2022年蘭陵縣教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年蘭陵縣教師招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.積極參加社會(huì)實(shí)踐B.提高教育教學(xué)技能C.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通D.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知【答案】:A2.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵(lì)和想象的傾向性;二是()。A.敬業(yè)精神B.說到做到C.重義氣講交情D.熱心和同情心【答案】:D3.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認(rèn)知方式屬于()。A.沉思型B.發(fā)散型C.場獨(dú)立型D.場依存型【答案】:D4.教師通過()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.心理測驗(yàn)C.評估性會(huì)談D.觀察法【答案】:C5.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.理論說服B.間接說服C.事實(shí)說服D.直接說服【答案】:C6.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.教學(xué)策略D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.文化知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D8.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作用的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D9.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí),最好采用()。A.觀察法B.個(gè)案研究法C.調(diào)查法D.測驗(yàn)法【答案】:A10.在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。A.集體發(fā)展成熟與和諧階段B.集體的鞏固階段C.集體形成的初始階段D.集體形成的初步建立階段【答案】:A11.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?,這句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.因材施教B.示范引領(lǐng)C.放任自流D.督導(dǎo)約束【答案】:B12.在解決問題的過程中,對解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為()。A.原型B.原型啟發(fā)C.問題情境D.問題對象【答案】:A13.“學(xué)校要敢于建立一種新的社會(huì)秩序”是哪種課程定義的口號()。A.課程即文化再生產(chǎn)B.課程即有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)C.課程即社會(huì)改造D.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)【答案】:C14.教師的批評與不表揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.有利有弊B.沒有關(guān)系C.存在負(fù)相關(guān)D.關(guān)系不明顯【答案】:C15.對于教材的認(rèn)識(shí)不正確的是()。A.教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書B.優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)不需要教材C.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開和具體化D.教材是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介【答案】:B16.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進(jìn)人的發(fā)展B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】:B17.童年期又稱學(xué)齡初期,年齡階段一般是指()。A.14、15~17、18歲B.3~6、7歲C.11、12~14、15歲D.6、7~11、12歲【答案】:D18.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是()。A.記憶B.感覺C.知覺D.想象【答案】:C19.毛澤東在()提出新中國的第一個(gè)教育方針。A.1958年B.1966年C.1964年D.1957年【答案】:D20.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。A.《春秋》B.《周易》C.《道德經(jīng)》D.《論語》【答案】:B21.衡量和評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教育規(guī)律B.教育原則C.教育目的D.教育任務(wù)【答案】:C22.皮亞杰認(rèn)為,()歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A.12B.18C.9D.10【答案】:D23.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是()。A.學(xué)分制B.學(xué)年學(xué)分制C.計(jì)劃學(xué)分制D.學(xué)年制【答案】:A24.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中,學(xué)校體育的根本任務(wù)是()。A.傳授基本體育知識(shí)與技能B.提高運(yùn)動(dòng)水平C.培養(yǎng)體育人才D.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)【答案】:D25.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()。A.學(xué)校合法權(quán)益B.社區(qū)的合法權(quán)益C.教育行政部門合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】:A26.根據(jù)學(xué)生善于模仿、崇拜英雄的特點(diǎn),我們可以使用()。A.說服教育法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.品德評價(jià)法【答案】:C27.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系,人際關(guān)系所包含的成分有()。A.情感、人格和行為B.認(rèn)知、情感和行為C.認(rèn)知、情感和人格D.認(rèn)知、人格和行為【答案】:B28.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.工程心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【答案】:A29.教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。A.長期性B.示范性C.復(fù)雜性D.創(chuàng)造性【答案】:B30.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.追求刺激的傾向B.回避失敗的傾向C.追求利益的傾向D.回避困難的傾向【答案】:B31.信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶的條件是()。A.注意B.思維C.想象D.復(fù)述【答案】:D32.在知識(shí)理解過程中,不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.正例B.比較C.反例D.變式【答案】:C33.課的類型一般分為兩大類;即()。A.單一課和綜合課B.講授課和練習(xí)課C.講授課和復(fù)習(xí)課D.講授課和實(shí)驗(yàn)課【答案】:A34.對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動(dòng)機(jī),可稱為()。A.直接性動(dòng)機(jī)B.情趣動(dòng)機(jī)C.近景的直接性動(dòng)機(jī)D.興趣性動(dòng)機(jī)【答案】:C35.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.應(yīng)激B.理智感C.道德感D.心境【答案】:D36.高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達(dá)到()學(xué)分。A.36B.24C.116D.114【答案】:C37.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在()。A.現(xiàn)代社會(huì)B.古代社會(huì)C.文藝復(fù)興后的歐洲D(zhuǎn).近代社會(huì)【答案】:A38.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.學(xué)習(xí)規(guī)律D.學(xué)習(xí)方法【答案】:A39.心智技能形成過程中各階段的順序是()。A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化B.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化C.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】:B40.按照巴甫洛夫的觀點(diǎn),神經(jīng)過程具有強(qiáng)、平衡、不靈活等特點(diǎn)的人,其神經(jīng)活動(dòng)類型是()。A.活潑型B.抑制型C.興奮型D.安靜型【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.《教育法》的特點(diǎn)是()。A.全面性與針對性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合D.形式性與規(guī)范性相結(jié)合【答案】:ABC42.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,你認(rèn)為不正確的是()。A.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】:BC43.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.指示B.條件C.假定D.后果【答案】:ABCD44.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.科學(xué)技術(shù)B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會(huì)輿論D.內(nèi)心信念【答案】:BCD45.對成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.見賢思齊B.從小事做起,注意細(xì)節(jié)C.做大事者不拘小節(jié)D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】:ABD46.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求自己【答案】:AC47.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物B.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志C.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范D.道德從來沒有階級性【答案】:BC48.正確的做法是()A.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé)B.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新C.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:ABD49.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】:AD50.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.自由B.愛國C.友善D.團(tuán)結(jié)【答案】:BC51.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.坑蒙拐騙C.價(jià)格合適D.制假售假【答案】:ABD52.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:CD53.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.紀(jì)律C.法律D.規(guī)律【答案】:ABC54.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會(huì),為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)B.熱情周到C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】:ABCD55.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.開拓創(chuàng)新B.正直誠實(shí)C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD56.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.通過勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.只有加深對教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念D.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀【答案】:ABCD57.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象B.價(jià)值取向上注重利益性C.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任D.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性【答案】:ACD58.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.相對獨(dú)立性B.階級性C.道德現(xiàn)象的共含性D.歷史性【答案】:ABCD59.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.醒悟B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:ABC60.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會(huì)法律B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會(huì)輿論D.人們的信仰E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)【答案】:BCD61.下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺履行職業(yè)要求B.在我國古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等C.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”D.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)【答案】:BD62.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.馮特B.斯金納C.華生D.詹姆士E

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