單位1不同的量增加(減少)百分之幾（教學(xué)設(shè)計）蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)_第1頁
單位1不同的量增加(減少)百分之幾（教學(xué)設(shè)計）蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)_第2頁
單位1不同的量增加(減少)百分之幾（教學(xué)設(shè)計）蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)_第3頁
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單位1不同的量增加（減少）百分之幾教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計適用于蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第五單元探究1.3。在本單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何計算不同的量增加或減少百分之幾。教學(xué)目標(biāo)理解增量和增幅的概念，掌握計算增量和增幅的方法；能夠在實際問題中應(yīng)用增量和增幅的概念和計算方法。教學(xué)重點增量和增幅的概念；計算增量和增幅的方法。教學(xué)難點在實際問題中應(yīng)用增量和增幅的概念和計算方法。教學(xué)內(nèi)容1.增量和增幅的概念增量：原數(shù)增加的數(shù)量稱為增量。增幅：增量與原數(shù)的比值稱為增幅。2.計算增量和增幅的方法計算增量的方法：增量=新數(shù)-原數(shù)計算增幅的方法：增幅=增量÷原數(shù)×100%3.應(yīng)用實例示例1小明有100個蘋果，現(xiàn)在又買了20個蘋果，那么增量和增幅分別是多少？增量：20增幅：20÷100×100%=20%示例2去年小王的月收入是4000元，今年漲了百分之十，那么今年的月收入是多少？增量：4000×10%=400今年的月收入：4000+400=4400元教學(xué)方法講解、示例演練、討論與分組探究。教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入新知識利用課件或白板，向?qū)W生介紹增量和增幅的概念及計算方法。步驟二：講解示例給出幾個實例，講解計算增量和增幅的具體步驟。步驟三：小組討論與探究根據(jù)課堂提供的實際問題，引導(dǎo)學(xué)生自行計算增量和增幅，并與組內(nèi)成員進行討論和分享。步驟四：課堂練習(xí)隨堂進行小組練習(xí)，通過組內(nèi)比較評估各組成員的計算情況。步驟五：課后作業(yè)布置教師選用的作業(yè)，以檢驗學(xué)生對課堂所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。教學(xué)評估通過課堂練習(xí)及課后作業(yè)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評估。參考資料《蘇教版》小學(xué)六年級數(shù)

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