現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法_第1頁
現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法_第2頁
現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法_第3頁
現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法_第4頁
現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖現(xiàn)代技術(shù)技術(shù)方法教學(xué)方法知識教學(xué)第章網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)單打現(xiàn)代教學(xué)課球第章球感方法概況發(fā)展趨勢本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《現(xiàn)代球技術(shù)教學(xué)法》力求符合現(xiàn)代球技術(shù)的特點(diǎn),突出教學(xué)方法的實(shí)用性和有效性。內(nèi)容新、體系新、方法新是其特色。運(yùn)用生物力學(xué)原理分析各個技術(shù)環(huán)節(jié),著重解決由不會到會的問題。采用圖文并茂的形式,用豐富實(shí)用的教學(xué)方法解決技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)。作者努力把新的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,注意對人的潛能的調(diào)動、對人的想象力的發(fā)揮。注重教育學(xué)的規(guī)律和目的,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到知識和方法,而且還養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把人們以往的知識和動作,遷移融合到教學(xué)中來是本教材的創(chuàng)新。目錄分析第2章前言第3章對現(xiàn)代球運(yùn)動的理解第4章學(xué)習(xí)方法第5章現(xiàn)代球發(fā)展概況和趨勢第6章球感練習(xí)12345目錄分析第7章球的控制第8章正手擊球第9章反手擊球第10章發(fā)球第11章截?fù)羟?2345目錄分析第12章高壓球第14章判斷第13章接發(fā)球目錄分析第15章移動第16章單打比賽中簡單的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)第17章在五種比賽情況下使用的單打戰(zhàn)術(shù)第18章影響因素目錄分析第19章雙打戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)第20章教學(xué)課的組織第21章優(yōu)質(zhì)教學(xué)課案例分析第22章參考文獻(xiàn)目錄分析讀書筆記讀書筆記這是《現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法》的讀書筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《現(xiàn)代網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)法》的讀書筆記模板,可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者介

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論