必修2生物導(dǎo)學(xué)案

必修2生物導(dǎo)學(xué)案

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第一章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗（一）

【考點解讀】

1.闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗過程及分離規(guī)律。

2.理解測交的實質(zhì)。

3.分析孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維。

4.運用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)重點：1、對分離現(xiàn)象的解釋和驗證

2、以孟德爾的遺傳實驗為素材進行科學(xué)方法教育

3、運用分離定律解釋?些遺傳現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)難點：1、對分離現(xiàn)象的解釋

2、假說一演繹法

【自主探究】

知識點觀察與思考歸納與總結(jié)

閱讀問題探討內(nèi)容并觀討論

問題察圖，然后思考并回答1、

探討“討論”中的問題2、____________________________

1、為什么用豌豆做遺傳實驗容易取得

閱讀教材了解孟德爾(1)

簡要生平，知道為什么(2)

用蜿豆做遺傳實驗容易相對性狀：_____________________

取得成功。理解什么叫2、自花傳粉：____________________

做相對性狀。了解孟德異花傳粉：____________________

爾選用了哪兒對相對性對于自花傳粉的植物完成異花傳粉

狀做雜交試驗。、X

孟德觀察圖1-1和1一2,3、孟德爾對一對相對性狀進行雜交實

爾一對知道什么叫做門花傳粉

相對性和異花傳粉，以及自花

狀的雜傳粉的植物如何完成異

交實驗花傳粉

閱讀教材第4頁，實驗結(jié)果：F?中

思考孟德爾對一對相對4、顯性性狀：____________________

性狀進行雜交實驗的過隱性性狀：_____________________

程和實驗結(jié)果是怎樣性狀分離：_____________________

的？理解什么叫做顯性

性狀、隱性性狀和性狀5.(1)根據(jù)概念：具有相時性狀的純

分離。所顯現(xiàn)出來的性狀，叫做___________

來的性狀叫做____________.

如何判斷一對相對性狀(2)具有相同性狀的兩個親本雜交

的顯隱性關(guān)系？狀分離，則親本所具有的性狀為_____

觀察分析圖1-5,閱讀1、概念：顯性基因：______________

孟德教材，理解孟德爾對分隱性基因：______________

爾對分離現(xiàn)象的原因提出的假純合子：_________________

離現(xiàn)象說的要點雜合子：_________________

的解釋2、要點：①生物的性狀是由_________

②一般說來，進行有性生殖的生物,體

子是___________存在的。親本為純合

矮莖（dd）,則Fi遺傳因子為_________

具有______,必表現(xiàn)為___________。

③生殖細胞中的遺傳因子__________<

含和_____的兩種雌雄配子，比例

過測交實驗驗證這個假說）

④F,中各種雌雄配子受精機會均等,隆

區(qū)中行三種基因型：_________________

近_____________.兩種表現(xiàn)型且顯性

__________________。（通過實驗“性狀

驗證這個假說C）

學(xué)會繪制一對相對2、繪制一對相對性狀的遺傳圖解（注

性狀的遺傳圖解（注意

規(guī)范寫法）

孟海閱讀教材，理解“假1、什么叫做“假說一演繹法”

爾對分說一演繹法”。

離現(xiàn)象理解什么叫做測交，

解釋的理解測交如何驗證孟德2、繪制測交的遺傳圖解并預(yù)測測交實

驗證爾的假說。學(xué)會繪制測P：

交的遺傳圖解。

驗證方配子：

法-----

測交測交后代：

成及比例。

例1、用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配，在幾次產(chǎn)仔中，母鼠b產(chǎn)仔為9黑6

黃，母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。那么親體a、b、c中為純合體的是（）

A.b和cB.a和cC.a和bD.只有a

解析：據(jù)黃色公鼠aX黑色母鼠c-后代全為黑色得知黃色為隱性性狀，黑色為顯性

性狀，黃色公鼠為純合體，黑色母鼠c為顯性純合體。又據(jù)黑色母鼠b與黃色公鼠a交

配；后代中出現(xiàn)性狀分離可知b為雜合體。

答案:B

例2、人的雙眼皮對單眼皮是顯性，一對雙眼皮的夫婦生了四個孩子，三個單眼皮一個

雙眼皮，對這種現(xiàn)象最好的解釋是

A.3：1符合基因的分離規(guī)律

B.基因不能自由組合，產(chǎn)生了誤差

C.這對夫婦都含有單眼皮的基因，在每胎生育中都有出現(xiàn)單眼皮的可能性

D.單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換

解析：由于雙眼皮對單眼皮為顯性，這對雙眼皮夫婦所生子女中有單眼皮個體，所以這

對雙眼皮夫婦都是雜合子。由基因的分離規(guī)律可知，這對夫婦每生?個子女都有出現(xiàn)單眼

皮的可能性，并且不同胎次互不影響。

答案：C

例3、某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬，有栗色馬和白色馬。已知栗色對白色呈完全顯性，育種工作

者從中選出一匹健壯的栗色公馬，請你根據(jù)毛色這一性狀，用一個配種季節(jié)的時間鑒定它

是雜種還是純種。簡要說明鑒定方法和理由。

解析：本題主要考查測交實驗在實踐中的應(yīng)用。因為栗色是顯性性狀，所以栗色公馬的

基因型可能是顯性純合或雜合，用測交方法可以鑒定其基因型。由于題目要求用一個配種

季節(jié)的時間完成鑒定，因此根據(jù)統(tǒng)計學(xué)原理，運用測交實驗的方法，讓此馬與多匹白馬進

行交配，使后代的數(shù)量盡可能多些，提高判斷的準(zhǔn)確性。后代可能的情況有兩種。

答案：兩種情況：①可能是雜種。讓此栗色馬與多匹白馬交配，若后代中有白馬，說明

栗色馬含有隱性基因，故推知該栗色公馬是雜種。②可能是純種。讓此栗色馬與多匹白馬

交配，若后代中沒有白馬，說明栗色馬不含隱性基因，故推知可能該栗色公馬是純種。

【自我診斷】

■基礎(chǔ)題

1.男人A有一罕見的X連鎖的隱性基因，表現(xiàn)的性狀為A。男人B有一罕見的常染色體

顯遺傳病，它只在男人中表達，性狀為Bo僅通過家譜研究，能否區(qū)別這兩種情況（）

A.無法區(qū)別，因為男人A和男人B的后代都只有男性個體表現(xiàn)所患病的性狀

B.可以區(qū)別，因為男人A和男人B都不會有B性狀的女兒

C.無法區(qū)別，因為男人A不會有表現(xiàn)A性狀的兒子，而男人B兒子不一定有B性狀

D.可以區(qū)別，因為男人A可以有表現(xiàn)A性狀的外孫，而男人B不僅可以有表現(xiàn)B性狀

的外孫，還可以有表現(xiàn)B性狀的孫子

答案：D.

2.兩只雜合黑豚鼠交配，后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么？若雜合黑豚鼠一胎生

出4

只豚鼠，則出現(xiàn)3黑1白的可能性為（）

A.減數(shù)分裂時，基因重組；100%B.減數(shù)分裂時，等位基因的分離；27/256

C.受精作用時，基因重組；3：1D.基因突變；3：1

答案：B.

3.已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇；若再將F1黑斑蛇之間

交配，F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列結(jié)論中正確的是（）

A.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

B.蛇的黃斑為顯性性狀

C.F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同

D.F2中黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同

答案：A.

4.將具有1對等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為（）

A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16

答案：B.

5.現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅，甲瓶中的個體全為灰身，乙瓶中個體既有灰身也有黑身個

體。讓

乙瓶中的全部灰身個體與異性黑身果蠅交配，若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認為（）

A.甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為雜合體

B.甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為純合體

C.乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為雜合體

D.乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為純合體

答案：D.

6.一般人對苯硫服感覺味苦，由顯性基因B控制：也有人對其無味覺，叫味盲，由基

因b

控制。統(tǒng)計味盲家族，若三對夫婦的子女味盲各是：25%、50%和100%,則這三對夫

婦的基因型最大可能是（）

①BBxBB②bbxbb③BBxbb?BbxBb⑤Bbxbb⑥BBxBb

A.①②③B.④⑤⑥C.④②⑤D.④⑤②

答案：D.

7.一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一

個母

親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率

為（）

A.11/18B.5/9C.4/9D.3/5

答案：D.

8.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲乙丙都是短毛貓，丁和戊是長毛貓，甲乙為

雌貓，

其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代，長毛和短毛小貓均有，欲測定

丙貓的基因型，最好選擇（）

A.甲貓B.乙貓C.丁貓D.戊貓

答案：B.

9.基因型為Mm的動物，在其精子形成過程中，基因MM、mm、Mm分開，分別發(fā)生在：

①精原細胞形成初級精母細胞；②初級精母細胞形成次級精母細胞；③次級精母細胞形

成精子細胞；④精子細胞形成精子()

A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④

答案：B.

10.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而成的，雌蜂是受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色

褐色相對于黑色為顯性，控制這一相對性狀的基因位于常染色體上。現(xiàn)有褐色雄蜂與黑

色蜂王雜交，則F1的體色將是()

A.全部是褐色B.蜂王和工蜂是褐色，雄蜂都是黑色

C.褐色：黑色=3：1D.蜂王和工蜂是黑色，雄蜂都是褐色答案：B.

11.牛的黑色(B)對紅色(b)是顯性。良種場現(xiàn)有兩欄牛，A欄全為黑色，B欄既有黑色

又有

紅色。A、B欄牛是親子代關(guān)系，來場參觀的生物興趣小組同學(xué)，有的說B欄是A欄的親

代，有的說B欄是A欄的子代。請你根據(jù)所學(xué)生物知識，分析回答下列問題：

(1)若B為A的雜交后代，則A欄中牛的基因型為,B為。

(2)若A為B的雜交后代，則B欄中牛的基因型為,A為。

(3)若B為A欄的親代，B欄中牛除具有相對性狀(黑、紅)外，還應(yīng)具備的兩個條件

是：①,②

(4)若B為A欄的親代，月.B欄中黑色為純合子，A欄中沒有紅色種牛的原因是由于

(5)若B為A欄的親代，且B欄中黑色也有雜合子，A欄中沒有紅色種牛的原因是由于

______________________________________O

答案：(l)BbBb、bb(2)BB和bbBb(3)黑、紅個體全為純合子黑、紅種牛為雙親的

一方(4)B欄中黑色純合子基因型為BB,只產(chǎn)生一種B配子，且欄中紅色個體均為同一

性別(5)B欄中雜合黑色全為同一性別，并且與紅色個體為同一性別?拓展題

12.在引進優(yōu)良家畜（如牛、羊）時一般引進雄性個體，讓其與本地的同種雌性個體雜

交，考

慮到經(jīng)濟與遺傳方面的因素，一般以引進4頭雄性家畜為宜，具體做法是：讓?頭引種

雄畜與一頭本地種雌性個體雜交得Fl,F1與第二頭引種雄畜相交得F2,F2與第三頭引種

雄畜相交得F3,F3與第四頭引種雄畜相交得F4,試問F4個體中，細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬

本地種的約有多少（）

A.1/8B.1/16C.15/16D.1/2

答案:B.

13.甲植株（基因型Aa）的枝條嫁接到乙植株（基因型aa）莖上形成了新的植株,該新植株

自花

傳粉后又產(chǎn)生了新植株，兩次新植株形成的生殖方式及新植株的基因型分是（）

A.都是有性生殖方式，兩次形成的新植株的基因型都是Aa

B.第一次形成新植株是無性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，兩次形成的新的

基因型，前者是Aa,aa,后者是AA,Aa,aa

C.都是有性生殖方式，兩次形成的新植株的基因型都是AA,Aa,aa

D.第一次形成新植株是無性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，兩次形成的新的

基因型，前者是Aa,后者是AA,Aa,aa答案：D

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第一章第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗（二）

【考點解讀】

1.闡明孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗過程及自由組合定律。

2.分析子二代中的各性狀的基因型種類，并總結(jié)成規(guī)律。

3.運用自由組合定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)重點：1、子二代個體表格分析

2、自由組合定律的應(yīng)用，尤其是在育種方面的應(yīng)用

學(xué)習(xí)難點：對自由組合現(xiàn)象的解釋和驗證

【自主探究】

知識點觀察與思考歸納與總結(jié)

分析孟德爾兩對1、孟德爾兩對相時性狀的雜交實驗的i

兩對相對性狀的雜交實驗P：

相對性的過程和結(jié)果，并思考

狀的遺為什么會出現(xiàn)新的性H：

傳實驗狀組合？

F2：

數(shù)量比：

思考這。一對相2、與一對相對性狀實驗中F?的3：1

系：

對性狀實驗中F2的

3：1的數(shù)量比有聯(lián)系

嗎？

1、解釋：

對自由(1)蜿豆的粒色和粒形是兩對_______

組合現(xiàn)觀察分析圖1-8,并(2)雜交產(chǎn)生的人基因型是______,表W

象的解閱讀教材,然后思考右(3)心產(chǎn)生配子時，每對基因

釋面的問題。同對基因_______________。

(4)3產(chǎn)生雌、雄配子各四種：_____

它們之間的數(shù)量比為_______________

子結(jié)合是隨機的。

2、繪制自由組合規(guī)律圖解:

凡能產(chǎn)生哪幾種配3、總結(jié)：

F?數(shù)量比是多少？H配子種類：

碼站牌M帷fiPF的站怖1產(chǎn)結(jié)金方#.

式、性狀表現(xiàn)及比例如性狀的數(shù)量比：

何？

孟德爾繪制測交實驗的遺傳圖解，并預(yù)測測交;

對自由

組合現(xiàn)閱讀教材，思考如何驗

象解釋證自由組介現(xiàn)象解釋

的驗證

孟德根據(jù)兩對相對性狀的孟德爾第二定律（自由組合定律）：

爾第二雜交實驗歸納。

定律

孟德閱讀II頁教材，思考討論：

爾實驗孟德爾獲得成功的原］、_________________________________

方法的因。并思考,“思考與討2、__________________________________

啟示論”中的討論題3、_________________________________

4、_________________________________

5、_________________________________

孟德爾閱讀教材表現(xiàn)型：____________________________

遺傳規(guī)基因型_______________________________

律的再等位基因____________________________

發(fā)現(xiàn)“遺傳學(xué)之父"：________________

例1、基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳

的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于2個親本的個體數(shù)占全部子代的

A.1/4

C.5/8B.3/8D.3/4

解析:考查基因的自由組合定律。ddEeFFXDdEeff子代中和親本表現(xiàn)型相同的類型為

ddE—Ff（由親本中一對基因FFXff-Ff的情況知，子代不會出現(xiàn)與親本DdEeff表現(xiàn)型

相同的個體），ddE―Ff所占后代的比例為：1/2X3/4X1=3/8,則子代表現(xiàn)型不同于兩

個親本的個體數(shù)占全部子代的比例為1-3/8=5/8。本題如果直接總結(jié)與親代表現(xiàn)型不同的

子代類型，思路不是很清晰，求解很困難，所以先考慮與親本相同的子代類型比例，再求

與親代不同的子代類型比例就比較容易。學(xué)生在求解類似問題時，要從多個角度思考，避

免思維僵化是解決這種問題的關(guān)鍵。

其他解法：ddEeFFXDdEeff子代有6種基因型，4種表現(xiàn)型，種類較少，可直接寫出它

們的表現(xiàn)型或基因型，找出與親本不同的類型，分別求解。與后代表現(xiàn)型有關(guān)的基因型歸

結(jié)為：ddE—Ff,ddeeFf,DdE—Ff,DdeeFf,與親代表現(xiàn)型不同的類型為：ddeeFf、

DdE—Ff、DdeeFf；ddeeFf所占比彳列為1/2義1/4X1=1/8,DdEFf所占比彳列為

1/2X3/4X1=3/8,DdeeFf所占比例為1/2X1/4X1=1/8；所以與親代表現(xiàn)型不同的子代

類型所占比例為1/8+3/8+"8=5/8。

答案：C

例2、雞的毛腿F對光腿f是顯性。豌豆冠對單冠e是顯性?，F(xiàn)有一只公雞甲與兩只母

雞乙和丙，這三只雞都是毛腿豌豆冠，用甲與乙、丙分別進行雜交，它們產(chǎn)生的后代性狀

表現(xiàn)如下：

（1）甲X乙一毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠（2）甲X丙一毛腿豌豆冠，毛腿單冠

公雞甲的基因型是o

A.FFEEB.FFEeC.FfEeD.FfEE

解析：本題可用化整為零法。由題干中給出甲、乙、丙的性狀都是毛腿豌豆冠，可知公

雞甲的基因型為：FE,又從一對相對性狀分析，毛腿X毛腿一光腿，豌豆冠X豌豆冠一

單冠，推出甲的基因型一定是“雙雜”。答案：C【自我診斷】?基礎(chǔ)題

1.桃的果實成熟時，果肉與果皮粘聯(lián)的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果肉與果核粘

連的稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮（A）對粘皮（a）為顯性，離核（B）對粘

核（a）為顯性。現(xiàn)相粘皮、離核的桃（甲）與離皮、粘核的桃（乙）雜交，所產(chǎn)生的子

代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。據(jù)此推斷，甲乙兩株桃的基因型分別是（）

A.AABBaabbB.aaBBAAbbC.aaBBAabbD.aaBbAabb答案：D

2.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色

體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（）A.4和9B.4和27

C.8和27D.32和81答案：C

3.已知一植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因的玉米植株，但其子代不可能

出現(xiàn)的基因型是

A.AABBC.aaBb答案：C

4.某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性（這

兩對基因分別位于不同對的同源染色體上）。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配，子

代的表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為：

3：3：1：1,“個體X”的基因型為

A.BbCcC.bbCc答案：C.

5.某飼養(yǎng)場有純種黑色短毛兔和純種褐色長毛兔（獨立遺傳），它們的F2中有128只

兔，其中能穩(wěn)定遺傳的黑色長毛兔理論上應(yīng)有

A.0只C.24只答案:B

6.人類多指基因（T）對正常（t）是顯性，白化基因（a）對正常（A）是隱性，都在

常染色體匕而且是獨立遺傳。一個家庭中父親多指，母親正常，他們有一個白化病且手

指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和有兩種病的機率分別是

A.1/2,1/8C.1/4,1/4答案:A

B.3/4,1/4D.1/4,1/8

B.8只D.72只

B.BbccD.bbcc

B.AABbD.AaBb7.甲品種小麥抗銹病高稈，乙品種不抗銹病矮稈。已知抗?。═）對

不抗病（t）為顯性，高稈（D）對矮稈（d）為顯性。用甲、乙兩品種雜交的方法在后代

選育抗病矮稈的新品種。請問：

（1）F2有多少種表現(xiàn)型和基因型？,o

（2）F2中最合乎理想的基因型是什么？為什么？。

（3）最合乎理想的基因型在F2中所占的比率為。

答案：（1）4種、9種（2）ddTT,因為具有這種基因型的小麥?zhǔn)前捒共〉男←?，自?/p>

后代不發(fā)生性狀分離（3）1/16

8.已知柿子椒果實圓錐形（A）對燈籠（a）為顯性，紅色（B）對黃色（b）為顯性，辣味（C）對

甜味（c）為顯性，假定這三對基因自由組合?，F(xiàn)有以下4個純合親本：

親本果形果色果味

甲燈籠形紅色辣味

乙燈籠形黃色辣味

丙圓錐形紅色甜味

T圓錐形黃色甜味

（1）利用以上親本進行雜交，F(xiàn)2能出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實的植株的親本組合

有。

（2）上述親本組合中，F(xiàn)2出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實的植株比例最高的親本組合

是，其基因型為，這種親本組合雜交F1的基因型和表現(xiàn)型是，其F2的全部表現(xiàn)型

有，燈籠形、黃色、甜味果實的植株在該F2中出現(xiàn)的比例是。答案：⑴甲與丁，乙與

丙，乙與丁

⑵乙與丁，aabbCC與AAbbcc,AabbCc,圓錐形黃色辣味，圓錐形黃色辣味、圓錐形黃

色甜味、燈籠形黃色辣味、燈籠形黃色甜味1/16

?拓展題

9.香豌豆中，只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時，才開紅花，一株紅花植株與aaBb

雜交，子代中有-3/8開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占（）

A、8/9B、6/9C、2/9D、1/9

答案：A

10.某種蠅的翅的表現(xiàn)型由一對等位基因控制。如果翅異常的雌果蠅與翅正常的雄果蠅

雜交，后代中1/4為雄蠅翅異常、1/4為雌蠅翅異常、1/4為雄蠅翅正常、1/4為雌蠅翅正

常，那么，翅異常不可能由（）

A、常染色體上的顯性基因控制B、常染色體上的隱性基因控制

C、性染色體上的顯性基因控制D、性染色體上的隱性基因控制

答案：D

11.（1）在研究蜜蜂的行為遺傳時發(fā)現(xiàn)，有一個品系對某種細菌敏感，感染后全巢覆

滅，而另一個品系不發(fā)生此種現(xiàn)象，因為它能打開蜂巢小室，移走染病致死的幼蟲，因此

后者被稱為衛(wèi)生型，前者稱為不衛(wèi)生型。這兩個品系雜交產(chǎn)生的子一代都是不衛(wèi)生型的。

如果子一代和親代的衛(wèi)生型再雜交，后代有四種表現(xiàn)型：①衛(wèi)生型——打開蜂巢小室，移

走死幼蟲；②不衛(wèi)生型——不能打開蜂巢小室，不能移走死幼蟲；③半衛(wèi)生型——能打開

蜂巢小室，但不能移走死幼蟲；④半衛(wèi)生型——不能打開蜂巢小室，但如果有人幫助打開

蜂巢小室，則能移走死幼蟲。每種類型約占1/4。請回答：

根據(jù)資料判斷，蜜蜂此類行為遺傳的基因位于對同源染色體上，請根據(jù)遺

傳學(xué)的慣例，在Uu、Rr、Gg,,,,中選擇適當(dāng)?shù)姆杹肀硎旧鲜鲂袨檫z傳中的基因，

寫出后代（子二代）的基因型是：①衛(wèi)生型：;②不衛(wèi)生型：;

③半衛(wèi)生型：;④半衛(wèi)生型：。

（2）果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料?，F(xiàn)有三管果蠅，每管中均有紅眼和白眼（相關(guān)基因

為B、

b）,且雌雄各一半。管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下：A管：雌雄果蠅均為紅眼：

B管：

雌果蠅為紅眼，雄果蠅均為白眼；C管：雌雄果蠅均為一半紅眼，一半白眼。請你根據(jù)

上述

結(jié)果判斷：

①三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是，C管中親本果蠅

的基因型為。

②摩爾根等人用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配，所獲子代（F1）全部為灰

身長

翅，由此可推出，果蠅的為顯性性狀。

③你如何確定灰身——黑身、長翅一一殘翅的遺傳行為是否符合基因的自由組合定律？

寫出

簡要方案。

答案：（1）2①uurr②UuRr分0.5③Uurr④uuRr

（2）①雄、雌、雄XbY和XBXb②灰身、長翅

③用F1的果蠅與黑身殘翅果蠅進行測交，統(tǒng)計測交后代的表現(xiàn)型比例，若灰身長翅：

黑身殘翅：灰身殘翅：黑身長翅=1：1：1：1,則說明灰身——黑身、長翅——殘翅的

遺傳

行為符合基因的自由組合規(guī)律，否則不符合。

12、已知玉米體細胞中有10對同源染色體，下表是表示玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)

的基

因（字母表示）及所在的染色體。②——⑥均只有一個性狀屬隱性純合，其他均為顯性

純合。

品系①②果皮③節(jié)長④呸乳味⑤高度

道

性狀顯性純合白色PP短節(jié)bb甜SS矮莖dd

子

所在染色I、IV、VIIIIVVI

體

是，（填品系號）。若要驗證基因的自由組合定律，實驗中選擇品系①和④做親

本是否可行，為什么？

品系⑤和⑥做親本是否可行，為什

么？。

（2）玉米的果皮白色與黃色是一對相對性狀，胚乳甜與非甜是另一對相對性狀。則②

與④相互授粉所結(jié)果實的果皮顏色及胚乳味道是

答案：（1）①和③不行，因為①和④之間只有一對相對性狀；不行，因為⑤和⑥控

制高

度和胚乳顏色兩對相對性狀的基因不是位于非同源染色體上，而位于一對同源染色體

上。（2）

品系②上所結(jié)果實果皮白色，胚乳非甜，品系④上所結(jié)果實果皮黃色，胚乳非甜。

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第二章第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用1

【考點解讀】

1.簡述減數(shù)分裂的概念（發(fā)生范圍、實質(zhì)和結(jié)果）。

2.闡明精子形成的大致過程。

3.說明減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的特征。

4.區(qū)分精子與卵細胞的形成過程。

5.學(xué)會有關(guān)識圖知識。例如：同源染色體的識別，細胞分裂圖的識別。

學(xué)習(xí)重點：1.減數(shù)分裂的概念。2.精子的形成過程。

學(xué)習(xí)難點：1.區(qū)分精子與卵細胞的形成過程。2.減數(shù)分裂過程中染色體的行為變

化。

【自主探究】

知識點觀察與思考歸納與總結(jié)

減閱讀問題探

討論1：配廣的染色體。體細胞的染色體仃什么區(qū)別

數(shù)討和第一

分思考并

裂完成右面問減數(shù)分裂范圍：進行_______________的生物

題

細胞：原始生殖細胞一減」數(shù)分」裂?今_____________

過程：染色體復(fù)制________，細胞連續(xù)分裂______

結(jié)果：生殖細胞中染色體數(shù)目是原始生殖細胞的—

閱讀教材，

并觀察圖21、場所：人和哺乳動物的_____________________

一2,完成右

2、過程：精原細胞（）一旦一_________

面問題（假

設(shè)親本體細

胞染色體數(shù)聯(lián)會四分體）_

同源染色體分開（）染

精子的為2n,請在

形成過括號內(nèi)注明

程每一時期的_______________.（）—

的染色體3、以4條染色體為例畫出以下幾個時期的細胞分袈

數(shù)）①精原細胞②聯(lián)會

理解精r-

產(chǎn)生的場

所、精原細

胞染色體數(shù)④減I111期⑤減1后期

目的特點、

同源染色體

叫聯(lián)會、四

分體、姐妹⑦減II后期⑧精子細胞

染色單體、

非姐妹染色

單體等概念

1、場所：人和哺乳，動物的_____________________

復(fù)制>

2、過程：卵原細胞

卵閱讀教材，

細并觀察圖2

胞-5,完成右,著絲點分裂、

第一極體染色單體分開

的面問題

形

成聯(lián)會四分體、

同源染色體分開>J”

著一點分裂,

1染色單體分開

比較精子形成過程卵細胞

精子和發(fā)生場所

卵細胞思考精子和

子細胞

形成過卵細胞形成

程的比過程的異同細胞質(zhì)分裂

較方式

生殖細胞是

2、例題精析:

例1、下圖次級卵母細胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖是（）解析本題主

要考查學(xué)生對卵原細胞和精原細胞在減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)量變化過程的掌握和

理解程度。題中圖A是卵原細胞在減數(shù)分裂第一次分裂過程中處于后期的初級卵母細胞

圖，判斷依據(jù)是每個四分體中的同源染色體已彼此分開，開始分別移向細胞兩極，但細胞

質(zhì)的分配是不平均的；圖B是減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級卵母細胞圖，判斷依據(jù)是著

絲點已分裂，染色單體彼此分裂，這種特點只有兩種可能，一是有絲分裂后期，二是減數(shù)

分裂第二次分裂后期，但該圖中已不存在同源染色體，所以只有第二種可能性；圖C是精

原細胞在減數(shù)分裂第一次分裂后期的初級精母細胞圖，判斷依據(jù)是同源染色體已彼此分

裂，正在移向細胞兩極，但細胞質(zhì)的分配是平均的；圖D有兩種可能，一種可能是精原細

胞進行減數(shù)分裂第二次分裂后期圖，第二種可能是卵原細胞減數(shù)分裂過程中第一極體的分

裂后期圖。

答案B

例2、一個含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細胞，減數(shù)分裂形成4個精子，這四

個精子的染色體組成可能是（）

A.BbCBbcAaCAacB.ABcABCaBCABC

C.ABcabCABcabCD.ABCabcaBCAbe

解析：減數(shù)第一次分裂中“同源染色體分離、非同源染色體自由組合”。前者決定了次

級精（卵）母細胞、極體以及配子中不可能有同源染色體；后者使配子中染色體組合多

樣,但

答案：1.在進行減數(shù)分裂實驗過程時，確認同源染色體的主要依據(jù)是

（）

A.1條染色體復(fù)制而成的2條染色體B.能聯(lián)會的2條染色體

C.1條來自父方，1條來自母方的染色體D.形狀和大小都相同的染色體

答案：B.

2.減數(shù)分裂的四分體是指（）

A.配對的一對同源染色體含有四個染色單體B.細胞中有四個配對染色體

C.體細胞中每一對同源染色體含有四個染色單體D.細胞中有四對染色體

答案：A

3.從顯微鏡中看到一個正在分裂的二倍體動物細胞（如右圖

所示），試問此動物的初級卵母細胞核中四分體個數(shù)，染色

體個數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是（）A.3、3、6B.3、6、6

C.3、6、12D.6、6、12

答案：C

4.右圖表示某二倍體生物正在進行分裂的細胞，關(guān)于此圖的說法正確的是

A.是次級精母細胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期

B.含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體。個a

C.正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合

D.每個子細胞含一個染色體組，僅1個具有生殖功能A

答案：DBB

5.人體內(nèi)某一細胞正在進行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染

①初級精母細胞②次級卵母細胞③初級卵母細胞④次級精母細胞⑤卵細胞

⑥精細胞

A.①⑤⑥B.②③④C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤

答案：A

6.在果蠅細胞中，由G、C、U三種堿基構(gòu)成的核甘酸共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

性最低的時期是細胞周期的Y期，DNA分子復(fù)制出的2個分子彼此分離發(fā)生在Z期，則

X、Y、Z分別是（）

A.5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期

B.6；分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期

C.5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

D.3；分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

答案：C

7、如果發(fā)現(xiàn)個動物細胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況，則下列說法中正確的是（）

A.此細胞的染色體上具有染色單體B.這種組織可能來自肝臟

C.產(chǎn)生的子細胞中染色體與母細胞保持一致D.此細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是

體細胞的一倍

答案：A

8.右圖是某生物細胞處于分裂過程中某時期染色體圖，下列描述正確的是（）

A.圖中有‘4條染色體，4個四分體

B.該生物精巢細胞中的染色體數(shù)目有4、8、16條可能性

C.若①號染色體上有基因R,則②號染色體的對應(yīng)位點上必定是r

D.若①號和③染色體上分別有基因A和B,則理論上該生物可能形成基因型為AB、

ab、Ab、aB的四種配子

答案：D

9.人的同源染色體有23對。假設(shè)一個初級精母細胞在分裂形成精細胞的過程中，其中

一個次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期有一對姐妹染色單體移向一極，則這個初級精母

細胞產(chǎn)生正常精子細胞和異常精子細胞的比例是多少？同時在精巢中精原細胞增殖的方式

是（）

A.1:1,有絲分裂B.1:3,有絲分裂

C.1:3,減數(shù)分裂D.1:1,減數(shù)分裂

色體和兩個同型的性染色體，此細胞不可能是（）

=圖例

=陽染色體數(shù)

=

=§娓色*瘁威

場，，■DNA分子敷

10.下圖中甲一丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染

色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是（）

A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C.丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段D.丁圖可表示有絲分裂后期

答案：D

?拓展題

11.(1999年廣東高考)右圖為細胞分裂某一時期的示意圖。

(1)此細胞處于分裂時期，此時有四分體個。

(2)可以和1號染色體組成一個染色體組的是_______染色體。

(3)此細胞全部染色體中有DNA分子個。

(4)在此細胞分裂后的一個子細胞中，含有同源染色體對。

子細胞染色體的組合為?

答案：(1)減數(shù)第一次2(2)3號或4號(3)8(4)0

1、3;2、4或2、3；1、4

12.(1998年上海高考)右圖為一種二倍體高等生物細胞分裂過程中某時期的示意圖。請

回答：

(1)該細胞所處分裂期為,它的名稱為

或。

(2)該生物的體細胞中染色體最多時為條，染色單體最多時為

條，DNA分子最多時為個。

(3)該生物單倍體細胞中染色體為條。

答案：(D減數(shù)分裂第二次分裂后期次級精母細胞或第一極

體(2)20條20條20個(3)5

13.(6分)下圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，請據(jù)圖回答：

(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體，

則此圖可以表示的細胞是()

A.體細胞B.初級卵母細胞

C.初級精母細胞D.次級精母細胞

(2)若一對夫婦所生育的子女中，性狀差異

甚多，則這種變異的來源主要是。

（3）正常情況下，在基因型為Aabb的細胞

分裂產(chǎn)生子細胞的過程中，基因AA的分

開發(fā)生在（填細胞分裂名稱和時期）。

（4）若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定

遺傳的個體所占的比例為。

(5)假設(shè)果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標(biāo)記，正常情況下，在該

細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為

答案：(1)A(2)基因重組(3)有絲分裂后期或減數(shù)分裂第二次分裂后期

(4)3/16(5)1/2.

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第二章第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用2

【考點解讀】

1.闡明受精作用的概念、特點和意義。

2.闡明減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化。

3.利用模型建構(gòu)來解釋配子中染色體組合的多樣性。

學(xué)習(xí)重點：1、受精作用的概念、特點和意義。

2、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化。

3、解釋配子中染色體組合的多樣性。

學(xué)習(xí)難點：1、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化。

2、解釋配子中染色體組合的多樣性。

【自主探究】

知識觀察歸納與總結(jié)

點與思

考

分裂細胞分產(chǎn)生子細胞子細胞內(nèi)染子:

減數(shù)思考的細裂的次的數(shù)目色體數(shù)目稱

分裂不同胞數(shù)

和有點，減

絲分完成數(shù)

裂的右表分

比較裂

仃

絲

分

裂

減（體細胞染色體數(shù)為2n）

數(shù)分思

比較項減數(shù)分裂I布

裂過完成

目間期前期中期后期末期前期中

程中右表

染色

體、

DNA

的規(guī)

律性

變化

_____

技能學(xué)會某種生物的精原細胞含有4對同源染色體。

訓(xùn)練識圖1、填表并畫出有絲分裂過程中DNA數(shù)目變化圖

和作

精原細胞有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化表

圖

時期間期前期中期后期

i

11114

染色體數(shù)

II（條）

DNA數(shù)目

（個）

DNA數(shù)目（個）

精原細胞有絲分裂過程中DNA數(shù)目變化圖

2、填表并畫出減數(shù)分裂過程中DNA數(shù)目變化圖

將原細胞形成精子過程中染色體和DNA數(shù)目變化表

細胞類型精原細胞初級精母細胞次級精母細胞

染色體數(shù)

目（條）

DNA數(shù)目

（個）

個DNA數(shù)目（個）

2、例題精析：例1、-動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則次

級精母細胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是（）

A.4、8、8B.2、4、8C.8、16、16D.8、0、8

1Q|D2

C)6

解析①一個四分體含一對同源染色體4條染單體、4個DNA分子。那么4個四分體的動

物的體細胞和精原細胞的染色體為4對共8條染色體。由精原細胞形成初級精母細胞含染

色體4對8條、含染色單體是16條、含DNA分子16個。②因初級精母細胞形成2個次級

精母細胞的過程中，同源染色體分離，著絲點不分裂，染色體和DNA分子數(shù)目都減半，所

以形成次級精母細胞（前、中期）的染色體為4條，染色單體為8條，DNA分子數(shù)為8

個。③處于減數(shù)分裂第二次分裂后期和末期的次級精母細胞，因著絲點分裂，所以染色體

數(shù)目加倍為8