本要求有()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.樹立職業(yè)理想C.忠誠所屬企業(yè)D.保守企業(yè)秘密【答案】:ACD54.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:ABCD55.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.低碳環(huán)保B.節(jié)能減排C.綠色出行D.掩埋垃圾【答案】:ABC56.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.指示C.假定D.后果【答案】:ABCD57.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.醫(yī)德B.品德C.師德D.藝德【答案】:ACD58.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.通過輿論評判的形式,使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋B.輿論的重要功能是對教師行為進(jìn)行善惡判斷C.輿論是教師道德評價的唯一手段D.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用【答案】:ABD59.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志B.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物C.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范D.道德從來沒有階級性【答案】:AC60.職業(yè)道德的特征主要是()。A.行業(yè)性和多樣性B.普遍性、職業(yè)性C.自律性、他律性D.繼承性和相對穩(wěn)定性【答案】:ABCD61.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.內(nèi)隱記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】:BCD62.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.嚴(yán)格要求自己C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦D.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識【答案】:CD63.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.知識威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.學(xué)術(shù)威信【答案】:BC64.師德教育的一般方法包括()。A.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合B.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講

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