2023大學(xué)生參加社會實(shí)踐心得體會_第1頁
2023大學(xué)生參加社會實(shí)踐心得體會_第2頁
2023大學(xué)生參加社會實(shí)踐心得體會_第3頁
2023大學(xué)生參加社會實(shí)踐心得體會_第4頁
2023大學(xué)生參加社會實(shí)踐心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生參加社會實(shí)踐心得體會這段時間以來的社會實(shí)踐結(jié)束了,作為一名高校生你會有什么樣的心得呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)我為大家整理的2023高校生參與社會實(shí)踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。

這巨大的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。

或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,這一次的實(shí)踐是為將來就業(yè)而鋪墊的來這里實(shí)踐尤如從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。

許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。

有時做不出成果,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。

而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的關(guān)懷和支持,每天只是上上課,很輕松。

常言道工作一兩年賽過十多年的讀書。

一個多月的實(shí)踐時間雖然不長,但是從中學(xué)到許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問對我人生都是非常重要的

一、自學(xué)力量提高工作水平

還有一種叫做自學(xué)力量參與工作后才能深刻體會這句話的含義。

除了英語和計算機(jī)操作外,高校里學(xué)的不只是知識。

課本上學(xué)的理論學(xué)問雖然排列齊全,但平常我只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手。

書到用時方恨少這句話用來形容現(xiàn)在真的非常恰當(dāng)。

名義上我擔(dān)當(dāng)文員,平常工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。

假如現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的學(xué)問要完成一份演講稿或是一份文件或許我還做不到由于有很多文件的格式我還不清晰怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。

所以,必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、制造和諧工作環(huán)境與人相處

有很多事情都不懂。

古語有云不恥下問。

但在當(dāng)今時代這好像已經(jīng)沒有可恥不行恥的說法了踏上了社會,怎么說我還是一名實(shí)踐生。

與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以關(guān)心你解決問題。

環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他確定毫不遲疑的跳槽。

心情低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是間或為同事搞一個生日生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作快樂,有利于辦公室的和諧工作。

電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的非,能做的

就是多工作,少閑談而且在實(shí)踐期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會,人們說,對青少年高校生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告知我們從實(shí)踐中查找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。

敢想敢做敢拼,才是我們高校生的代名詞,在激情的涌動下,堅決信念,我們將無所不能。

可是自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就始終圍圍著我們。

在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先,但還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。

通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

由于環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

要在實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論