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小學(xué)生創(chuàng)建文明校園演講稿大全小學(xué)生創(chuàng)立文明校園演講稿一:
敬重的各位評委、各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目是《創(chuàng)立文明校園》。
草木蔥郁,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清爽是我們夢寐以求的,溫暖的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)。
2、愛惜校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常??吹胶芏鄬W(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)了校園環(huán)境的美麗。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的仆人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。愛護(hù)環(huán)境,凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,MEiwEn.Com.Cn不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師治理和承受批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)展自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。讓我們學(xué)校充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的漂亮校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜;
5、以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護(hù)小草,多走幾步路,告辭踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比方愛惜四周一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)立文明校園為己任,奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力氣。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中閑逛時(shí),肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個(gè)文明的校園。
創(chuàng)立文明校園,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!
我的演講到此完畢!感謝!
小學(xué)生創(chuàng)立文明校園演講稿二:
敬重的各位評委、各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目是《創(chuàng)立和諧文明校園----三步走》。第一步,全部高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)立和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;其次步,全面推動(dòng)校園壞境衛(wèi)生建立;第三步,發(fā)動(dòng)全校師生參加到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)立和諧文明校園為己任,奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力氣。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著學(xué)問的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獵取學(xué)問的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素??扇缃?,校園里便不時(shí)消失不和諧的一幕。順手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕快的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充滿在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的潔凈吧
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安靜;
2、以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、不在墻壁
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