激揚(yáng)青春勵(lì)志演講稿范文5篇

激揚(yáng)青春勵(lì)志演講稿范文5篇

大家好!

壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)潔明白，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。

青春，天地賦于人的最美妙的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)間里有一絲一毫的懶散。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，盛年不重來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì)，歲月不待人。

青春，只給予你、我一生一次，你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生是少年，一年是青春，一朝是早晨，想一想，你有什么權(quán)力鋪張青春好時(shí)間呢?

幼不學(xué)，老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的，只能是青春的背景;留給將來(lái)的，才是青春無(wú)悔的腳櫻年無(wú)廢月，月無(wú)廢日，日無(wú)廢時(shí)，最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今日把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬(wàn)歲，一刻千金，勿把韶光丟。

人之少壯天之晨，年青時(shí)謀求，到老年就充實(shí)，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀名貴得少年時(shí)。

青春本色應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢?我想說(shuō)，我想高呼：“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代，無(wú)悔的探究，無(wú)悔的攀登，無(wú)悔的冒險(xiǎn)，無(wú)悔的青春!”

青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢?

生也有涯，知也無(wú)涯，學(xué)而不止，高而愈下。

激揚(yáng)青春勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們、教師：

大家好!

有進(jìn)步的喜悅，也有后退的苦痛;有勝利的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)，也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)受中不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)?！白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們漸漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教師的辛勤教育和同學(xué)們的相互幫忙下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份幻想慢慢清楚起來(lái)。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有幻想。果戈里曾說(shuō)：“青春之所以幸福就是由于他有前途。”我們的前途正是來(lái)源于幻想，在這青春之年，我們有著對(duì)將來(lái)的向往，有著豐富的想象與飽滿的心情，我們布滿著激情，布滿著盼望，布滿著斗志，布滿著力氣，每當(dāng)我們幻想將來(lái)的幸福時(shí)，我們都會(huì)無(wú)限地憧憬，我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量，為實(shí)現(xiàn)幻想，為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春，就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)無(wú)限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無(wú)悔!

毛__在青春之年就立志救國(guó)，獻(xiàn)身革命，“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族。“以青春之我，創(chuàng)立青春之中國(guó)?！爆F(xiàn)在，我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇漂亮的篇章!

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際?！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?，幻想督促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理討論而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)決信念與頑強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，鎮(zhèn)靜面對(duì)摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃爍無(wú)比的輝煌。

青春是生活給予我們的禮物，青春之年的我們就猶如早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，綻放著無(wú)限的光線，可太陽(yáng)每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

我的演講到此完畢，感謝大家!

激揚(yáng)青春勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們、教師：

大家好!

我叫___，__歲。轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫(huà)上句號(hào)了，真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò)，人總是要成長(zhǎng)的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的目標(biāo)而奮斗，都會(huì)有取舍，所以都應(yīng)當(dāng)向前看。

我的成績(jī)始終就有起伏不定的毛病，時(shí)好時(shí)壞，或許這與我平常不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比擬快，喜愛(ài)思索問(wèn)題，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情，在班上總能保住的優(yōu)勢(shì)，物理、化學(xué)也不賴哦，但是我有個(gè)致命的壞毛病，就是馬虎，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中，它已經(jīng)根深蒂固了，不是這里少寫(xiě)個(gè)零，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn)，任父母嘮叨，教師教育，這個(gè)毛病就像我的影子，與我形影不離。對(duì)于文科這個(gè)我比擬傷腦筋，我不喜愛(ài)歷史，政治那種需要很多文學(xué)素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關(guān)，不能靜下心來(lái)干一件事，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行，自己想做好卻力不從心，在作文方面，通過(guò)初二暑假的培育，也漸漸成了個(gè)雛形，盼望能取得更大的進(jìn)步吧!

由于寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室始終都是我們的歡快天地，我們一同歡樂(lè)，一同倒頭大睡。生活雖苦，但苦中有樂(lè)，是枯燥的生活中一劑調(diào)料，固然無(wú)法規(guī)不成方圓。寢室固然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò)，被罰過(guò)是固然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn)，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些，現(xiàn)在想起來(lái)，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美妙的回憶罷了。

工作方面，自己覺(jué)得還比擬負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在，其地位堅(jiān)固可想而知，而班級(jí)工作也或多或少參加，寢室方面，紀(jì)律上始終是寢室的帶頭榜樣，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò)，但是在初三，可能放松了對(duì)自己的要求，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心，盼望以后自己能再接再厲，朝一年優(yōu)秀的青年進(jìn)展。

我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特殊是籃球，其重要程度可和一日三餐相提并論，籃球場(chǎng)上我能全身心的投入競(jìng)賽，面對(duì)對(duì)手，毫不畏懼，能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢(shì)，將球一次次的送進(jìn)籃筐，任汗水盡情流灑，在球場(chǎng)上留下青春的腳印……

青春的道路上，我歡樂(lè)著，收獲著的走著每一步，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘。

我的演講到此完畢，感謝大家!

激揚(yáng)青春勵(lì)志演講稿4

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希望與幻想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。

間或翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有很多出現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!稚嫩固然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美妙啊!每一幅稚嫩的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純凈，天真無(wú)邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不轉(zhuǎn)變;用我們?nèi)康臒岢罁Q取時(shí)間，讓年輕的幻想永無(wú)終點(diǎn)!

人生就是一張白紙，將來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫(huà)筆，去制造一個(gè)屬于自己的人生。

激揚(yáng)青春勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們、教師：

大家好!

我是__班的___，我今日給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑。

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停頓，永無(wú)止境。

一轉(zhuǎn)瞬已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里?

帶上信念，拿著士氣，心存盼望，懷揣幻想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)當(dāng)站在高高的陡崖峭壁上承受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)決的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有幻想?；孟胧乔斑M(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有幻想，就肯定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！氨ж?fù)的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有制造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有才智。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思索的、有思想的蘆葦。青春假如不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和急躁。擅長(zhǎng)思索，勤于思索，樂(lè)于思索，青春就會(huì)發(fā)出才智的光線。

青春有缺憾。世上沒(méi)有完善的無(wú)