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第頁共頁2023學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)〔通用14篇〕2023學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)〔通用14篇〕學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)1為活潑校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,4月16日-20日,xx區(qū)xx學(xué)校開展了“讀書伴成長(zhǎng),書香潤(rùn)人生”世界讀書日系列主題教育活動(dòng)。4月16日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開展了拍照配詩評(píng)比活動(dòng),照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對(duì)獨(dú)立又互相照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。4月18日,學(xué)校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來,動(dòng)手設(shè)計(jì),配上鮮明生動(dòng)的圖畫。一幅幅制作精巧的黑板報(bào)切合主題,內(nèi)容充實(shí),畫面美觀,色彩和諧,充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃重的閱讀氣氛。4月20日,各班以“讀書伴成長(zhǎng)”為主題開展了讀書分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜歡的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),分享讀書的感動(dòng)和樂趣。最美人間四月天,正是少年讀書時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜歡讀書,學(xué)會(huì)讀書,認(rèn)真讀書,在書籍中求得知識(shí),在閱讀中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人,營(yíng)造了一個(gè)和諧美妙的書香校園。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)24月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們班借此活動(dòng),進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地進(jìn)步自主閱讀愿望。通過此階段開展的一系列的活動(dòng)后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。家長(zhǎng)們?cè)诒敬位顒?dòng)中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長(zhǎng)們非常地用心,所以本次活動(dòng)從整體上說還是很成功的?;顒?dòng)開放日當(dāng)天家長(zhǎng)和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場(chǎng)景還是很有意境??!讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!開展這次“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,到達(dá)預(yù)期目的,獲得了較好的效果。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)3讀書活動(dòng)是我校的特色活動(dòng),一直以來我們都是利用讀書條統(tǒng)計(jì)學(xué)生閱讀的書目和字?jǐn)?shù),此次活動(dòng)只不過改變了一下呈現(xiàn)的方式,但是確使讀書效果增倍。1.每天分享頁數(shù),形成競(jìng)爭(zhēng)的效果。每名同學(xué)在分享自己閱讀頁數(shù)的同時(shí),都會(huì)看到別人讀了多少頁的書,看到自己讀的比別人多,會(huì)有一種成就感,看到自己讀的比別人少,又會(huì)有不服輸?shù)男睦?。在分享中,同學(xué)們每天讀書的量比以前明顯增多了。2.每天分享書目,到達(dá)好書共享的目的。除了推薦幾本閱讀書目外,學(xué)生其他的閱讀書目都是自選,每天同學(xué)們分享自己讀書的照片,同時(shí)也把自己閱讀的書目照了下來,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),互相交換好書進(jìn)展閱讀。3.每天微信分享,形成互相鼓勵(lì)的風(fēng)氣。每天晚上班級(jí)的微信群和朋友圈里都特別熱鬧,家長(zhǎng)們和孩子們一起上傳讀書照片,并為其他同學(xué)點(diǎn)贊,看到最多的鼓勵(lì)就是“加油!”“這是一本好書!”“你真棒!”在互相的鼓勵(lì)中,孩子們知道,不是他一個(gè)人在讀書,是一群人一起在讀書,別人很在意他,他也在關(guān)注別人??此瓶菰锏拈喿x一下子熱鬧起來,尤其是對(duì)讀書習(xí)慣沒有養(yǎng)成的孩子們來說,他們是的受益者。有一個(gè)孩子他的閱讀量不大,不是特別喜歡讀書,因?yàn)槊刻煊羞@樣一項(xiàng)作業(yè),他不得不讀,開場(chǎng)的時(shí)候他一天只讀10頁,每當(dāng)他發(fā)完朋友圈,老師和同學(xué)們都在朋友圈下面評(píng)論里鼓勵(lì)他,沒過幾天,這個(gè)孩子也讀完了一本書,又開場(chǎng)讀另外一本,仍然是每天閱讀的頁數(shù)沒有別人多,但是他每天都在堅(jiān)持著,一個(gè)月下來,他也讀了4本書,這對(duì)他來說,已經(jīng)是一種超越。4.每天微信分享,讓孩子有成績(jī)感。頁數(shù)的積累,對(duì)孩子來說是的鼓勵(lì),一天讀100多頁,三四天就是一本書,每讀完一本書孩子會(huì)在朋友圈中發(fā)布“本書已讀完”字樣,尤其是堅(jiān)持半個(gè)月,孩子們自己就已經(jīng)有了成績(jī)感,原來半個(gè)月可以讀這么多書,一張張照片是見證。到一個(gè)月的時(shí)間,班級(jí)讀書已經(jīng)分成三個(gè)層次,有好多同學(xué)挑戰(zhàn)了自己閱讀的極限,一個(gè)月閱讀20多本,這數(shù)字,孩子們自己都吃驚。大局部同學(xué)在10本左右,這閱讀量已經(jīng)是以往他們一年的閱讀量了。還有局部同學(xué)讀了5本左右,他們已經(jīng)堅(jiān)持得非常不錯(cuò)了,要知道這僅僅是一個(gè)月的時(shí)間。今天是世界讀書日,孩子們用不一樣的方式來迎接讀書日,這還是第一次。今天雖然是我們學(xué)年讀書活動(dòng)完畢的日子,但卻應(yīng)該是孩子們自覺讀書活動(dòng)的開場(chǎng),一個(gè)月的時(shí)間里,讀書已經(jīng)成為學(xué)生們生活中的一局部,閱讀,已經(jīng)成為一種生活方式。這應(yīng)該是我們送給孩子最珍貴的禮物!學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)4福城社區(qū)圍繞“書香潤(rùn)心靈,閱讀促成長(zhǎng)”為主題,在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書節(jié)活動(dòng),在社區(qū)形成了全民參與、全民學(xué)習(xí)的濃重氣氛。讀書節(jié)活動(dòng),福城社區(qū)以市民學(xué)校為平臺(tái),組織社區(qū)居民開展多種形式的讀書交流活動(dòng),以培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。同時(shí)社區(qū)把讀書活動(dòng)與黨員的先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,以十八大會(huì)議精神、社區(qū)建立做為學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛社區(qū)的責(zé)任感,促進(jìn)他們的全面開展。全民閱讀日活動(dòng)的開展,旨在營(yíng)造濃重的社區(qū)學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)大家在業(yè)余時(shí)間多讀書、多看報(bào),不斷更新知識(shí)構(gòu)造,追趕信息時(shí)代的步伐。此外,福城社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的效勞。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)54月23日下午,為迎接世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣,許昌草根愛心群結(jié)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動(dòng)”。本次活動(dòng)由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個(gè)局部組成。由于活動(dòng)前期準(zhǔn)備比擬充分,制定籌劃書、進(jìn)展前期宣傳,活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動(dòng)劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)理論證書等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)展。參加活動(dòng)的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿效勞隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)?;顒?dòng)開展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)展調(diào)查問卷活動(dòng),各位志愿者互相配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份?;顒?dòng)期間詢問了志愿者和被調(diào)查者對(duì)舉辦此類活動(dòng)的看法和聽取了意見,大家反映本次活動(dòng)開展得比擬好,活動(dòng)形式靈敏活,希望多舉辦類似的公益活動(dòng),使更多的人理解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設(shè)計(jì)者合理一些,語言再通俗一些就更好了。與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)展著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動(dòng),初步理解青少年閱讀傾向,為以后我們團(tuán)隊(duì)開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等工程提供了根據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來,到達(dá)了本次活動(dòng)的預(yù)期目的。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)6在這春光明媚的四月,迎來了“世界讀書日”,今年世界讀書日的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氣氛,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)廣闊師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,陵川縣青少年校外活動(dòng)中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動(dòng)——師生讀書報(bào)告會(huì)。一、深化宣傳,營(yíng)造良好氣氛根據(jù)學(xué)校工作方案,教誨處制訂了本次活動(dòng)的詳細(xì)方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,進(jìn)步廣闊師生的思想認(rèn)識(shí),為開展讀書報(bào)告活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二、認(rèn)真對(duì)待,全校師生積極籌備自活動(dòng)發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,老師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄;教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里,全校師生親近書本,喜歡讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)師生上交的讀書心得進(jìn)展了綜合評(píng)比,評(píng)選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會(huì)。三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服本次報(bào)告會(huì),無論是老師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,讓我們感受到了李老師對(duì)學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動(dòng)的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長(zhǎng)襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)英勇、仁慈而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動(dòng)了每一個(gè)人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動(dòng)的讀書心得把報(bào)告會(huì)推向了高潮。總之,此次活動(dòng)的舉辦到達(dá)了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動(dòng)雖已完畢,但這次活動(dòng)的開展,必將對(duì)全校師生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、安康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深化開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃重的讀書氣氛,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)74月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈(zèng)圖書獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(zhǎng)的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。活動(dòng)中,市三幼還給參與贈(zèng)書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時(shí),廣闊家長(zhǎng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進(jìn)展圖書漂流活動(dòng),在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動(dòng),讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也表達(dá)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)8我校的讀書日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氣氛本學(xué)期,結(jié)合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己搜集到的有關(guān)讀書內(nèi)容奉獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氣氛。二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望1、共建“班級(jí)圖書角”。利用學(xué)校的圖書,并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。2、好書大家分享,共同暢游書海。學(xué)生們以“讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個(gè)校園充滿著書香的氣息,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。3、各班組織參加“讀書交流”活動(dòng)今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng),讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,交流材料內(nèi)容安康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng),同學(xué)們通過讀書交流理解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感,培養(yǎng)了愛國(guó)情懷,引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目的、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)建立者和接班人。同時(shí)通過此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書有了更全面的理解和認(rèn)識(shí)。通過本次讀書日活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書日活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)9每一年的4月23日是結(jié)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學(xué)開展“世界讀書日”系列活動(dòng),進(jìn)步師生的讀書意識(shí)。一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活。學(xué)校利用國(guó)旗下演講對(duì)世界讀書日進(jìn)展宣傳,利用校傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了大力的宣傳。二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩。為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜歡的活動(dòng)。1、學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)召開世界讀書日主題班會(huì),讓學(xué)生再次理解世界讀書日,各班組織學(xué)生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮最大的作用,活動(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書,都?xì)g呼雀躍。2、各班掀起了讀書高潮,同學(xué)們制作手抄報(bào),把自己讀到的好文章進(jìn)展分享,把自己的讀書體會(huì)寫出來,同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)展閱讀,大大地進(jìn)步了同學(xué)們閱讀的興趣。“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)10校園本就是讀書的地方,讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能活潑思維,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建立,培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,又配合世界讀書日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,開展一系列的讀書活動(dòng),也獲得了一定的成效。讀書月從籌劃、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)工程多,參與人數(shù)多,影響也較大。表達(dá)了以下幾個(gè)特點(diǎn):一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在教研室提出“讀書月”設(shè)想時(shí),王朝興校長(zhǎng)就充分給予肯定,并要請(qǐng)教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(zhǎng)的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。二、組織有條不紊。教研室作為方案的制定者和詳細(xì)落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語文科組和書香校園建立研究課題小組共同來承辦活動(dòng)。就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書月活動(dòng)方案初稿擬定,由黃子真老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩歌朗讀資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。x月中旬,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會(huì),理解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且催促完成。x月28日,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。x月29日,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會(huì)。x月18日晚,讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請(qǐng)來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動(dòng)全部完畢。在活動(dòng)過程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,讓活動(dòng)順利開展,表達(dá)出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動(dòng)中,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,詳細(xì)內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,江棟老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動(dòng),都吸引了不少學(xué)生參觀。三、內(nèi)容豐富,師生重視。本次讀書月活動(dòng)本來擬定涉及十多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩歌朗讀,“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),讀書手抄報(bào)評(píng)比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會(huì),讀書辯論會(huì),閱讀競(jìng)賽,名家講壇,讀書征文競(jìng)賽等。后來因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,讀書辯論會(huì)也推延到合適的時(shí)機(jī)再舉辦,而其他的工程都已完成。雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動(dòng)不會(huì)停頓,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個(gè)真正讀書的地方,是一個(gè)盈滿書香的校園。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)11為活潑校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,4月19日23日,x區(qū)x學(xué)校開展了讀書伴成長(zhǎng),書香潤(rùn)人生世界讀書日系列主題教育活動(dòng)。4月19日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開展了拍照配詩評(píng)比活動(dòng),照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對(duì)獨(dú)立又互相照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。4月21日,學(xué)校開展了以書海拾貝為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來,動(dòng)手設(shè)計(jì),配上鮮明生動(dòng)的圖畫。一幅幅制作精巧的黑板報(bào)切合主題,內(nèi)容充實(shí),畫面美觀,色彩和諧,充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃重的閱讀氣氛。4月23日,各班以共讀一本好書為主題開展了讀書分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜歡的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學(xué)校還開展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),分享讀書的感動(dòng)和樂趣。最美人間四月天,正是少年讀書時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜歡讀書,學(xué)會(huì)讀書,認(rèn)真讀書,在書籍中求得知識(shí),在閱讀中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人,營(yíng)造了一個(gè)和諧美妙的書香校園。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)12書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代奉獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動(dòng)。在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),進(jìn)展第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的`世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。通過這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購置、閱讀的過程,使他們更愛書、更保護(hù)書!家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)展了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和互相的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書義賣所募集到的207元,購置了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非??鞓?,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)13這次在新華書店舉辦的,慶賀界讀書日活動(dòng)“我和圖書做朋友”親子閱讀活動(dòng),深受家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),孩子們?cè)诳鞓烽喿x中快樂成長(zhǎng),和圖書交朋友通過閱讀讓幼兒感受到讀書的樂趣,進(jìn)步對(duì)圖書的認(rèn)識(shí),為家長(zhǎng)和孩子之間提供一個(gè)讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái);,也為我們此次活動(dòng)的開展奠定了良好的根底,因此我們以讀書日為契機(jī),開展了此次親子閱讀活動(dòng),幫助家長(zhǎng)樹立安康有效的兒童閱讀理念,使大班組和家庭充滿書香氣息,整個(gè)閱讀活動(dòng)過程流淌著交融的親情。在此次活動(dòng)中孩子們能遵守公共閱讀區(qū)里的規(guī)那么。從而,理解了圖書的意義,自然會(huì)愿意以書為師,當(dāng)然我們這次親子閱讀活動(dòng)是讓幼兒和書籍成為終身的朋友,讓書籍伴隨幼兒快樂成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,我們還需要不斷努力。總之,幼兒多閱讀對(duì)人生成長(zhǎng)進(jìn)步產(chǎn)生重要的作用,它們是幼兒增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界和陶冶情操的有效途徑,對(duì)幼兒進(jìn)入書面語言階段的閱讀將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們只要調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣,正確有效地開展一些閱讀活動(dòng),從而不斷和進(jìn)步幼兒的自主閱讀才能,為幼兒今后的可持續(xù)開展打下扎實(shí)的根底。學(xué)校開展讀書日活動(dòng)總結(jié)14書,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀一本好書,可以豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。為了讓每一位幼兒都能與好書交朋友,與智慧牽手。同時(shí)也是為了營(yíng)造“濃郁的書香校園”氣氛,xx幼兒園在4.23讀書日即將降臨之際特舉辦了以“隨閱讀旅行,讓心靈成長(zhǎng)”為主題的讀書日系列活動(dòng)。4月18日上午讀書日系列活動(dòng)結(jié)合家長(zhǎng)開放日正式啟動(dòng)了,出席活動(dòng)的嘉賓有xx區(qū)教育局局長(zhǎng)、新華書店、xx社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及幼兒家長(zhǎng)。啟動(dòng)儀式上園長(zhǎng)董斌為活動(dòng)致辭,副園長(zhǎng)宣讀了讀書建議書,大一班的殷假設(shè)薇小朋友還和大家共同分享了一個(gè)讀書小故事,得到在場(chǎng)所有人的大力贊揚(yáng)。啟動(dòng)儀式之后是我們此次系列活動(dòng)的第一個(gè)活動(dòng)“親子共上一節(jié)課”,結(jié)合園本特色早期閱讀,各班都開展了分享閱讀特色課,活動(dòng)中老師運(yùn)用多樣的閱讀方法,讓孩子在聽一聽、看一看、講一講、玩一玩的閱讀過程中感受、體驗(yàn)、掌握閱讀內(nèi)容,喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,促進(jìn)孩子認(rèn)知開展,打下良好學(xué)習(xí)的根底,同時(shí)家長(zhǎng)也重拾了童心,感受了閱讀的樂趣,營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛?!坝H子共上一節(jié)課”之后,我園教學(xué)園長(zhǎng)、家庭教育指導(dǎo)師王瑞紅組織家長(zhǎng)開展了“家園攜手,讓閱讀融入幼兒生活”的家庭教育講座。通過學(xué)習(xí),家長(zhǎng)懂得了早期閱讀在幼兒時(shí)期的重要性;知道了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣需要家園雙方的親密合作與努力;掌握了親子閱讀的指導(dǎo)方法及考前須知;體會(huì)到親子閱讀是提升幼兒閱讀才能的必經(jīng)之路,同時(shí)也是父母與孩子溝通,分享讀書樂趣的有效途徑。一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的案例,一句句合情合理的分析^p,在家長(zhǎng)之間引起了強(qiáng)烈的共鳴,博得了家長(zhǎng)們一陣又一陣的掌聲。“童話故事”小劇場(chǎng)是孩子們非常喜歡的一個(gè)活動(dòng),大二班老師及幼兒編排的童話劇《白雪公主》在此次活動(dòng)中進(jìn)展了展演,孩子們用夸大的表情將貪心的王后、美麗仁慈的白雪公主以及詼諧得意的七個(gè)小矮人都表演得惟妙惟肖;漂亮的服裝、動(dòng)情的表演、興趣的情節(jié),讓孩子們樂開了花,演出現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷、掌聲陣陣。小班的幼兒看完后沖動(dòng)的說“真是太好看了!希望大哥哥、大姐姐以后常給我們表演!”“有獎(jiǎng)讀書問答”全園二

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