版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
以我的中國(guó)夢(mèng)為主題的演講稿有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。下面是小編整理的以我的中國(guó)夢(mèng)為主題的演講稿,歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!
篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
"現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自習(xí)近平總書(shū)記之口。這是習(xí)近平總書(shū)記的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!
謝謝大家!
篇二老師們,同學(xué)們
大家好:
“一個(gè)人的夢(mèng)......兩個(gè)人的夢(mèng)......十三億人的夢(mèng)......無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng),這些夢(mèng)編織成了強(qiáng)大的——中國(guó)夢(mèng)!”夢(mèng)想是什么?習(xí)主席曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有夢(mèng)想便能振興中華,夢(mèng)想是必要的條件?!痹瓉?lái)夢(mèng)想可以振興中華。
現(xiàn)在有多少人在自己的崗位上奮斗?是的,全中國(guó)的人。而那些人就是有夢(mèng)想的人。醫(yī)學(xué)家夢(mèng)想救治所有的病人,科學(xué)家夢(mèng)想用自己的科研成果來(lái)保護(hù)祖國(guó),農(nóng)業(yè)學(xué)家夢(mèng)想用自己栽培出的樹(shù)木來(lái)保護(hù)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境......
而我想當(dāng)一位科學(xué)家,夢(mèng)想用自己研制出的武器來(lái)保衛(wèi)中國(guó),如果可以的話,我要用我的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明中國(guó)是非常強(qiáng)大的。不過(guò)這一切只是夢(mèng)想,現(xiàn)在我要做的是好好學(xué)習(xí),將來(lái)變?yōu)槔畲筢撍f(shuō)“雄健的國(guó)民”,為國(guó)家付出自己所有的力量!
“歷史的道路不全是平坦的,又時(shí)走到崎嶇的地方,必須得靠雄健的精神才能沖過(guò)去。”是的,中國(guó)曾有一段坎坷崎嶇的道路。但是它不曾磨滅我們雄健的精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”魯迅便是這樣,在他留學(xué)時(shí)期,中國(guó)大清正處于腐敗之中,那時(shí)的大清留學(xué)生都得梳長(zhǎng)辮子,魯迅的同學(xué)“也就是外國(guó)洋人”嘲笑魯迅的長(zhǎng)辮子,魯迅便很生氣,被傷了自尊的他立刻跑到理發(fā)館把長(zhǎng)辮子剪掉,并拍了照作留念。
還有一次,魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)學(xué)醫(yī),學(xué)校組織觀看紀(jì)錄片。紀(jì)錄片里竟然播放著日本人屠殺中國(guó)人的場(chǎng)面,片尾還高呼“日本帝國(guó)主義萬(wàn)歲”這可氣惱了魯迅,再看看旁邊的中國(guó)留學(xué)生,他們竟然在拍手叫好!魯迅徹底憤怒了,心想:我不能在這里呆著了,我要去喚醒中國(guó)人麻木的心靈!于是他便用筆尖做武器,寫(xiě)了好多文章,留下了“棄醫(yī)從文”的佳話。
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起,便能變成一個(gè)能使中華復(fù)興的強(qiáng)大力量——中國(guó)夢(mèng)。而這些夢(mèng)想便是都來(lái)源于個(gè)人的。所以從現(xiàn)在起,讓我們擁有夢(mèng)想并去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,記住“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
謝謝大家!
篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西多了,夢(mèng)想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)……
還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中,要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。”
成功是因?yàn)槭裁茨?房祖名給過(guò)我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《礦物質(zhì)水介紹》課件
- 八下期末考拔高測(cè)試卷(2)(原卷版)
- 第23課 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)(原卷版)
- 2014年高考語(yǔ)文試卷(湖北)(空白卷)
- 農(nóng)耕之路模板
- 建筑行業(yè)工人培訓(xùn)總結(jié)
- 人力資源的戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)
- 會(huì)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告匯編15篇
- 網(wǎng)絡(luò)公司前臺(tái)接待工作總結(jié)
- 2023年-2024年項(xiàng)目部安全培訓(xùn)考試題附完整答案(奪冠)
- 2024年高中語(yǔ)文課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)《五代史伶官傳序》課后練習(xí)、探究性閱讀含答案解析翻譯
- 《4 平平安安回家來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 智研咨詢發(fā)布-中國(guó)醫(yī)學(xué)影像診斷中心行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展環(huán)境及投資前景分析報(bào)告
- 員工宿舍固定資產(chǎn)管理制度
- 2023中國(guó)人工智能系列白皮書(shū)-大模型技術(shù)(2023版)
- 2024中考語(yǔ)文《朝花夕拾》歷年真題專練(學(xué)生版+解析版)
- 智慧水務(wù)行業(yè)發(fā)展報(bào)告2024-2025
- 2024年7月國(guó)家開(kāi)放大學(xué)??啤渡鐣?huì)調(diào)查研究與方法》期末紙質(zhì)考試試題及答案
- 《陸上風(fēng)力發(fā)電建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查大綱》
- 自來(lái)水外管網(wǎng)維修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 醫(yī)學(xué)針灸推拿學(xué)考研模擬習(xí)題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論