鳳臺縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考鳳臺縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是指在教學過程中指導學生體驗客觀事物的真善美的一種教學方法。A.實踐教學法B.欣賞教學法C.榜樣教學法D.情境教學法【答案】：B2.下列關(guān)于學習策略的說法，不正確的一項是（）。A.學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體B.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學習策略C.學習策略是調(diào)節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志D.學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現(xiàn)出來【答案】：A3.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D4.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學生B.學習過程C.教師D.學習情境【答案】：C5.合作學習作為一種教學策略，其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.教師主導教學B.獨立完成作業(yè)C.個別課堂練習D.家庭作業(yè)【答案】：A6.在中學教學中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為（）。A.談話法B.講授法C.實驗法D.討論法【答案】：B7.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.屈服B.從眾C.場依存性D.服眾【答案】：B8.查閱文獻資料最快捷的方法是（）。A.圖書B.報紙C.索引目錄D.網(wǎng)絡(luò)檢索【答案】：D9.學習的認知策略有復述策略、精細加工策路和（）。A.組織策略B.調(diào)節(jié)策略C.計劃策略D.資源管理策略【答案】：A10.短時記憶的主要編碼形式是（）。A.圖像編碼B.語義編碼C.情境編碼D.聽覺編碼【答案】：D11.提出“白板說”的哲學家是（）。A.盧梭B.荀子C.柏拉圖D.洛克【答案】：D12.“權(quán)力型”人格類型的價值觀是（）。A.追求實用B.追求地位C.追求信仰D.追求美感【答案】：B13.學習動機的強化理論的提出者是（）。A.行為主義者B.認知主義者C.行為—認知主義者D.建構(gòu)主義者【答案】：A14.目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學組織形式是（）。A.復式教學B.班級授課制C.個別教學D.小班教學【答案】：B15.智力二因素論是（）提出的。A.瑟斯頓B.卡特爾C.吉爾福特D.斯皮爾曼【答案】：D16.在如何認識間接經(jīng)驗的問題上，現(xiàn)代教育理論比較強調(diào)（）。A.用間接認識的方式認識間接經(jīng)驗B.用直接認識的方式認識間接經(jīng)驗C.用直接認識的方式認識直接經(jīng)驗D.用間接認識的方式認識直接經(jīng)驗【答案】：A17.由于一個學生進步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。A.獎勵B.正強化C.懲罰D.負強化【答案】：D18.根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。A.運氣B.努力C.任務(wù)D.能力【答案】：D19.信度是衡量一個測驗（）的指標。A.準確性B.代表性C.有效性D.可靠性【答案】：D20.個體身心發(fā)展的互補性要求教育者要做到（)A.循序漸進B.長善救失C.教學相長D.相互街接【答案】：B21.教育能推進科學的（）。A.制度化B.體制化C.全面化D.系統(tǒng)化【答案】：B22.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗屬于品德結(jié)構(gòu)中的（）。A.道德認識B.道德意志C.道德動機D.道德情感【答案】：A23.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是（）歲。A.2~3B.12~18C.0~1.5D.6~12【答案】：C24.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規(guī)律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.干擾理論B.動機理論C.衰退理論D.同化理論【答案】：D25.由于缺乏準備,不能處理，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（）。A.憤怒B.悲哀C.恐懼D.快樂【答案】：C26.以下關(guān)于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮能促進思想進步，應(yīng)大力宣傳B.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應(yīng)予以取締C.應(yīng)對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩【答案】：C27.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習動機B.學習策略C.學習遷移D.學習定勢【答案】：A28.對于一個過分害怕貓的學生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠垼僮屗h遠觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為（）。A.系統(tǒng)脫敏療法B.合理情緒療法C.肯定性訓練D.松弛訓練【答案】：A29.桑代克的學習理論被稱為（）。A.有意義接受學習論B.刺激一反應(yīng)理論C.認知發(fā)現(xiàn)理論D.聯(lián)結(jié)一認知理論【答案】：B30.熟練地騎車、打毛衣是（）。A.無意注意B.不隨意注意C.有意后注意D.有意注意【答案】：C31.（）首創(chuàng)了實驗內(nèi)省法。A.羅杰斯B.卡爾C.馮特D.皮亞杰【答案】：C32.融入校園文化，促進自我成長，屬于（）。A.心理健康教育內(nèi)容B.心理健康教育途徑C.心理健康教育任務(wù)D.心理健康教育原則【答案】：B33.對程序教學貢獻最大的是（）。A.普萊西B.斯金納C.布魯納D.加涅【答案】：B34.教育心理學的主要研究對象是（）。A.教師B.教學C.學習D.學生【答案】：D35.“先行組織者”教學策略是一種（）的教學技術(shù)。A.引導學生的發(fā)現(xiàn)行為B.激勵學生的學習動機C.強調(diào)新知識與學生認知結(jié)構(gòu)中適當知識的聯(lián)系D.強調(diào)直觀教學【答案】：C36.下列屬于學習現(xiàn)象的是（）。A.蜘蛛織網(wǎng)B.老鼠打洞C.吃酸的東西會流唾液D.兒童模仿電影中的人物【答案】：D37.教育學生必須了解學生的年齡特征，這要求教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)有（）。A.必備的教育科學知識B.廣博的文化基礎(chǔ)知識C.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)D.精深的專業(yè)知識【答案】：A38.“杯弓蛇影”是一種（）現(xiàn)象。A.刺激比較B.刺激分化C.刺激泛化D.行為強化【答案】：C39.需要的根本特性是（）。A.目的性B.心理性C.動力性D.生理性【答案】：C40.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學原則與下列哪條教學原則相一致？（）A.長善救失B.溫故而知新C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.學不躐等【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.自我反思B.遺傳素質(zhì)C.社會生活環(huán)境與教育D.學習【答案】：BC42.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)B.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來C.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板D.把勞動作為謀生的手段【答案】：AB43.關(guān)于學年制的優(yōu)點敘述，正確的有（）。A.便于開展集體活動B.教學管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD44.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.把節(jié)約資源放在首位C.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主【答案】：ABCD45.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.從事教育工作的使命感C.對工作的事業(yè)心與上進心D.沒有求知的欲望與興趣E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】：BCDE46.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.甘為人梯，樂于奉獻B.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)C.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生D.不得敷衍塞責【答案】：ABCD47.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學中所起的作用包括（）。A.影響學生的思想品德B.影響學生的情感體驗C.影響學生的行為習慣D.影響學生的認知【答案】：ABCD48.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認為教師應(yīng)當具有的品質(zhì)包括（）。A.自由、平等、博愛B.知識淵博C.忠黨、愛國、愛生D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】：ABD49.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點。A.忠誠黨的教育事業(yè)，B.嚴格要求學生C.關(guān)心學生、D.富有耐心【答案】：AC50.《教育法》的特點是（）。A.形式性與規(guī)范性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.全面性與針對性相結(jié)合D.規(guī)范性與導向性相結(jié)合【答案】：BCD51.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德活動B.道德關(guān)系C.道德意識D.道德觀念【答案】：BC52.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.家庭美德B.公民道德基本道德規(guī)范C.職業(yè)道德D.社會公德【答案】：ABCD53.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風【答案】：BCD54.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認識的教育性B.有領(lǐng)導的認識C.認識的間接性D.認識的交往性【答案】：ABCD55.元認知學習策略的主要內(nèi)容包括（）。A.復述策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】：BCD56.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.廣泛性B.持久性C.強制性D.滲透性【答案】：ABD57.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.快速疏導現(xiàn)場人員C.啟動應(yīng)急預案D.等待救援E.緊急救護傷者【答案】：ABCE58.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.制假售假B.坑蒙拐騙C.缺斤少兩D.價格合適【答案】：ABC59.學校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.維護學生心理健康C.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)D.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD60.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型內(nèi)化B.原型改變?C.原型操作D.原型定向【答案】：ACD61.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.努力程度B.身心狀態(tài)C.能力高低D.任務(wù)難易【答案】：ABC62.教師在教育教學中應(yīng)當對待學生，關(guān)注學生的（），因材施教，促進學生的實際發(fā)展。A.耐心B.個性C.平等D.個體差異【答案】：C