護(hù)理學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

Word第第頁(yè)護(hù)理學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書護(hù)理同學(xué)職業(yè)規(guī)劃書1

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)來(lái)自湖南本地的女孩，性格活潑開朗，一個(gè)安靜的外表下有一顆火熱的心，喜愛(ài)與伴侶打打鬧鬧，清靜時(shí)喜愛(ài)看書、喜愛(ài)在書的海洋中游覽，我是一個(gè)非常倔強(qiáng)的女孩，只要是我認(rèn)定了的事我就肯定要把它做到，認(rèn)定了就肯定要堅(jiān)持下去。

環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境：家中并沒(méi)有從事醫(yī)學(xué)這方面的人，但是家人都很支持我讀護(hù)理這個(gè)專業(yè)，由于護(hù)理專業(yè)不僅對(duì)我個(gè)人有好處，同時(shí)也可以給家里帶來(lái)肯定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒(méi)有阻力的。

2.社會(huì)環(huán)境：我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢(shì)下，我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展；

3.衛(wèi)生職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：由于我國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養(yǎng)、高技術(shù)、高力量的醫(yī)學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的老師

4.行業(yè)環(huán)境分析：就我國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，我國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工，如今，老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻，所以老年服務(wù)這方面的需求會(huì)很大。

目標(biāo)確立

短期目標(biāo)：

1)大一、大二這兩年?duì)幦∵^(guò)完英語(yǔ)四級(jí)

2)在學(xué)校學(xué)好理論學(xué)問(wèn)，在外實(shí)習(xí)期間將理論付諸實(shí)踐爭(zhēng)取專升本

3)考到護(hù)士資格證

長(zhǎng)期目標(biāo)：

1)實(shí)習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起，在前兩年考取護(hù)師資格證，有機(jī)會(huì)的話考討論生

2)第六年升為主管護(hù)師，提高自己的學(xué)歷

3)從事主管護(hù)師后工作五年?duì)幦∩秊楦敝魅巫o(hù)師

評(píng)估與調(diào)整

1.評(píng)估的內(nèi)容

1〕職業(yè)目標(biāo)評(píng)估?！彩欠裥枰匦逻x擇職業(yè)？〕

基本不需要，假如有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮再次選擇職業(yè)

2)職業(yè)路徑評(píng)估。〔是否需要調(diào)整進(jìn)展方向？〕

基本不需要，假如有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮轉(zhuǎn)變進(jìn)展方向

3)實(shí)施策略評(píng)估?！彩欠裥枰D(zhuǎn)變行動(dòng)策略？〕

基本不需要，假如有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮轉(zhuǎn)變行動(dòng)策略

4〕其他因素評(píng)估?！采眢w、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外狀況的準(zhǔn)時(shí)評(píng)估)

2.評(píng)估時(shí)間

在一般狀況下，定期〔一年或半年〕評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)消失特別狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

1.清楚性原則：考慮目標(biāo)措施是否清楚明確？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)？

2.變動(dòng)性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能根據(jù)環(huán)境的改變而調(diào)整?

3.全都性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否全都？目標(biāo)與措施是否全都？個(gè)人目標(biāo)與組織進(jìn)展目標(biāo)是否全都？

4.激勵(lì)性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、愛(ài)好和特長(zhǎng)？是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用？

5.全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)，必需考慮到生涯進(jìn)展的整個(gè)歷程，作全程考慮。

總結(jié)

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在肯定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使自己變得更成熟，使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

我們要正確的熟悉自己，有正確的評(píng)估自己各方面的力量，更要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，結(jié)合實(shí)際。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力，我們要有越挫越勇的氣魄，最終我肯定會(huì)勝利。

護(hù)理同學(xué)職業(yè)規(guī)劃書2

一、前言(略〕

二、自我評(píng)價(jià)

我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的同學(xué)，家里最大的期望就是盼望我能考到護(hù)理資格證，成為一個(gè)助產(chǎn)人員，有個(gè)好工作穩(wěn)定的收入。

我性格樂(lè)觀豁達(dá)，做事目標(biāo)明確，但是不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐閱歷；技術(shù)操作不嫻熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的.過(guò)程中克服我自己的缺點(diǎn)，仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善我自己

常常熬煉，增添體質(zhì)，為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候，我就幻想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)由于我而變的輝煌，變的絢爛。讓我自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能，要有嚴(yán)厲?仔細(xì)的工作看法，主動(dòng)向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合我自己進(jìn)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，精確把握我自己的奮斗目標(biāo)。

四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)打算

我這一生要完成的幾件大事第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合我自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)我自己，不斷提高我自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，讓我自己能很快適應(yīng)科室的工作。其次、在工作中不斷探究我自己的而職業(yè)深度，討論我自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn)，努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于我自己的專業(yè)性論文。第三、不斷提升我自己的職稱。從護(hù)士漸漸的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備?！苍敿?xì)規(guī)劃見(jiàn)后〕。

2、20xx-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位?；景盐湛剖页Ｒ?jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作

主要完成內(nèi)容：

〔1〕學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。

〔2〕個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

〔3〕生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，

3、20xx年始終到以后，能在我自己的工作崗位上仔細(xì)工作，為公民進(jìn)我自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

五、調(diào)整與評(píng)估

打算當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦。

六、自身狀況

〔一〕.基本簡(jiǎn)歷略。

〔二〕.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

家庭經(jīng)濟(jì)中下，媽媽在家〔家庭主婦〕，爸爸在外打拼〔詳細(xì)不詳〕，月收入不詳。

〔三〕.職業(yè)目標(biāo)

假如對(duì)我自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話，我覺(jué)得快要OUT了，就像小沈陽(yáng)說(shuō)的：

眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；一閉不睜，一輩子過(guò)去了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)給我自己一個(gè)固定的工作還要靠我自己努力，憑借我自己年輕的優(yōu)勢(shì)去我自己抱負(fù)中的那個(gè)的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、其次年：給我自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，用心做我自己的護(hù)士，盡心盡力為任命服務(wù)〔為任命服務(wù)就是我們的傲慢〕。

4、第四年：努力改善生活水平，構(gòu)賣一套屬于我自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升！

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來(lái)生活，在基礎(chǔ)上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。

力量目標(biāo)：學(xué)問(wèn)廣博，臨床閱歷豐富，操作精確、效率高；培育“愛(ài)傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培育建立良好護(hù)患關(guān)系的力量；具備肯定的臨床帶教力量和管理力量；充分發(fā)揮科研力量。

五、結(jié)束語(yǔ)

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。打算當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。而打算不如改變快的今日，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹，做我自己的仆人，將抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無(wú)難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，由于我的將來(lái)不是夢(mèng)。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較糊涂的熟悉，并為我自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作打算，或許這個(gè)打算隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所改變。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，或許會(huì)有很多伴著眼淚的坎坷。但是我信任我是正確的，我會(huì)始終走下去，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)成功的彼岸。由于在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

護(hù)理同學(xué)職業(yè)規(guī)劃書3

高校是一個(gè)全新的開頭，也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上，朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了高校生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向成天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的鋪張我們的生命，美妙的青春年華。高校時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

一、自我評(píng)價(jià)

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的仰慕和崇敬之情，盼望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的愛(ài)好。我最大的盼望是成為有用之才，可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜愛(ài)外出漫步?????、游泳、旅游、跳舞。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書籍。我的性格比較外向，活潑、開朗，做事比較有打算喜愛(ài)事先支配好一切，打有預(yù)備的仗。但在詳情上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，努力做到完善。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，特地為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。如今各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了學(xué)問(wèn)面寬廣、簡(jiǎn)單同各種病人溝通外，其護(hù)理科研力量也比較強(qiáng)，在臨床上，更擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)力量也有利于他們準(zhǔn)時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理閱歷的學(xué)習(xí)。所以，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)及學(xué)歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)打算

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，圍繞這方面，本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：

1、幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在如今我能做的就是好好學(xué)習(xí)，把握扎實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn)。還要熬煉自己的綜合力量，由于近年來(lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了很大改變--從最初?？磳W(xué)習(xí)成果，到漸漸留意同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng)，如今則是最關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。學(xué)習(xí)上，課堂上仔細(xì)聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，搞懂每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上，翻閱課外有關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)書籍以擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)熬煉自己的組織力量、領(lǐng)導(dǎo)才能，培育自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

2、熟識(shí)適應(yīng)期：利用1年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

〔1〕學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。

〔2〕個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，仔細(xì)踏實(shí)工作，戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處，和諧相處。

〔3〕生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，

3、熟識(shí)了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹。

四、調(diào)整與評(píng)估

打算當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。成為一名閱歷豐富，病人滿足的護(hù)理工作人員。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙：

1、缺乏豐富臨床閱歷；

2、缺少技能、創(chuàng)新力量；

3、快速適應(yīng)力量欠缺；

七、解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

〔1〕充分利用碩士討論生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。

〔2〕充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。

〔3〕主動(dòng)參與各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．商量溝通方法

〔1〕在校期間多和老師、同學(xué)商量溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。