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（青島版）六年級科學(xué)下冊課件第三單元地球的面紗風(fēng)從哪里來自然風(fēng)大自然中的風(fēng)千變?nèi)f化，那自然界中的風(fēng)是怎樣形成的呢？與哪些條件有關(guān)系呢？研究項(xiàng)目我的猜想與假設(shè)我的證據(jù)（根據(jù)）自然界的風(fēng)是怎樣形成的？我的猜想與假設(shè)看這張圖片，請同學(xué)們聯(lián)想一下煙囪冒煙時(shí)的情景，煙囪里的煙為什么直往上沖？注意事項(xiàng)1.操作時(shí)要注意安全，先將蠟燭固定在桌面上。2.熄滅蚊香和火柴時(shí)，將燃燒一頭浸在廢液缸的水里熄滅。3.試驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)器材。動手做一做案例分析：“海陸風(fēng)”是怎么回事？沿海城市有一個(gè)非常有意思的現(xiàn)象，白天的時(shí)候，陸地溫度比海洋溫度高，夜晚的時(shí)候，海洋的溫度比陸地溫度高，那請你分析一下，白天和夜晚海邊城市吹的風(fēng)一樣嗎？分別是怎樣吹風(fēng)的？風(fēng)作為一種自然資源，有它有益的方面，也有有害的一面，同學(xué)們，課下的時(shí)候大家查閱相關(guān)的資料，說一說風(fēng)對我們生活的影響吧。拓展同學(xué)們再見
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