2023屆南京市雨花臺(tái)區(qū)數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆南京市雨花臺(tái)區(qū)數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023屆南京市雨花臺(tái)區(qū)數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、神奇小幫手。1.9________8765≈10000002.2.081≈_____(保留一位小數(shù))14.1823≈_____(精確到百分位)3.媽媽37歲,淘氣9歲,兩人的平均年齡是________歲。4.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是27°,另一個(gè)銳角是(________)。5.0.75的計(jì)數(shù)單位是_____,有_____個(gè)這樣的單位。6.315克=(________)千克8.2米=(_______)米(______)分米7.長(zhǎng)江是亞洲第一大河,流域面積達(dá)1808500km2,改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(_________)萬(wàn)km2(保留一位小數(shù))。8.先找規(guī)律再填數(shù)。6×7+2=44,66×67+22=4444,666×667+222=444444,……(______)×(______)+22222222=(______)二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.大于1.8而小于2.3的小數(shù)只有三個(gè)。(______)10.被減數(shù)減去2,減數(shù)加上2,差不變.(____)11.6.2和6.200的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同.(____)12.每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。(________)13.兩個(gè)小數(shù)的積一定大于這兩個(gè)小數(shù)的和。(____)14.如果把一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng),這個(gè)角就變大了.(_____)15.大于0.2而小于0.4的小數(shù)只有0.3(_______)16.把10.54先擴(kuò)大10倍,再縮小1000倍,結(jié)果是1.054。(______)17.三角形的兩邊之和有時(shí)可以等于第三邊._____.(判斷對(duì)錯(cuò))18.把一個(gè)整數(shù)改寫成兩位小數(shù),只要在整數(shù)的后面添上2個(gè)“0”就可以了。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.6.1÷0.1()6.1.A.< B.= C.> D.不能確定20.下面各題用加法計(jì)算的是()。A.圖書館上午借出210本書,下午借出180本書,全天共借出多少本書?B.圖書館上午借出210本書,下午借出180本書,下午比上午少借出多少本書?C.圖書館全天共借出390本書,上午借出210本書,下午借出多少本書?21.大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有()個(gè)。A.1 B.3 C.4 D.無(wú)數(shù)22.下列說(shuō)法中正確的是()。A.要使最接近80萬(wàn),里填5B.字母只有一條對(duì)稱軸C.兩個(gè)周長(zhǎng)相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形23.小華練習(xí)騎自行車,速度大約是12千米/時(shí),她每分大約行()A.0.2千米 B.5千米 C.2千米 D.0.5千米24.?dāng)[一個(gè)三角形要用3根小棒,擺2個(gè)三角形要用6根小棒,照這樣擺下去,擺n個(gè)三角形要用()根小棒。A.2n B.3n C.6n25.用下邊兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米26.在小數(shù)6.51中,“5”表示()。A.5個(gè)0.1 B.5個(gè)0.001 C.5個(gè)0.0127.526的17倍是(

)。A.8722

B.8942

C.867228.左邊兩個(gè)圖分別是小飛從上面和正面觀察立體圖形看到的形狀。由此判斷下邊()是小飛所觀察的立體圖形。A. B. C.四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫得數(shù)。30.豎式計(jì)算。(第③小題要驗(yàn)算)①②③31.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)4.29+3.6+0.71+6.460-8.54-1.46201×634.75-1.8+0.2528×36-36×l8(320+280)÷50×3五、操作題。32.動(dòng)手操作。(1)將圖①補(bǔ)全為軸對(duì)稱圖形。(2)畫出將圖②向右平移4格后得到的圖形。六、解決問題33.一塊梯形麥田的上底是27米,下底是53米,高是12米。如果這塊麥田共收小麥326.4千克,平均每平方米收小麥多少千克?34.一副羽毛拍25元,買4副送一副,一次買了10副,用去多少元?每副便宜多少元?35.小華家有115棵蘋果樹。去年平均每棵收獲蘋果54千克,今年預(yù)計(jì)每棵比去年多收獲20千克。今年預(yù)計(jì)一共能收獲蘋果多少千克?36.在一個(gè)長(zhǎng)30m,寬14m的長(zhǎng)方形草坪上有兩條相交的小路,那么草坪的面積是多少平方米?37.四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬簜€(gè))。男生成績(jī):41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40.女生成績(jī):57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表。(1)四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績(jī)統(tǒng)計(jì)表個(gè)數(shù)人數(shù)性別30及30以下31~4041~5051~6060以上男生____________________女生____________________(2)男生1分鐘踢毽子在(____)個(gè)范圍的人數(shù)最多,有(____)人。(3)(____)比(____)成績(jī)好些。

參考答案一、神奇小幫手。1、5;6;7;8;9【分析】近似到十萬(wàn)位,要看萬(wàn)位數(shù)字,根據(jù)近似數(shù)可知萬(wàn)位數(shù)字大于4,因?yàn)榇笥?時(shí)才會(huì)向前一位進(jìn)1?!驹斀狻?98765≈1000000;988765≈1000000;978765≈1000000;968765≈1000000;958765≈1000000故答案為:5;6;7;8;9正確理解“四舍五入”滿5向前一位進(jìn)1,小于5直接舍掉。2、2.114.18【解析】略3、23【解析】先把媽媽和淘氣的年齡相加,求出兩人的年齡和,再用年齡和除以2即可求出兩人的平均年齡。【詳解】(37+9)÷2=46÷2=23(歲)答:兩人的平均年齡是23歲。故答案為:23。本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)。4、63°【分析】三角形內(nèi)角和等于180°,所以180°減去90°,再減去27°等于另一個(gè)銳角的度數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?80°-90°-27°=90°-27°=63°故答案為:63°。本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和及三角形分類知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5、百分之一或0.0175【分析】0.75是一個(gè)兩位小數(shù),5在百分位上,所以計(jì)數(shù)單位是百分之一或0.01,有75個(gè)0.01。【詳解】根據(jù)分析可知:0.75的計(jì)數(shù)單位是百分之一或0.01,有75個(gè)這樣的單位。故答案為:百分之一或0.01,75。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握,注意小數(shù)最后一位數(shù)的計(jì)數(shù)單位就是該小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。6、0.31582【解析】略7、180.9【解析】略8、66666666222222224444444444444444【分析】6×7+2=4466×67+22=4444666×667+222=444444通過(guò)對(duì)算式的觀察,可知:第一個(gè)因數(shù)分別是6、66、666…(由6依次增加60、600…),第二個(gè)因數(shù)分別是7、67、667…(由7依次增加60、600…),加數(shù)分別是2、22、222…(由2依次加減20、200…),其計(jì)算結(jié)果分別是44、4444、444444…(分別是2個(gè)2、4個(gè)2、6個(gè)2…),計(jì)算結(jié)果4的個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)是兩因數(shù)和的個(gè)數(shù),根據(jù)這一規(guī)律,既可直接寫出各式的計(jì)算結(jié)果,又可想出類似的算式?!驹斀狻?×7+2=4466×67+22=4444666×667+222=444444…66666666×22222222+22222222=4444444444444444解答此題的關(guān)鍵、難點(diǎn)在于根據(jù)各算式找出規(guī)律,找到規(guī)律后,再根據(jù)規(guī)律填空就比較容易了。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】由題意可知,要求的小數(shù)在1.8和2.3之間,沒有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)?!驹斀狻看笥?.8而小于2.3的小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為:×此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。10、×【解析】略11、×【解析】略12、√【詳解】十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的意義:每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10,這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;所以原題判斷正確。故答案為:√13、×【分析】舉例說(shuō)明即可。【詳解】如:0.2×0.3=0.06,0.2+0.3=0.5,0.2×0.3<0.2+0.3,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題考查了小數(shù)乘法,有時(shí)候越乘結(jié)果反倒是越小。14、×【詳解】略15、╳【分析】此題容易忽略小數(shù)位數(shù).大于0.2而小于0.4的一位小數(shù)有0.3,大于0.2而小于0.4的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23、…,大于0.2而小于0.4的三位小數(shù)有0.211、0.221、0.231、…,…【詳解】大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè).所以題中說(shuō)法不正確.故答案為錯(cuò)誤.16、×【分析】把10.54先擴(kuò)大10倍,即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,再縮小1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位,相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,為0.1054,據(jù)此判斷即可。【詳解】10.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故判斷錯(cuò)誤。本題考查小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。17、×【詳解】試題分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.解:根據(jù)三角形的特性可知:三角形兩邊之和一定大于第三邊,所以三角形的兩邊之和有時(shí)可以等于第三邊,說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查三角形的特性,應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用.18、×【分析】?jī)晌恍?shù)指的是小數(shù)部分有兩位,所以整數(shù)要改寫成兩位小數(shù),要在整數(shù)部分的后面添加小數(shù)點(diǎn),再在末尾添上2個(gè)“0”就可以了。【詳解】應(yīng)該先在整數(shù)后面添上小數(shù)點(diǎn),再在末尾添兩個(gè)零。所以原題判斷錯(cuò)誤。本題理解兩位小數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【解析】試題分析:根據(jù)一個(gè)非零的數(shù)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù),直接比較大小.解:根據(jù)一個(gè)非零的數(shù)如果除以一個(gè)小于1的數(shù),商就大于被除數(shù),0.1<1,則6.1÷0.1>6.1;故選C.點(diǎn)評(píng):在比較算式大小時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行比較,利用規(guī)律或計(jì)算結(jié)果比較.20、A【分析】(1)要求全天共借出多少本書,用上午借出書的數(shù)量加上下午借出書的數(shù)量解答;(2)要求下午比上午少借出多少本書,用上午借出書的數(shù)量減去下午借出書的數(shù)量解答;(3)要求下午借出多少本書,用全天共借出書的數(shù)量減去上午借出書的數(shù)量解答?!驹斀狻緼.全天共借出210+180本書,此題用加法計(jì)算;B.下午比上午少借出210-180本書,此題用減法計(jì)算;C.下午借出390-210本書,此題用減法計(jì)算。故答案為:A。明確全天共借出書的數(shù)量、上午借出書的數(shù)量和下午借出書的數(shù)量三者之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。21、C【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有0.5、0.6、0.7、0.8。【詳解】大于0.4而小于0.9的一位小數(shù)有0.5、0.6、0.7、0.8,共4個(gè)一位小數(shù)。故答案為:C。本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時(shí),在兩個(gè)小數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。22、B【分析】79□936這是一個(gè)六位數(shù),最高位是十萬(wàn)位,十萬(wàn)位上是7,萬(wàn)位上是9,要想取近似數(shù)80萬(wàn),根據(jù)“四舍五入”法,千位上數(shù)是5,6,7,8,9,但是題干中要求是的最接近80萬(wàn),所以應(yīng)該填9,據(jù)此解答;根據(jù)對(duì)稱軸的定義知,字母C只有一條對(duì)稱軸;只有兩個(gè)完全一樣的三角形才可以拼成一個(gè)平行四邊形,如果只是周長(zhǎng)相等,邊長(zhǎng)不一定相等,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.要使最接近80萬(wàn),里填9,所以選項(xiàng)不正確;B.字母只有一條對(duì)稱軸,選項(xiàng)正確;C.兩個(gè)周長(zhǎng)相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,是不正確的;故答案為:B。本題考查的知識(shí)點(diǎn)很多,近似數(shù)的求法,對(duì)稱軸的認(rèn)識(shí)以及圖形的認(rèn)知,要根據(jù)平時(shí)掌握的知識(shí)進(jìn)行解答。23、A【解析】因?yàn)樾∪A的速度為12千米/時(shí),所以為一小時(shí)行駛12千米,即60分鐘行駛12千米,那每分鐘行駛12÷60=0.2千米.24、B【分析】一個(gè)三角形要用3根小棒;擺2個(gè)三角形要用6根小棒;擺3個(gè)三角形要用9根小棒;……,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)每多出一個(gè)三角形需要3根小棒,所以擺n個(gè)三角形要用3×n根小棒。由此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)三角形要用3根小棒,擺2個(gè)三角形要用6根小棒,照這樣擺下去,擺n個(gè)三角形要用3n根小棒;故答案為:B解答此題的關(guān)鍵:先通過(guò)擺三角形所用小棒的根數(shù)得出規(guī)律,進(jìn)而根據(jù)規(guī)律解答即可。25、A【分析】?jī)蓚€(gè)完成一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,如右圖所示,由此即可解答。【詳解】根據(jù)分析:兩個(gè)完成一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上底與下底的和。所以拼成的平行四邊形的底是6+4=10(厘米)故答案為:A。此題考查了平行四邊形和梯形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的特征來(lái)判斷,組合后圖形是不是符合平行四邊形的特征。26、A【分析】小數(shù)點(diǎn)后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,計(jì)數(shù)位分別是0.1、0.01、0.001;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:在6.51中,“5”在十分位上,所以表示5個(gè)0.1。故選:A。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的熟練掌握和靈活運(yùn)用。27、B【詳解】526×17=8942。故答案為:B。【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答。28、A【分析】因?yàn)閺纳厦婵词莾尚姓叫危耘懦鼵項(xiàng),而且第一行正方形中最左邊沒有正方形,所以排除B項(xiàng)?!驹斀狻颗懦鬊,C選項(xiàng),只剩下A項(xiàng),所以A項(xiàng)是小飛所觀察的立體圖形。故答案為:A。本題考查的是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體,采用排除法可以更快得到答案。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、2000;6;0.6;0.079【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算法則,直接進(jìn)行口算即可。【詳解】40×50=20005.4+0.6=64.6-4=0.60.79÷10=0.079故答案為:2000;6;0.6;0.079此題考查的目的是理解掌握小數(shù)、整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則,關(guān)鍵是掌握小數(shù)四則運(yùn)算的口算方法,正確熟練地進(jìn)行口算。30、7.65;58.78;37.4【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解,注意第③小題要驗(yàn)算?!驹斀狻竣?.65②58.78③37.4驗(yàn)算:考查了小數(shù)加減法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。31、15;5012663;3.2360;36【分析】(1)將3.6和0.71利用加法交換律交換位置,再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)利用減法的性質(zhì)將后兩個(gè)小數(shù)先相加;(3)將201分解成(200+1)再利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(4)利用加法交換律將1.8和0.25的位置進(jìn)行交換再進(jìn)行計(jì)算;(5)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(6)先算小括號(hào)里的加法,再計(jì)算括號(hào)外面的除法,最后計(jì)算乘法?!驹斀狻?.29+3.6+0.71+6.4=4.29+0.71+3.6+6.4=(4.29+0.71)+(3.6+6.4)=5+10=1560-8.54-1.46=60-(8.54+1.46)=60-10=50201×63=(200+1)×63=200×63+1×63=12600+63=126634.75-1.8+0.25=4.75+0.25-1.8=5-1.8=3.228×36-36×l8=36×(28-18)=36×10=360(

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