藝術(shù)節(jié)活動方案【十三篇】

藝術(shù)節(jié)活動方案【十三篇】

為保障事情或工作順當(dāng)開展，就經(jīng)常需要事先預(yù)備方案，方案是書面方案，是詳細行動實施方法細則，步驟等。那么的方案是什么樣的呢。下面是我為大家整理的藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎大家與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

第一篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

為進一步推動"雙強'工程，充分展現(xiàn)同學(xué)活動特色，助推內(nèi)涵建設(shè)，打造我校文化藝術(shù)活動品牌，豐富校內(nèi)文化，營造有利于同學(xué)健康成長的校內(nèi)文化氛圍，促進高校生綜合素養(yǎng)的全面提升，學(xué)校打算舉辦高校生文化藝術(shù)節(jié)，特制定此方案。

一、活動目的

本次高校生文化藝術(shù)節(jié)以"呈現(xiàn)青春風(fēng)采，豐富校內(nèi)文化，提升內(nèi)涵素養(yǎng)'為目標(biāo)，融文化藝術(shù)于一體，通過樂觀營造和培育有利于高校生健康成長的校內(nèi)文化氛圍，推動校內(nèi)文化活動的富強和進展，教育引導(dǎo)廣闊同學(xué)以勤于學(xué)習(xí)、擅長制造、提升內(nèi)涵的實際行動，熬煉提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，培育同學(xué)團隊意識和競爭意識，使更多的同學(xué)參加到高校生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。

二、活動主題

激揚青春，魅力校內(nèi)

三、活動時間

10月下旬11月末

四、活動形式

實行"同學(xué)活動項目領(lǐng)辦制'的形式開展活動。同學(xué)組織或團體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項目，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項目。詳細內(nèi)容參見《牡丹江高校同學(xué)活動項目領(lǐng)辦制實施方案》。

五、活動項目

1、校內(nèi)故事會。同學(xué)圍繞校內(nèi)生活敘述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的敘述要求不超過四分鐘。使同學(xué)在故事的預(yù)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦，在故事的敘述中激發(fā)同學(xué)潛能，在活動中的到熬煉。

2、"文明從點滴做起'校內(nèi)拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓舞每位同學(xué)用手機或相機記錄下校內(nèi)內(nèi)文明與不文明的行為，提倡文明風(fēng)尚，提高道德素養(yǎng)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓同學(xué)受到教育，引導(dǎo)新生告辭陋俗，加入到講文明的隊伍中來。

3、"清爽牡大'主題志愿活動。"講文明、塑形象'志愿服務(wù)活動，從身邊做起，組成志愿服務(wù)隊對校內(nèi)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造干凈的校內(nèi)環(huán)境。從引導(dǎo)同學(xué)樹立"講文明、塑形象'從身邊小事做起，增加同學(xué)的責(zé)任感和使命感，使每位同學(xué)意識到美麗的校內(nèi)環(huán)境是每位同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責(zé)任。

4、"舞動校內(nèi)'舞蹈競賽。進一步增加同學(xué)綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)牡高校生的青春風(fēng)采，豐富校內(nèi)文化，拓展高校生的素養(yǎng),提高高校生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚共性，培育校內(nèi)舞蹈"新勢力'。參賽舞蹈要求樂觀向上，能反映當(dāng)代高校生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的抱負追求。

5、"金話筒'主持人大比拼。展現(xiàn)高校生的青春風(fēng)采，選拔真正有實力、有特色的校內(nèi)主持人，樹立高校生正確的審美追求，引導(dǎo)高校生加強文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增加語言表達、規(guī)律思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)力量。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用一般話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的共性和力量。能針對現(xiàn)場評委提出的問題，反應(yīng)快速，回答精確?????，表達清楚流暢。

6、"活力四射'校內(nèi)消遣項目系列。"踢毽子大賽'以寢室為單位自愿報名參與競賽，在規(guī)定時間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時間內(nèi)上交，評出一、二、三等獎。

8、"牡高校子'寢室裝扮評比系列根據(jù)公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。

9、"一周微博秀'活動以寢室為單位建立騰訊微博，在一周內(nèi)隨時更新微博內(nèi)容，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校內(nèi)生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關(guān)文字要求樂觀向上，能展現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。

六、活動領(lǐng)辦時間支配

10月29日11月2日為活動項目領(lǐng)辦的申請階段

11月3日11月4日為初審階段

11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議

11月6日11月末活動開展階段

七、實施要求

1、高度重視，加強宣揚。以活動領(lǐng)辦制的方式開展高校生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實"雙強'工程，豐富校內(nèi)文化建設(shè)，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，促進同學(xué)全面進展，打造牡大文化藝術(shù)活動品牌的一項重要舉措。各學(xué)院團總支要高度重視，在同學(xué)中廣泛宣揚，加強領(lǐng)導(dǎo)，動員廣闊同學(xué)參加到活動中來。

2、呈現(xiàn)風(fēng)采，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分呈現(xiàn)我校高校生的青春風(fēng)采，呈現(xiàn)校內(nèi)清爽和諧、文明向上的校內(nèi)風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣揚我校的高校生文化藝術(shù)節(jié)，為塑造牡大新形象做出貢獻。

3、精簡節(jié)省，合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負責(zé)人要對活動花銷進行合理預(yù)算，本著精簡節(jié)省、抵制鋪張的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清晰，賬目公開。

4、履行協(xié)議，確保平安。必需嚴格根據(jù)協(xié)議書中支配的時間、地點和活動要求開展活動，確保平安。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

其次篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，面對全體同學(xué)，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能，培育同學(xué)健康的審美情趣和拼搏進取、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校內(nèi)生活。

二、活動主題：陽光、健康、歡樂、文明

三、活動對象和時間支配

對象：高一、高二、初一、初二師生

時間：11月16日12月30日

四、組織機構(gòu)

1.主辦：德育處

2.承辦：體育組、美術(shù)組、音樂組、團委同學(xué)會

3.協(xié)辦：各班級組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科

4.為加強對本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立"興農(nóng)中學(xué)其次屆體育藝術(shù)節(jié)'組委會：

總督導(dǎo)：胡文濤

主任：李傳智

副主任：趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各班級主任

委員：音體美老師、各班班主任、各班級德育組長、各部門負責(zé)人、團委同學(xué)會成員

下設(shè)辦公室：

主任：譚志維副主任：冉波、王雪

成員：團委同學(xué)會成員、德育處辦公室人員

五、活動實施步驟

1.11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。

2.11月1日11月10日，進行宣揚動員、組織報名，擬定各類活動方案。

3.11月16日12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動。

4.12月30日，閉幕式暨匯報演出。

六、活動內(nèi)容及分工

1.開幕式

時間：11月16日19：0021：00

地點：大操場

承辦單位：團委同學(xué)會

負責(zé)人：譚志維、冉波、董娜

2.體育競賽、表演類項目

時間：11月16日12月30日

承辦單位：體育組

負責(zé)人：何用晏、王洪星、韋飛飛

活動項目：

(1)同學(xué)田徑競賽

(2)老師、同學(xué)籃球競賽

(3)老師、同學(xué)乒乓球競賽

(4)老師、同學(xué)羽毛球競賽

(5)同學(xué)跳繩競賽

(6)同學(xué)拔河競賽

(7)足球、排球技能競賽

(8)老師、同學(xué)棋類競賽

(9)師生趣味運動

(10)廣播體操競賽

3.藝術(shù)競賽、表演類項目

時間：11月16日12月30日

承辦單位：美術(shù)組、音樂組

負責(zé)人：周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶

活動項目：

(1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計

詳細負責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅

(2)書法

詳細負責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅

(3)聲樂、器樂

詳細負責(zé)人：周德剛、張李君

(4)合唱競賽

詳細負責(zé)人：周德剛、張李君

(5)舞蹈

詳細負責(zé)人：董娜、呂丹

4.閉幕式暨匯報演出

時間：12月30日

地點：大操場

承辦單位：團委同學(xué)會

負責(zé)人：譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜

5.其他分工

(1)宣揚工作：宣教處呂丹

(2)紀律管理：德育處趙洋

(3)后勤保障：總務(wù)處王建武

(4)設(shè)備功能：總務(wù)處陳小敏

(5)平安保衛(wèi)：保衛(wèi)科周嘉群

(6)環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙洋王建武

(7)攝像、照相：信息中心趙俊杰

七、要求

1.各處室、班級組要做好宣揚、動員工作，提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的熟悉，充分做好組織和動員工作，仔細組隊、樂觀預(yù)備，踴躍參與各項活動。

2.體育藝術(shù)節(jié)各項活動采納項目化運作方式，誰承辦誰負責(zé)，要在藝術(shù)

節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對

所承辦的活動進行周密策劃，仔細討論所承辦活動內(nèi)容、程序和要求，指定具體的活動細則，做好充分的前期預(yù)備工作。各項活動詳細支配以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要樂觀協(xié)作、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動順當(dāng)、高效完成。

3.宣教處、團委同學(xué)會、班級組做好宣揚工作，利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣揚，擴大活動影響。

4.在活動中要確保平安，避開消失意外事故。

5.活動結(jié)束后各承辦單位要準(zhǔn)時仔細總結(jié)，于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。

八、獎項設(shè)置

1.組織獎。嘉獎對象為班級組、班集體，班級組織獎3名，班級組織獎7名，由體育藝術(shù)節(jié)組委會依據(jù)各班級、班級參與活動的組織狀況和獲獎狀況進行評比。

2.體育競賽、藝術(shù)展演(賽)獎若干名。各個項目按競賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。

3.班級量化積分評比。詳細評比按各個項目活動細則執(zhí)行。

4.各項目獲獎的集體或個人，學(xué)校頒發(fā)肯定的獎品和獎狀或榮譽證書，以資鼓舞。

第三篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作，努力營造校內(nèi)樂觀健康、高雅文明的育人環(huán)境，加強校內(nèi)文化建設(shè)，大力推動素養(yǎng)教育，為全體同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)文藝才華的舞臺，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校和喜愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，促進同學(xué)審美力量和水平的提高，激發(fā)同學(xué)制造和創(chuàng)新力量，促進同學(xué)全面進展。學(xué)校打算舉辦第22屆校藝術(shù)節(jié)，為明確工作分工，落實責(zé)任，使各項工作順當(dāng)進行，特制定本方案。

一、主題：展青春風(fēng)采，建和諧校內(nèi)

二、活動時間：

三、參與人員：成都市鹽道街中學(xué)學(xué)校部全體師生

四、組織機構(gòu)

1、組委會

組長：何倫忠

副組長：駱永成賈夯卿平海劉瑛(大)

成員：羅秀云徐明凌忠廖嵩任剛毅羅雪瑜鐘曉燕蔣茂

郭曉惠劉彥

2、宣揚組

楊明娓劉瑛(小)王茂武李敬之葉強

3、后勤保障組

負責(zé)人：任剛毅

五、活動內(nèi)容

1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式：(第四周)升旗儀式。

2、《讓歌聲更響亮》師生卡拉ok秀

3、校內(nèi)文化征集活動

為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。

4、繪畫、書法競賽

5、藝術(shù)講座：開展小型的藝術(shù)講座，為喜愛美術(shù)、音樂的同學(xué)介紹中外的藝術(shù)作品。

6、閉幕式(文藝匯演)

六、獎項與評獎要求

(一)單項活動獎

每項活動分設(shè)一、二、三等獎(依據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)

(二)組織獎

設(shè)組織獎若干

2、組織獎評獎要求：

(1)各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有具體的工作方案和

總結(jié)材料。

(2)宣揚工作有力，組織工作扎實，同學(xué)參加面廣，活動效果顯著。

(3)在各單項活動中取得較好成果。

七、說明

1、各項目負責(zé)人要依據(jù)本方案規(guī)定，按要求準(zhǔn)時進行各項競賽，并在活動結(jié)束后準(zhǔn)時將報名狀況、競賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。

2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項活動準(zhǔn)時張貼海報等。

3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行，大型活動另行支配。

4、德育處將依據(jù)各班參賽狀況和參賽成果進行統(tǒng)計，將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。

第四篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為豐富校內(nèi)生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的愛好愛好，給同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)藝術(shù)才華的機會，我校定于__年12月下旬擇日進行校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造樂觀向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動時間

時間：__年12月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：楊__熊__

副組長：陳__

組員：彭__各班主任

四、活動要求

此次競賽將納入班級量化評比，各班要仔細發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮同學(xué)內(nèi)在潛力，保證同學(xué)的藝術(shù)才能得到充分的呈現(xiàn)。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。

(2)、每個班級預(yù)備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的老師要確保排練同學(xué)平安。

2、詳細要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校幫助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校內(nèi)劇等)：內(nèi)容健康，樂觀向上，演出時間不超過8分鐘。

五、活動支配

1、各班藝術(shù)節(jié)活動預(yù)備：12月初到12月中旬

2、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)

時間：__年12月18、19日中午

地點：音樂教室

評委：陳__

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演同學(xué)在接到同學(xué)干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參與篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時間：__年12月25日晚自習(xí)

地點：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場指揮：陳__

前期節(jié)目支配：潘__

場地支配：陳__

音響設(shè)施：程__

現(xiàn)場紀律：劉__

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演同學(xué)在接到同學(xué)干部通知后才能派節(jié)目演出人員到同學(xué)餐廳參與彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間：12月30日前后。(詳細時間另行通知)

總指揮：陳__

同學(xué)組織：劉__各班主任

場地預(yù)備：程__

后臺組織：潘__

音響：陳__

紀律：彭__同學(xué)會值日生

現(xiàn)場攝像：談波

六、嘉獎方法

1、團體獎：嘉獎七班級前四名、八班級前三名、九班級前三名。一等獎(班級第一名)：嘉獎班級量化考核6分，二等獎(班級其次名)：嘉獎班級量化考核5分，三等獎(班級第三、四名)：嘉獎班級量化考核4分;其他參賽班級：嘉獎班級量化考核3分)，并頒發(fā)獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行嘉獎。

第五篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校內(nèi)文化氛圍，充分呈現(xiàn)窄河學(xué)子樂觀向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校內(nèi)建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動主題

激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦單位

藝術(shù)節(jié)組委會

四、參加主體

全校同學(xué)

五、活動的內(nèi)容與形式

本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化學(xué)問類、特色活動類、嬉戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開幕式(20__.12.4)

(1)開幕動員

其次板塊：文化學(xué)問

(2)“思維的跳動”學(xué)問競賽

(3)“閱歷的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

(4)“和諧的心靈”心理健康宣揚活動

第三板塊：特色活動

(5)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

(6)“舞動的音符”器樂競賽

(7)“動感的樂章”校內(nèi)十大歌手賽

(8)“盼望之星”校內(nèi)小主持人大賽

(9)“花樣的年華”英語口語大賽

(10)“校內(nèi)風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

(11)“青春的激情”校內(nèi)舞蹈大賽

(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦競賽

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：嬉戲樂園(各班級組任選其一，可重新選擇項目)

(16)智力追擊

(17)猜謎語

(18)剪紙競賽

(19)反應(yīng)大測驗

第五板塊：閉幕式

(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

(21)“窄河杯”動漫節(jié)(20__.12.30)

六、評比表彰

為推動校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深化開展，本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立組織獎和單項獎。

1、組織獎以承辦部門和各班級組為基礎(chǔ)進行評比，設(shè)班級組組織獎1個，班級組織獎每班級組1個。組織獎評分說明：

(1)各班級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;

(2)各競賽項目按團體計分的競賽，第一名5分、其次名4分、第三名2分。

(3)按個人計分的競賽，第一名2分、其次名1.5分、第三名1分。

2、單項獎以參賽隊或個人在競賽項目中的成果為依據(jù)，詳細要求見各單項活動方案。

3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動要求

1、人人參加，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，樂觀營造良好的校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣揚櫥窗、廣播、宣揚橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和同學(xué)干部的工作樂觀性，以校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高同學(xué)社團和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮老師和同學(xué)特長，提倡以個人的才能為校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)增加光榮。

5、嚴格根據(jù)學(xué)校支配的時間地點，進行申報、預(yù)備、演出及展現(xiàn)活動，并準(zhǔn)時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要樂觀支持和推舉同學(xué)參與各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，聽從學(xué)校的整體支配。

7、各處室、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校內(nèi)秩序的管理和整治，以清爽和諧、文明向上的校內(nèi)風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

第六篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

一、活動目的：

為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族文化，加強校內(nèi)文化建設(shè)，豐富校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)整體素養(yǎng)，展現(xiàn)我校少先隊員的風(fēng)采，從而推動我校藝術(shù)教育的改革和進展。

二、組織形式：

1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各預(yù)備1個節(jié)目參與，以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參與演出。

2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的喜愛和謳歌，內(nèi)容樂觀、健康、向上。

3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

三、活動時間：6月1日。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)

2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)

3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮勉向上的精神面貌，注意以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美妙生活的感悟和憧憬。(2分)

4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校內(nèi)文化特點。(3分)

五、本次活動的評委：

一、二班級(2)班的輔導(dǎo)員老師，三、四、五班級(1)班的輔導(dǎo)員老師，六班級(4)班的輔導(dǎo)員老師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。

說明：各班級必需在五月份開頭預(yù)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊將在五月底進行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到"慶祝六一'活動之中。

第七篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為進一步豐富學(xué)校文化生活，培育同學(xué)健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，努力營造樂觀向上、歡樂無限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校和喜愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱忱與動力，培育同學(xué)感受美、表示美、美、創(chuàng)造美的力量，促進同學(xué)全面進展，從而扎實開展素養(yǎng)教育，推動學(xué)校的改革和進展，提高辦學(xué)品嘗。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我歡樂、我參加——安昌路學(xué)校第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風(fēng)采，美我學(xué)校

四、組織機構(gòu)

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：陶文清魏桂華崔俊

成員：全體老師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定，重要問題的討論打算與協(xié)調(diào)和平衡。

(二)下設(shè)職能部門

1、宣揚組：劉東弟、楊紹榮

職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。

2、后勤保證組：謝春陽、劉丞、溫明清、王先鋒、代斌、漆濤、常金強、張海菊等

職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理支配。

五、活動內(nèi)容和布置

(一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)校”溫馨提示語競賽。

1、活動布置：

(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

(2)將評比出的提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

(3)學(xué)校溫馨提示語大賽評比20名“溫馨小天使”和獎若干名。

2、競賽要求：

(1)請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映學(xué)校實際，貼近同學(xué)，語句生動，文辭簡練美麗，富有人情味。如“當(dāng)心，我有點滑!”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動高校、體育設(shè)備維護、節(jié)省水電、上下樓梯靠右行等等。

(2)作品內(nèi)容歡迎自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

(3)規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、高校制作均可(高校作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用)，繪畫工具不限。請把姓名、班級寫在作品右下角。

3、參加對象：1-6班級全體同學(xué)

4、負責(zé)人：羅國祥

(二)“動感的樂章”學(xué)校十佳歌手競賽

1、活動布置：

(1)各班先自行在班上組織競賽，各班推舉兩名選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

(2)學(xué)校將評比出學(xué)校十佳歌手和歌手若干名。

2、競賽要求：

①歌曲自選，內(nèi)容健康，樂觀向上。

②服裝干凈，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30-5：00進行決賽。

3、參加對象：

1-6班級各班

4、負責(zé)人：張?zhí)m、賴麗君

(三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

1、活動布置：

①各班推舉1-2名選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。

②學(xué)校將評比出“學(xué)校十佳樂手”和樂手若干名。

2、參加對象：

1-6班級各班

3、競賽時間：5月14日下午：2：30-5：00

4、負責(zé)人：邱萍、賴麗君

(四)“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽

1、活動布置：

(1)各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

(3)學(xué)校將評出書畫明星各十名和獎若干名。

2、競賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，和班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，和班級。

③各班在5月16日前將作品交負責(zé)人處。

3、參加對象：

1——6班級各班

4、負責(zé)人：張曉蓉羅國祥

(五)小小演講家大賽

1、活動布置：

①各班先自行組織在班上競賽，推舉1名選手參加學(xué)校決賽，競賽內(nèi)容和形式：1-2班級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活;3-4班級以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5-6班級以演講為主，結(jié)合珍惜時間話題。

②學(xué)校將評比出“學(xué)校十佳”演講家和獎若干名。

2、競賽要求：

①各班選手須使用正確、流利的一般話，評委要依據(jù)選手的狀況酌情扣分。

②服裝干凈，儀表大方

③可用英文進行演講。

④5月15日下午2：00-5：30決賽

3、參加對象：

1-6班級各班

4、負責(zé)人：魏桂華張?zhí)m

(六)作文大賽：

1、活動布置

①各班選送3篇作品參加學(xué)校評獎，文章內(nèi)容以：發(fā)揚奧運精神為主題。

②學(xué)校將統(tǒng)一評比出特、一、二等獎。

③各班選送的作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

④各班在5月16日前將作品交負責(zé)老師處。

2、參加對象：

3——6班級各班

3、負責(zé)人：饒紅春、苗春燕

(七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

1、活動布置

①各班編排一個內(nèi)容健康，樂觀向上的高校舞蹈(人數(shù)不得少于12人)，自備服裝，歌碟。

②學(xué)校將評比出特、一、二等獎，舞蹈將參加學(xué)?！傲弧惫?。

③競賽時間：5月20日下午2：30-5：00

2、參賽對象：

1-3班級各班

3、負責(zé)人：張?zhí)m、賴麗君、邱萍

(八)同學(xué)數(shù)學(xué)日記競賽。

1、競賽要求：

①3-6班級每班5篇。字數(shù)300字左右，要求語言簡潔明白，數(shù)學(xué)思路清楚。

②學(xué)校將評比出特、一、二等獎。

2、競賽時間：5月16日前交負責(zé)老師處

3、負責(zé)人：滕大英

(九)“六一文藝匯演”

1、時間：5月30日

2、地點：操場

3、音響：劉東弟、劉丞

4、橫幅：羊紹榮

5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

6、攝影：羅國祥

7、懸掛“繪畫、書法、報影作品”：張曉蓉、羅國祥、溫明清、常金強

8、場地支配：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

六、活動要求

1、高度重視、仔細落實。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，仔細落實學(xué)校的布置，動員和組織全體同學(xué)樂觀參加，使更多同學(xué)通過參加活動受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出

“我參加，我歡樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以同學(xué)為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽狀況納入對班主任老師的考核。

4、如有未盡事宜，另行通知。

第八篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面對全體同學(xué)，激發(fā)中學(xué)校生對藝術(shù)的愛好和愛好，培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進同學(xué)德智體美和諧進展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康進展。

二、活動主題

美麗校內(nèi)青春風(fēng)采

三、內(nèi)容要求

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育"十大建設(shè)進展工程'創(chuàng)建為契機，著重呈現(xiàn)中學(xué)校生喜愛祖國、朝氣蓬勃、喜愛生活的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)中學(xué)校生喜愛祖國、喜愛人民、喜愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探究、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族文化，開展具有時代特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特點的藝術(shù)活動。

四、主辦單位

鹿城區(qū)教育局

五、承辦單位

鹿城區(qū)青少年活動中心、各承辦學(xué)校

六、活動項目

1、藝術(shù)表演類

①集體項目：合唱（全區(qū)性競賽）；器樂合奏；群舞；課本劇或校內(nèi)劇。

②個體項目：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏；

2、藝術(shù)作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。

七、活動的要求

1、區(qū)級藝術(shù)節(jié)活動競賽分為中學(xué)組（包括學(xué)校和高中）和學(xué)校組兩個組別進行。學(xué)校組藝術(shù)表演類再分為學(xué)校甲組（24個班級以上）、學(xué)校乙組（24個班級以下，包括24個班級）分別進行競賽。集體項目中合唱進行全區(qū)性的競賽，其他集體項目由學(xué)校依據(jù)自己的詳細狀況和辦學(xué)的特色直接申報參與其次十三屆溫州市中學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽（需經(jīng)區(qū)教育局審查確定）。個體項目依據(jù)安排的參賽名額參賽。

2、各校要以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)，制定詳實的活動方案，做到教育目標(biāo)明確，主題突出，班班開展，人人參加。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織共性化的文藝匯演（沒有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織）和作品展現(xiàn)，讓更多的同學(xué)有展現(xiàn)的機會。

3、各學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案于20xx年3月11日前交鹿城區(qū)教育局普教科，藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)于20xx年6月15日前交鹿城區(qū)教育局普教科。區(qū)教育局將對學(xué)校藝術(shù)節(jié)開展?fàn)顩r進行考核和評估。

八、獎項設(shè)立

1、組織獎：評出若干個藝術(shù)節(jié)組織獎。要求有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實，主題突出，有活動方案；層層發(fā)動，班班開展，人人參加，參加面廣；按文件要求，準(zhǔn)時報送藝術(shù)節(jié)活動方案、節(jié)目作品、總結(jié)，各類報表填寫清晰、精確?????；獲獎節(jié)目較多，節(jié)目質(zhì)量高。

2、節(jié)目（作品）獎：按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

3、指導(dǎo)師獎：集體項目競賽設(shè)立指導(dǎo)師獎，指導(dǎo)師限報兩名，其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。

九：留意事項

為確保區(qū)藝術(shù)節(jié)各項競賽活動的順當(dāng)開展，各校務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向鹿城區(qū)青少年活動中心報名。

未盡事宜，另行通知。

以上是《中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案》的具體內(nèi)容，主要描述活動、藝術(shù)節(jié)、同學(xué)、藝術(shù)、學(xué)校、班級、競賽、項目，

第九篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

讓音樂成就幻想，為豐富校內(nèi)文化生活，增加校內(nèi)藝術(shù)氛圍。給喜愛音樂的同學(xué)營造一個樂觀向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校內(nèi)環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強校內(nèi)精神文明建設(shè)，在展現(xiàn)我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家供應(yīng)一個熬煉自己、展現(xiàn)自己的機會。激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛學(xué)校和喜愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內(nèi)精神文明建設(shè)，傳遞正能量。

一、活動主題

舞動旋律，唱響青春。

二、主辦

學(xué)校藝體部。

三、主要負責(zé)人

王xx、賀xx、徐xx。

四、參與人員

七、八班級各班，九班級自愿參與，名額不限。

五、競賽時間

1、報名時間：截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。

2、競賽時間：20xx年4月下旬。

六、參賽要求

1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中同學(xué)樂觀向上的精神風(fēng)貌。

2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

4、鼓舞中同學(xué)自主創(chuàng)作校內(nèi)歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

總分10分，選手最終得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分（2分）：要求著裝干凈大方，得體；演唱姿態(tài)優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、樂觀樂觀。

3.技術(shù)分（5分）：音高、節(jié)奏旋律精確?????，咬字、吐字精確?????、清楚，能正確表達歌曲的思想感情，精確?????把握歌曲的風(fēng)格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，協(xié)作要默契、和諧。

八、獎項設(shè)置

依據(jù)競賽成果設(shè)單項獎和組織獎。

第十篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作，努力營造校內(nèi)樂觀健康、高雅文明的育人環(huán)境，加強校內(nèi)文化建設(shè)，大力推動素養(yǎng)教育，為全體同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)文藝才華的舞臺，激發(fā)廣闊同學(xué)愛校和喜愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，促進同學(xué)審美力量和水平的提高，激發(fā)同學(xué)制造和創(chuàng)新力量，促進同學(xué)全面進展。學(xué)校打算舉辦第22屆校藝術(shù)節(jié)，為明確工作分工，落實責(zé)任，使各項工作順當(dāng)進行，特制定本方案。

一、主題:展青春風(fēng)采，建和諧校內(nèi)

二、活動時間:3月

三、參與人員:成都市鹽道街中學(xué)學(xué)校部全體師生

四、組織機構(gòu)

1、組委會

組長:何倫忠

副組長:駱永成賈夯卿平海劉瑛(大)

成員:羅秀云徐明凌忠廖嵩任剛毅羅雪瑜鐘曉燕蔣茂

郭曉惠劉彥

2、宣揚組

楊明娓劉瑛(小)王茂武李敬之葉強

3、后勤保障組

負責(zé)人:任剛毅

五、活動內(nèi)容

1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。

2、《讓歌聲更響亮》師生卡拉ok秀

3、校內(nèi)文化征集活動

為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。

4、繪畫、書法競賽

5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座，為喜愛美術(shù)、音樂的同學(xué)介紹中外的藝術(shù)作品。

6、閉幕式(文藝匯演)

六、獎項與評獎要求

(一)單項活動獎

每項活動分設(shè)一、二、三等獎(依據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)

(二)組織獎

設(shè)組織獎若干

2、組織獎評獎要求:

(1)各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有具體的工作方案和

總結(jié)材料。

(2)宣揚工作有力，組織工作扎實，同學(xué)參加面廣，活動效果顯著。

(3)在各單項活動中取得較好成果。

七、說明

1、各項目負責(zé)人要依據(jù)本方案規(guī)定，按要求準(zhǔn)時進行各項競賽，并在活動結(jié)束后準(zhǔn)時將報名狀況、競賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。

2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項活動準(zhǔn)時張貼海報等。

3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行，大型活動另行支配。

4、德育處將依據(jù)各班參賽狀況和參賽成果進行統(tǒng)計，將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。

第十一篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

為深化貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康進展，為同學(xué)供應(yīng)藝術(shù)實踐舞臺，促進每位同學(xué)把握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有肯定的藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力、力和審美力量，促進同學(xué)德智體美和諧進展，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，經(jīng)討論，打算舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動宗旨

依據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面對全體同學(xué)，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中學(xué)校生對藝術(shù)的愛好和愛好，培育同學(xué)健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康進展，同時，為瑞安市20XX年藝術(shù)節(jié)推舉參賽選手。

二、活動主題

健康和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立72周年為契機，充分反映中學(xué)校生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特點，堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項目

依據(jù)學(xué)校實際狀況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校內(nèi)課本劇）、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參與對象

全校同學(xué)

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動競賽支配

1、時間

方案分兩天進行競賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類競賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類競賽。

2、各班級、班級名額

藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班45人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六班級每班23個節(jié)目，一、二、三班級每班12個節(jié)目（聲樂）。

八、各項目詳細要求

1、現(xiàn)場書法競賽

要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現(xiàn)場繪畫競賽

要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3、現(xiàn)場剪紙競賽地點另定

要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點另定

4、現(xiàn)場聲樂競賽

要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求預(yù)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校內(nèi)課本?。?、相聲競賽

要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。

第十二篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校內(nèi)，培育同學(xué)綜合素養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培育同學(xué)熟悉美、發(fā)覺美、表現(xiàn)美、制造美的力量上具有不行替代的地位，能有效培育健康情趣，完善健全人格。我校組織進行"文扮裝扮校內(nèi)，藝術(shù)點綴青春'藝術(shù)節(jié)活動。

一、活動目的：

為進一步深厚校內(nèi)藝術(shù)氣息，努力營造樂觀向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍；為師生供應(yīng)展現(xiàn)才華的舞臺，促進審美力量和水平的提高，豐富同學(xué)的文化生活，發(fā)揮共性特長，啟迪才智，激發(fā)制造和創(chuàng)新力量，從而推動素養(yǎng)教育的實施，推動校內(nèi)精神文明建設(shè)。

二、活動主題：

文扮裝扮校內(nèi)，藝術(shù)點綴青春。

三、活動口號

美妙生活，健康成長。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺，制造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝飾我們的生活，凈化我們的心靈。

四、活動時間：

20XX年4月18日――20XX年5月29日。

（一）第一階段：（4月184月24日）宣揚發(fā)動

1、各負責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事支配和預(yù)算支配。

2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。

3、國旗下講話預(yù)備："打造藝術(shù)舞臺，制造藝術(shù)人生。'

4、營造氛圍，制作宣揚海報。

（二）其次階段：（4月255月1日）活動預(yù)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

2、分別進行各項競賽活動的通