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文檔簡(jiǎn)介

2023年幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日喧鬧的氣氛。

3、培育幼兒的創(chuàng)建力和表現(xiàn)實(shí)力。

活動(dòng)打算:

1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了肯定的生活閱歷。

活動(dòng)過(guò)程:

一、起先部分

談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。

1、師:小摯友,你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的快樂(lè)嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里快樂(lè)的事情)

2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參與了什么活動(dòng)呢?看到了什么?喧鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答老師小結(jié))

3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很快樂(lè),參與了很多的活動(dòng),還看到了許多簇新事。那今日老師就請(qǐng)小摯友把歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫(huà)在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

二、基本部分

交代繪畫(huà)要求,幼兒繪畫(huà)

1、師:我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么,大家每把自己遇到的事情看到的.事情畫(huà)出來(lái),畫(huà)的時(shí)候要留意畫(huà)面內(nèi)容的支配,近處的東西要畫(huà)大些,畫(huà)在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小些,畫(huà)在紙上邊。

還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的快樂(lè)、喧鬧的氣氛?怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

2、幼兒作畫(huà),老師巡回指導(dǎo),視察幼兒繪畫(huà)狀況留意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材,啟發(fā)幼兒思索如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)快樂(lè)的場(chǎng)景。

三、結(jié)束部分

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒觀賞評(píng)價(jià)。

主要是看看每幅畫(huà)的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫(huà)表現(xiàn)出最歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的喧鬧快樂(lè)情景。

2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)

讓個(gè)別實(shí)力較強(qiáng),繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)全部幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上,進(jìn)行相互觀賞。

3、小結(jié)活動(dòng)狀況下課!

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒觀賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒酷愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的喧鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝愿語(yǔ),體驗(yàn)人們相互關(guān)切的美妙情感。

4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)打算:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳設(shè)在活動(dòng)室內(nèi)。

2、材料打算:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,溝通相關(guān)學(xué)問(wèn),同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音《國(guó)慶好日子》的愛(ài)好。

2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。

3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

(1)幼兒觀賞音樂(lè)

要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

②愛(ài)惜樂(lè)器。

(3)共享探究成果

①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、觀賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中全部樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作協(xié)作演奏的重要性。

師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的'樂(lè)器,相互協(xié)作共同的演奏出來(lái)的,就像小摯友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、激勵(lì)幼兒用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)這首喜慶、喧鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛(ài)的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動(dòng)延長(zhǎng)

在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒接著感受南音的曲風(fēng)特色,激勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的志氣和愛(ài)好。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案3

活動(dòng)名稱:

快樂(lè)國(guó)慶節(jié)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的快樂(lè).

2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊重等。

活動(dòng)打算:

國(guó)慶節(jié)照片

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

提問(wèn):小摯友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么興奮?

2、回顧國(guó)慶節(jié)

提問(wèn):

(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很興奮地為自己的國(guó)家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?

(學(xué)說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日。”)

(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)激勵(lì)幼兒講解并描述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的.生日,大家很興奮,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得特別漂亮。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),慶賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。”

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案4

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月X日

活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班老師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、通過(guò)親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能開(kāi)心地參與節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

閱歷打算:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟識(shí)國(guó)歌。

材料打算:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝愿的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝愿的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

親子制作活動(dòng)流程

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的'平安運(yùn)用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提示家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)潔的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。老師視察指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

成果呈現(xiàn)

1、粘貼好祝愿卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上。

2、幼兒與家長(zhǎng)共同觀賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

其他:

活動(dòng)前一天打算好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組狀況將物品平均安排,桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式,感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)打算:

幼兒用書(shū),有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、祖國(guó)媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

2、告知幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、探討人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

1、國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶?;顒?dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣酷愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū),讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有許多慶?;顒?dòng)。如放煙花,禮炮等。

3、出示國(guó)旗,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的.特征,聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌,了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起

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