大學(xué)生的心理健康月班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生的心理安康月班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)大學(xué)生的心理安康月班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)一、活動(dòng)目的及意義：通過(guò)活動(dòng)讓廣闊同學(xué)理解安康心理的新概念；讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。同時(shí)，我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時(shí)的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學(xué)的身影，并能考慮自己以后的路。二、活動(dòng)背景大學(xué)生是珍貴的資，是一個(gè)國(guó)家將來(lái)的棟梁，作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面開(kāi)展的人才，鍛造安康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理開(kāi)展變化最為劇烈的階段。大學(xué)生的生理根本成熟，心理活動(dòng)正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性考慮才能，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法；大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心，自我評(píng)價(jià)往往偏高，在受挫折后，容易產(chǎn)生逆反情緒；大學(xué)生精力充分，興趣廣泛，活動(dòng)才能強(qiáng)，對(duì)冗長(zhǎng)、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教難以產(chǎn)生認(rèn)同感；大學(xué)生的.情緒不甚穩(wěn)定，極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此，大學(xué)生需要心理安康教育，以進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理安康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團(tuán)+自我調(diào)適”的新路子，有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和開(kāi)展，得到了廣闊學(xué)生的好評(píng)和信賴。學(xué)校為此，把每年5月和10月定為心理安康活動(dòng)月和心理安康宣傳月，讓更多的學(xué)生樹(shù)立心理安康意識(shí)。時(shí)間：XX年x月x日星期三19：00~20：10。地點(diǎn)：凌峰樓b座107三、參加人員：特邀觀眾：網(wǎng)絡(luò)x班的同學(xué)的親屬及好友活動(dòng)觀眾：全體網(wǎng)絡(luò)x班同學(xué)。四、活動(dòng)流程㈠全體自覺(jué)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。㈡主持人致開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)；㈢放映影片：《那時(shí)的我們》注：在節(jié)目表演過(guò)程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，即主持人圍繞“大學(xué)生心理安康方面”提相關(guān)的小問(wèn)題，同學(xué)們有獎(jiǎng)競(jìng)猜。㈣特邀嘉賓對(duì)活動(dòng)作總結(jié)；㈤主持人致閉幕詞，活動(dòng)