幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞范文最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞1一、開(kāi)場(chǎng)白

幼兒1：敬愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2：敬愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3：敬愛(ài)的老師、小摯友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小摯友即將告辭老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小摯友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示誠(chéng)心的感謝，

幼兒2：向今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)摯友們表示熱情的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的訓(xùn)誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充溢了無(wú)限的感謝和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小摯友代表講話

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育、愛(ài)心培育，

合：我們大大二班的小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小摯友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地勸慰我們，耐性地陪我們做嬉戲，給我們講故事。漸漸地，我們不再哭了，還慢慢地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多本事?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)留意平安、關(guān)切別人，……有的小摯友還參與了各種競(jìng)賽，獲得了第一名呢!大家不要遺忘，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在競(jìng)賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做，要敬重別人，要愛(ài)護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“感謝您們對(duì)我們的哺育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，或許我們還會(huì)讓您們擔(dān)憂，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、獨(dú)立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，感謝您們!我們恒久愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)間，我們會(huì)常常來(lái)探望您們的。”最終，我們還要代表全體小摯友，祝福全部關(guān)切我們、愛(ài)惜我們的人，身體健康、工作快樂(lè)、心想事成。

五、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)觀賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：下面請(qǐng)觀賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛(ài)的珍寶，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、歡樂(lè)與華蜜，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：老師親媽媽親

開(kāi)門(mén)紅

幼兒1：讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

非常鐘

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

合：請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞：非常鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)觀賞：雙人舞

讓愛(ài)傳出去

幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，駕臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝愿給青海的孩子們，

合：誠(chéng)心的祝福你們節(jié)日歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)觀賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1：歡樂(lè)的嬉戲留給我們歡樂(lè)的回憶。

幼兒3：六歲，我們告辭幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。

合：下面請(qǐng)觀賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)觀賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今日，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將恒久銘刻在我們心中。

幼兒1:敬愛(ài)的爸爸媽媽，

幼兒2:敬愛(ài)的老師、

幼兒3：敬愛(ài)的伙伴，

合：讓我們相約漂亮絢麗的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞2姚：敬愛(ài)的來(lái)賓，

王：敬愛(ài)的老師，

魏：敬愛(ài)的爸爸、媽媽，

陳：敬愛(ài)的小摯友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個(gè)好玩的地方。

王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事：

姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

王：我們能朗誦美麗的詩(shī)篇，

魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫(huà)漂亮的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)很多本事!

姚：今日，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

王：以及曾經(jīng)愛(ài)惜、關(guān)切過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

合：來(lái)參與我們的畢業(yè)典禮!

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的原來(lái)，

陳：與我們共同共享成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

二.節(jié)目表演：

姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育、愛(ài)心培育。

王：離別之際，我們有很多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)姚：聲聲感謝化作漂亮的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小摯友表演。

2魏：今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳：下面首歌就告知了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。

3.姚：三年來(lái)，我們的強(qiáng)壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)切著我們，現(xiàn)在歡迎我們的.園長(zhǎng)張老師告知大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4.王：我們寵愛(ài)的幼兒園是建青試驗(yàn)學(xué)校的一部分，今日我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5.魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的細(xì)心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)切，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們肯定也有很多話要說(shuō)。陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小摯友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6.姚：感謝全部的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)，

王：三年的美妙時(shí)間如同人生篇章中的一個(gè)里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校內(nèi)里留下我們探究的步步蹤跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。

三.演出：

1.王：你喜愛(ài)跳舞嗎?

姚：當(dāng)然喜愛(ài)啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請(qǐng)你觀賞大二班小摯友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，合：魏：歡樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你打算在暑假里干些什么呢?

陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有許多漂亮的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)呢!魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)摯友，會(huì)不會(huì)和他們溝通呢?

陳：Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)潔的溝通，還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《Anexcitingtrip》。

3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小摯友可是參與舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學(xué)本事都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今日翩翩的舞姿?

王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)觀賞大班舞蹈班的小摯友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏：舞蹈班小摯友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有隱私的呀!

魏：什么隱私?快說(shuō)給我聽(tīng)!

陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的隱私呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳：請(qǐng)觀賞大二班陳天儀小摯友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚：我們歡樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

王：我們歡樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛脫从选?/p>

魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳：今日我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)切，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美妙的將來(lái)!

魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，

解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6.姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的平安。長(zhǎng)大以后，我們肯定還要再會(huì)面!

姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

7.魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏：請(qǐng)觀賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬，你是從幾歲起先練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小摯友參與過(guò)很多書(shū)法競(jìng)賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書(shū)法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把奇妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合：感謝你們的表演!

9.魏：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿肯定很美麗哦!魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰慧漂亮，還能歌善舞!

陳：請(qǐng)觀賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11.王：(唱)鮮花曾告知我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里始終播放的，我們小摯友都很喜愛(ài)聽(tīng)的!姚：今日不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋熈⒖桃獮槲覀儙?lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小摯友同臺(tái)演出的呢!

王：那就快讓我們一起觀賞吧!

12.魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照看我們，還輔導(dǎo)我們參與了很多競(jìng)賽。

陳：今日，我們就在這里實(shí)行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能遺忘老師為我們的成果付出的一片心血。

陳：小摯友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，感謝您!(全體)

13.王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14.姚：小學(xué)生的生活多么令我們憧憬!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書(shū)：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，

陳：華蜜的童年就馬上呈現(xiàn)眼前

!合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚：請(qǐng)大班小摯友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品：合：在今日這個(gè)特殊的日子里，我們的思緒不能安靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今日的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。

魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)間，就似乎和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語(yǔ)：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：我們不想離開(kāi)老師，

王：但我們必需離開(kāi)幼兒園，

魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將起先，

陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本事，再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄訓(xùn)誨，牢記老師的話語(yǔ)。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4.唱畢業(yè)歌：姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑