2023年黑龍江省伊春市烏馬河區(qū)數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題含解析

2023年黑龍江省伊春市烏馬河區(qū)數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題一、快樂填一填。1．根據(jù)運算定律填空。125368＝____×（____×____）9835＝35×100－____×____10176－76＝76×____4.89－0.51－1.49＝4.89－（____＋____）2．十九億七千八百萬寫作（_______），把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________），省略“億”后面的尾數(shù)大約是（_______）。3．同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校圖書館捐書，四（1）班35人捐了63本，四（2）班40人捐了87本．這兩個班平均每人捐（_____）本．4．陰影部分占整個圖形的。5．一個長方形的寬是a米，長是寬的2倍．如果把這個長方形分成兩個完全相同的正方形，每個正方形的周長是（______）米．6．在2004年雅典奧運會男子跳水3米板比賽中,中國選手彭勃獲得金牌,總成績是787.38分。比獲得銅牌的俄羅斯選手薩烏丁高了34.11分,而薩烏丁比獲得銀牌的加拿大選手德斯帕蒂少了2.7分,德斯帕蒂的總成績是________分7．找規(guī)律填數(shù)。（1）31.4，30.7，30，______，______。（2）1.3，2.6，3.9，______，______。8．一列和諧號列車的速度是260千米時，5小時可以行駛（________）千米，這里運用到的數(shù)量關(guān)系是（________）。9．8.745保留一位小數(shù)是________。10．九億五千零二十萬寫作________，把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬，省略“億”后面的尾數(shù)大約是________億。11．東東的身高是146厘米，明明和紅紅的身高都是140厘米，他們的平均身高是________。二、公正小法官。12．抗擊疫情期間，淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。淘氣一定捐了9元。（________）13．9.80比9.08大，所以9.80的計數(shù)單位比9.08的計數(shù)單位大。（________）14．姚明身高2.26米，腿長1.31米，他一步能跨出3米．（______）15．一個小數(shù)擴大到原來的3倍，小數(shù)點要向右移動3位。（______）16．大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個。（________）17．小數(shù)和整數(shù)一樣，每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是1．_____．18．三條長分別為4cm、5cm、9cm的線段可以圍成三角形．（______）三、精挑細選。19．下圖從左面看到的形狀是（）。A． B． C．20．等腰三角形中有一個角是60°，這個三角形的對稱軸有（）A．1條 B．2條 C．3條 D．無數(shù)條21．從2cm、3cm、4cm、6cm這四根小棒中任意選取三根，能圍成三角形的一組是（）。A．2cm4cm6cm B．2cm3cm6cm C．2cm3cm4cm22．4.04中第一個“4”所表示的數(shù)是第二個“4”所表示數(shù)的（）倍。A．100 B．10 C．100023．三角形的一條高把這個三角形分成了兩個三角形，每個三角形的內(nèi)角和是（）。A．90° B．180° C．360°24．109.109讀作（）。A．一百零九點一百零九 B．一零九點一百零九 C．一百零九點一零九25．57□0000000≈57億，□里最大能填幾？（）A．4 B．5 C．9四、我是神算手。26．直接寫出得數(shù)。9.3＋7＝

13.52－4.5＝

1.2×11＝5.2＋16.3＋4.8＝

0.18×100＝

5.1－2.6＋4.9＝27．列豎式計算。47.1－12.458.06×7.5五、動手實踐。28．將下圖中的三角形先向右平移4格，再向下平移5格．將下圖中的梯形沿A點順時針旋轉(zhuǎn)90度，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．29．畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形,再將圖形向右平移6格。30．畫一畫。（1）把三角形繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把梯形向下平移3格。六、生活問題我能解決。31．牛奶廠養(yǎng)了40頭奶牛，每頭奶牛每天吃草15千克。照這樣計算，這些奶牛3月份一共吃了多少千克？32．衣架的高1.80米，歡歡舉起雙臂時身高是1.45米，如果歡歡踩在高30厘米的凳子上，能摘下衣架上的帽子嗎？33．新冠肺炎流行期間，出門必須佩戴口罩。妙想的媽媽買了一盒口罩（內(nèi)裝50個），每個口罩1.65元，媽媽付了100元，應(yīng)找回多少錢？34．水果店運來蘋果和梨各42筐，蘋果每筐18千克，梨子每筐12千克，蘋果和梨一共有多少千克？35．客車每小時行90千米，小轎車每小時行125千米，兩車同時從同一地點向相反的方向開出，4小時后兩車相距多少千米？

參考答案一、快樂填一填。1、3612583521000.511.49【分析】（1）根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律將125和36交換位置，先算125×8＝1000；（2）將98分解成（100－2），再利用乘法分配律進行計算；（3）應(yīng)用乘法分配律，將76提取出來乘以（101－1）；（4）利用減法的性質(zhì)進行變形?！驹斀狻?25368＝36×（125×8）9835＝35×100－35×210176－76＝76×1004.89－0.51－1.49＝4.89－（0.51＋1.49）故答案為：36；125；8；35；2；100；0.51；1.49本題考查的是簡便運算律的靈活運用，需要熟練掌握每種簡便運算律的特征。2、1978000000197800萬20億【解析】略3、2【解析】略4、【解析】略5、4a【解析】略6、755.97【解析】用彭勃的分數(shù)減去34.11即可求出薩烏丁的分數(shù)，用薩烏丁的分數(shù)加上2.7即可求出德斯帕蒂的分數(shù)?！驹斀狻?87.38-34.11+2.7=753.27+2.7=755.97(分)故答案為：755.97。7、29.328.65.26.5【分析】（1）觀察這組數(shù)字，31.4－30.7＝0.7，30.7－30＝0.7，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個數(shù)比后一個數(shù)大0.7。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面兩個數(shù)。（2）觀察這組數(shù)字，2.6－1.3＝1.3，3.9－2.6＝1.3，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.3。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面兩個數(shù)?！驹斀狻浚?）這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個數(shù)比后一個數(shù)大0.7。30－0.7＝29.3，29.3－0.7＝28.6則這組數(shù)字為：31.4，30.7，30，29.3，28.6。（2）這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.3。3.9＋1.3＝5.2，5.2＋1.3＝6.5則這組數(shù)字為：1.3，2.6，3.9，5.2，6.5。故答案為：（1）29.3；28.6（2）5.2；6.5。根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。8、1300路程＝速度×?xí)r間【分析】根據(jù)題意可知，這里需要用到路程＝速度×?xí)r間這一數(shù)量關(guān)系，所以5小時可以行駛的路程就是260×5，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：260×5＝1300（千米）這里運用到的數(shù)量關(guān)系是路程＝速度×?xí)r間；故答案為：1300；路程＝速度×?xí)r間。本題考查的就是路程＝速度×?xí)r間的理解和運用。9、8.7【解析】根據(jù)百分位四舍五入保留一位小數(shù)，百分位數(shù)字大于等于5就向前一位進1，百分位數(shù)字小于5就舍去。8.745≈8.7故答案為：8.7。10、9502000009502010【解析】寫數(shù)時，要對這個數(shù)進行分級，每一級的數(shù)字按照萬以內(nèi)數(shù)的寫法來寫；分級的標準是讀數(shù)里面的“億”、“萬”，“億”前面的數(shù)是億級，“萬”前面的數(shù)是萬級，“萬”后面的數(shù)是個級。改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是萬位的后面點上小數(shù)點，并以“萬”作單位。如果萬位后面的數(shù)字全是“0”，則直接舍去萬位后面的“0”，直接在該數(shù)字后面以“萬”作單位即可。省略“億”后面的尾數(shù)就是去掉“億”后面的數(shù)字，并根據(jù)“億”后面的數(shù)字大小進行四舍五入，加上“億”作單位。11、142厘米【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：（146＋140＋140）÷3＝426÷3＝142（厘米）答：他們的平均身高是142厘米。本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。二、公正小法官。12、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。平均每人捐9元，則淘氣捐款錢數(shù)可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。則淘氣不一定捐了9元。故答案為：×。此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。13、×【分析】先依據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較出大小，再根據(jù)小數(shù)的意義可知，9.80的計數(shù)單位是0.01，9.08的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?.80＞9.08，又因為9.80的計數(shù)單位是0.01，9.08的計數(shù)單位也是0.01，所以9.80和9.08的計數(shù)單位相同；因此“9.80比9.08大，所以9.80的計數(shù)單位比9.08的計數(shù)單位大”故此說法不正確。故答案為：×此題考查小數(shù)的意義，解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。14、×【解析】略15、×【詳解】略16、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù)，大于0.2而小于0.3的兩位小數(shù)有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位小數(shù)有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小數(shù)有0.2111、0.2112……；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，大于0.2而小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：×求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)，一定要明確是幾位小數(shù)。17、√【詳解】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的意義，整數(shù)和小數(shù)都采用十進制計數(shù)法，不論整數(shù)部分還是小數(shù)部分，每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十．所以說法正確；故答案：√．18、×【詳解】略三、精挑細選。19、C【分析】從左面看到的圖形有兩層，上下都是兩個小正方形，組成一個田字格，據(jù)此選擇?！驹斀狻繄D從左面看到的是故答案為：C本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力，注意觀察的方法。20、C【詳解】略21、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對選項進行分析即可?！驹斀狻緼．2＋4＝6（厘米），6＝6，這三條小棒不為圍成三角形；

B．2＋3＝5（厘米），5＜6，這三條小棒不為圍成三角形；C．2＋3＝5（厘米），5＞4，所以這三條小棒可以圍成三角形。故答案為：C此題考查了三角形的三邊關(guān)系．關(guān)鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。22、A【分析】第一個4在個位上表示4個一，第二個4在百分位上，表示4個0.01，100個0.01是1，據(jù)此選擇?！驹斀狻?00個0.01是1，所以第一個4是第二個4的100倍。故答案為：A考查學(xué)生對小數(shù)部分計數(shù)單位的理解及掌握情況。23、B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，與三角形的大小沒有關(guān)系?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：每個小三角形的內(nèi)角和是180°。故答案為：B。明確三角形的內(nèi)角和是180°，與三角形的大小沒有關(guān)系是解題的關(guān)鍵。24、C【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻?09.109讀作一百零九點一零九。故答案為：C。本題主要考查小數(shù)的讀法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。25、A【分析】57□0000000≈57億，顯然是用了“四舍”法省略了億位后面的尾數(shù)求出的近似數(shù)，所以□里最大可以填4?！驹斀狻?7□0000000≈57億，□里最大能填4。故答案為：A本題考查利用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。四、我是神算手。26、16.3；9.02；13.2

26.3；18；7.4【分析】在小數(shù)的加減計算中，可以先把小數(shù)點對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算即可；計算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點上小數(shù)點即可?！驹斀狻?.3＋7＝16.3

13.52－4.5＝9.02

1.2×11＝13.25.2＋16.3＋4.8＝26.3

0.18×100＝18

5.1－2.6＋4.9＝2.5＋4.9＝7.4本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。27、34.65；60.45【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積?？匆驍?shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?！驹斀狻?7.1－12.45＝34.658.06×7.5＝60.45此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、動手實踐。28、【詳解】略29、【解析】略30、（1）、（2）見下圖：【分析】（1）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，把圖中的三角形與點O相連的兩條邊按逆時針旋轉(zhuǎn)90度，再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（2）根據(jù)平移圖形的特征，把圖中的各頂點分別向下平移3格，然后連結(jié)即可得到向下平移3格后的圖形。【詳解】根據(jù)分析