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第青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)一

參加學(xué)校組織的青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班,通過集中形式的專家講座學(xué)習(xí)和北大紅樓現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué),我對(duì)高校教師思政和師德建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容使本人受益匪淺。

自入職以來,我一直在思考如何做一名好老師。在習(xí)近平總書記與北師大師生的座談中,提出了四有好老師的標(biāo)準(zhǔn),我從這里找到了答案。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到良好的師德和崇高的理想信念是分不開的。唐代韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。傳道是第一位的,這里的道是我們肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,好老師心中要有國(guó)家和民族。在我們的努力下,中華民族的偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn),這是我們始終要堅(jiān)持的理想信念,而這份崇高的信念又是良好道德情操的重要保障。

好老師還要有良好的道德情操,我們?yōu)槿颂幨浪值膬r(jià)值觀,都將時(shí)時(shí)刻刻影響著學(xué)生。當(dāng)一個(gè)好老師,需要在是非、曲直、善惡、義利方面做到有所為,有所不為。金錢,名利,物欲是十分誘人的,我們首先要做出正確的選擇,才能在學(xué)生面前做好表率,積極引導(dǎo)青少年學(xué)生。

好老師還要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底,過硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度,科學(xué)的教學(xué)方法是我們的基本素質(zhì)。我們對(duì)學(xué)問的態(tài)度,一定會(huì)影響學(xué)生對(duì)學(xué)問的態(tài)度,我們要有一潭水,才能給學(xué)生一碗水。在追求學(xué)問的路上,我們一定要精益求精。

好老師還要有仁愛之心。世界是多樣的,每個(gè)學(xué)生也是多樣的,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),積極鼓勵(lì)學(xué)生,讓每一名學(xué)生都成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才。

我第一次走入交大,已是十一年前的秋天,如今回到交大,再次走在紅果園的路上,身份從小紅果變成了交大的守護(hù)者。我將秉承知行校訓(xùn),嚴(yán)格按照四有好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)定文化自信,教書育人,愛崗敬業(yè),努力為我國(guó)交通事業(yè)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)二

參加本次青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班,本人仔細(xì)聆聽了全部課程講座,一次現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué),一次座談交流,收獲良多。

--教授作為復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng),長(zhǎng)期堅(jiān)守教學(xué)第一線,致力于高校教改、思政研究和實(shí)踐,是我們?cè)诼殬I(yè)道路上前行的引路人。--處長(zhǎng)關(guān)于--城市總體規(guī)劃的講解,讓我耳目一新,豐富的數(shù)據(jù),全面的考量,讓我能夠清晰地看到--整體規(guī)劃背后的科學(xué)和人文因素。--教授用非常生動(dòng)的例子,給我們講解高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的具體含義,讓人印象深刻。--教授長(zhǎng)期從事馬克思主義理論等方面的研究,這次給我們講黨史,用寥寥幾頁ppt,講述了近兩個(gè)小時(shí),把歷史背景、多方面因素、節(jié)點(diǎn)上的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)抉擇等,深入淺出娓娓道來,引人入勝。--老師的講座我聽過多次,像一位鄰家親切的小伙子,帶領(lǐng)大家從當(dāng)前復(fù)雜的外界環(huán)境中體會(huì)自己的內(nèi)心真實(shí)情感。

北大紅樓是一座具有革命傳統(tǒng)的近代建筑,--年才對(duì)外開放,這次培訓(xùn)班組織老師們集體參觀,付出了巨大的努力,非常感謝。雖然因?yàn)闀r(shí)間沖突,未能和大家一起參加,但是通過組織我們黨支部主題黨日活動(dòng),帶領(lǐng)支部黨員于7月13日一起參觀了北大紅樓,非常有教育意義。

這次的培訓(xùn)班安排的課程非常有現(xiàn)實(shí)意義,讓我從思想政治、黨史、法律、城市規(guī)劃、心理健康等多方面學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí),拓寬了知識(shí)面,對(duì)自己的本職工作有了更深入的理解,對(duì)工作周圍的生活、心理健康等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),獲益良多,感謝組織培訓(xùn)班的老師們的辛勤工作,希望學(xué)校能夠更多地組織這方面的培訓(xùn)。

青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)三

通過此次青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我收獲很多,感觸頗深。從課程思政建設(shè)、--市軌道交通的發(fā)展規(guī)劃到青年教師應(yīng)遵守的職業(yè)行為規(guī)范、中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議以及青年教師的心理健康教育,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們和專家們將他們長(zhǎng)期以來總結(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給了我們青年教師群體,給我們樹立了良好的教師形象。作為一名青年教師,現(xiàn)就如何在教育和科研工作崗位上實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)的理解闡述如下:

加強(qiáng)自律,做一名修養(yǎng)型的教師。修養(yǎng)是一名教師的道德風(fēng)范、知識(shí)素養(yǎng)、心理素質(zhì)的綜合體現(xiàn),做為一名教師,要想在教育崗位上做出成績(jī),必須具備優(yōu)良的品質(zhì),較高的職業(yè)道德操守。優(yōu)良的品質(zhì)決定著一個(gè)人良好的世界觀、價(jià)值觀。更應(yīng)該時(shí)刻注意提高自身的修養(yǎng),通過學(xué)習(xí)優(yōu)化自己的世界觀,我努力做到以平和、平常、平靜的心態(tài)去看待、去思考、去領(lǐng)悟事情,始終將心思和精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去,在工作中去尋找樂趣,豐富自我,去體現(xiàn)價(jià)值。教育的工作性質(zhì)決定了教育工作者必須具備兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的精神。在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、學(xué)校的規(guī)章制度;加強(qiáng)自律,嚴(yán)格遵守教育工作者的職業(yè)道德。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度,羸得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可及組織的肯定,樹立教育工作者良好的職業(yè)形象。

扎實(shí)進(jìn)取,做一名實(shí)干型的教師。要想在教育崗位上做出成績(jī),就必須要熱愛這個(gè)崗位。只有愛崗才能敬業(yè),才能在本職崗位上做到無私奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。建功立業(yè)不是一句空洞的口號(hào),而是非常具體的,需要從一點(diǎn)一滴的小事做起。古人云:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。天下大事無不以小事堆積而成,只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),把這種認(rèn)識(shí)用在實(shí)際工作中去,用在本職崗位上,才能在行動(dòng)中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。

刻苦學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的教師。學(xué)習(xí)是能力之源,對(duì)青年教師來講,自開始科研工作以來,一直都在學(xué)習(xí)和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),這方面的知識(shí)相對(duì)完善一些,但教育技能和技巧卻很欠缺,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)相當(dāng)多,而我要想在教育崗位上做出成績(jī),必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),必須將學(xué)習(xí)滲透到每一日的工作當(dāng)中,只有在具體工作中去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,才能取得實(shí)效,獲得提高。教育工作涉及面廣,專業(yè)性與實(shí)踐性強(qiáng)。我深刻體會(huì)到教育工作的重要性,做得不好,它將誤人子弟,損失國(guó)家的棟梁之才;做得好,它將為國(guó)家培養(yǎng)出大批的棟梁之才,同時(shí)也可以使教學(xué)與科研相結(jié)合,相輔相成、相互促進(jìn)。教學(xué)是科研的基礎(chǔ),科研是教學(xué)的發(fā)展和提高??茖W(xué)研究與人才培養(yǎng)相互依賴、相互促進(jìn)、相輔相成,共同發(fā)展,二者結(jié)合是優(yōu)化資源配置,發(fā)展科技和教育的最佳途徑。教學(xué)與科研是手段,培養(yǎng)人才和創(chuàng)新知識(shí)是目的,受過教育的人才能推動(dòng)科學(xué)研究的進(jìn)步,科學(xué)研究同時(shí)推動(dòng)人才的培養(yǎng),其內(nèi)在的聯(lián)系形成了一個(gè)良性循環(huán)。因此,要做好科研和教學(xué),我們還需要不斷學(xué)習(xí),豐富和發(fā)展自己的專業(yè)技能和教學(xué)技巧,做好自己的本職工作,為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展,學(xué)科建設(shè)等作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勇于開拓,做一名創(chuàng)新型的教師。創(chuàng)新是教師適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)的職責(zé)要求。一要敢想。要遵循客觀規(guī)律,注重繼承發(fā)揚(yáng),對(duì)過去的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法,在興利除弊中傳承出新,在新的實(shí)踐中找到新的結(jié)合點(diǎn),始終保持思維的活躍性、思想的敏銳性、思路的開闊性。二要勇破。要勇于革除因循守舊、固步自封的落后意識(shí),敢于打破條條框框、陳規(guī)舊習(xí)的束縛,不盲目從舊、從眾,不簡(jiǎn)單唯上、唯書,對(duì)于敢為人先、敢闖新路者,不隨便潑冷水、講風(fēng)涼話,不求全責(zé)備、盡善盡美,更不打棍子、扣帽子、揪辮子。三要善立。要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,及時(shí)將其它教師的新做法、新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉出來,將它們應(yīng)用到教學(xué)和科研實(shí)踐中,不斷創(chuàng)新,提高自己的教學(xué)和科研能力。

以上是我對(duì)如何在教育崗位上建功立業(yè)的一點(diǎn)粗淺看法,還有待在今后的工作中多總結(jié)、多思考、多完善,更應(yīng)該用創(chuàng)新進(jìn)步的思想,積極主動(dòng)的工作態(tài)度投入到工作中,打造修養(yǎng)型實(shí)干型學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型的教師,實(shí)現(xiàn)在自己的崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)四

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對(duì)高校思想政治教育作出了一系列重要指示,為高校推進(jìn)課程思政建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。本次課程培訓(xùn),使我更加深刻地理解了課程思政建設(shè)的基本內(nèi)涵,是要將價(jià)值觀引導(dǎo)寓于知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中,堅(jiān)持育人與育才相統(tǒng)一,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在課程思政建設(shè)的教學(xué)內(nèi)容和方法方面,復(fù)旦徐校長(zhǎng)的報(bào)告帶給我很多啟發(fā)。理工科類課程思政建設(shè),應(yīng)注重科學(xué)思維訓(xùn)練和科學(xué)倫理教育,培養(yǎng)學(xué)生科技強(qiáng)國(guó)的責(zé)任感和使命感。徐校長(zhǎng)在講座上所舉的課程思政建設(shè)案例,如在力學(xué)課堂上介紹我國(guó)火箭技術(shù)發(fā)展歷程,既激發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情,同時(shí)也加深學(xué)生對(duì)物理專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用,引發(fā)了我作為講授理工科類專業(yè)課的一名教師進(jìn)行深入的思考。

作為環(huán)境學(xué)院的教師,在講授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),可重點(diǎn)發(fā)掘生態(tài)文明建設(shè)過程中的思政元素,以環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展作為思政內(nèi)涵的原理,以我國(guó)面臨的資源環(huán)境突出問題作為引導(dǎo),使學(xué)生了解我國(guó)目前面臨的資源環(huán)境約束性突出問題,理解實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和等國(guó)家重大戰(zhàn)略。建立個(gè)人發(fā)展-民族復(fù)興-人類命運(yùn)共同體的多維度思政視角,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感與使命感,以期學(xué)生能夠融會(huì)貫通可持續(xù)發(fā)展理念,將自己的事業(yè)置于大局中思考定位,為實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和民族復(fù)興,有所作為并勇于擔(dān)當(dāng)。

除了課程思政建設(shè),本次培訓(xùn)班組織了豐富多彩的授課內(nèi)容,例如由我校校友馮處長(zhǎng)帶來有關(guān)--城市總體規(guī)劃的編制與實(shí)施情況的報(bào)告,介紹了--市減量發(fā)展理念的來龍去脈,以及作為全國(guó)第一個(gè)減量發(fā)展的超大城市所取得的卓越成績(jī)。其還介紹了交通規(guī)劃的未來發(fā)展要點(diǎn)和一些生動(dòng)有趣的案例,一公里地鐵100萬的造價(jià)給我留下了深刻印象。中央黨校李教授帶來了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》精彩報(bào)告,使我再次深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史,理解了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)還安排了北大紅樓實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在疫情下能夠成功安排非常不易,但由于學(xué)院夏令營(yíng)時(shí)間沖突等原因,我未能前往參加,感到十分遺憾。但本次青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班,已經(jīng)令我收獲滿滿。

青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)五

通過參加學(xué)校青年教師思想政治和師德師風(fēng)培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)上的技巧與方法。以下是我的一些心得:

首先,作為教育者,要以身作則,為人師表,以德服人。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,而不能只是口頭上的話語。所謂身教重于言教,要做到身教,我認(rèn)為最基本的要求,凡是要求學(xué)生去做的,我們教師一定要身體力行,做到言行一致,發(fā)揮表率作用。我們還要高度自覺,自我監(jiān)控。我們一定要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,只有這樣才會(huì)使自己在學(xué)生面前成為活生生的教材,成為學(xué)生做人的榜樣。

其次,在對(duì)待學(xué)生方面,我們平時(shí)要多注重利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流,做到對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,關(guān)心學(xué)生的方方面面。多鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng),并在這方面為學(xué)生創(chuàng)造一些條件,比如可以多開展各種豐富多彩的課外活動(dòng);多開展一系列的主題班會(huì)活動(dòng)。我們平時(shí)還要及時(shí)了解孩子的課堂情況,使學(xué)生親其師,信其道。

在人類歷史的長(zhǎng)河中,人類的發(fā)展、繁榮,往往離不開教育,而教育又離不開教師。從古到今多少故事告訴我們,一個(gè)教師的師德,對(duì)學(xué)生影響有多么的深遠(yuǎn)。我認(rèn)為教育不僅僅是傳授知識(shí)的活動(dòng),歸根結(jié)底更是愛心的傳承。我們面對(duì)的是所有的學(xué)生,我們要愛每一個(gè)學(xué)生。愛,也是師德的重要組成部分。

在本職崗位上,我始終遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則,本著教書育人、管理育人、服務(wù)育人的宗旨做好自己的教育教學(xué)工作,我為自己定下了明確的工作原則和奮斗目標(biāo),并努力去為之不懈追求。在教育教學(xué)管理上我注重強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本的原則,我堅(jiān)信以愛才能喚起愛。作為共產(chǎn)黨員,我始終把愛國(guó)主義當(dāng)作自己教書育人、默默奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神支柱,不斷激勵(lì)自己愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

另外,作為青年教師,我們首先要做到提高政治站位。進(jìn)一步堅(jiān)定初心使命,吃透精神實(shí)質(zhì),把握實(shí)踐要求,不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù),做到實(shí)字當(dāng)頭、干字為先,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)定正確政治方向,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,弘揚(yáng)偉大建黨精神,提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。二是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到知行合一,保持好勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干的共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。始終和中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、榮辱與共,努力成為統(tǒng)一戰(zhàn)線最大公約數(shù)的捍衛(wèi)者、維護(hù)者、實(shí)踐者。

在當(dāng)今社會(huì),教育也隨著時(shí)代的改變,而變的復(fù)

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