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文檔簡介

【15篇】新部編版小學(xué)語文一年級下冊【課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練(完整版)】及答案一、閱讀理解題1.閱讀文段,按要求作答。

春天來了,小草慢慢地染(rǎn)綠了大地,樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)藍(lán)的天空飄著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美麗呀!我愛春天。(1)這段共有________句。

(2)從短文中選出合適的詞語填空。嫩嫩的________

________的天空溫暖的________

________的太陽(3)照樣子填空。飛來飛去________來________去

________來________去【答案】(1)五(2)綠葉;藍(lán)藍(lán);陽光;紅紅(3)走;走;跳;跳【解析】

2.閱讀下文,回答問題

正和小伙伴們玩著跳房子,操場上卻響起了上課鈴聲。唉,要是沒有上課鈴就好了。不過,聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀!(1)選文共有________句話。(2)“我們”正在玩________,上課鈴聲響了。(3)你知道“快樂”的近義詞嗎?【答案】(1)3(2)跳房子(3)高興【解析】3.閱讀下文,回答問題

陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁柟?,更綠了。山上的小樹,因?yàn)橛辛岁柟猓吡恕:用骈W著陽光,小河就像長長的錦緞了。

早晨,我拉開窗簾,陽光就跳進(jìn)了我的家。

誰也捉不住陽光,陽光是大家的。

陽光像金子,陽光比金子更寶貴。(1)數(shù)一數(shù),這篇短文一共有________個(gè)自然段。(2)因?yàn)橛辛岁柟猓琠_______更綠了,________更高了,________更亮了,亮得像長長的錦緞。(3)陽光像________。我也喜歡陽光,因?yàn)開_______。【答案】(1)5(2)田里的禾苗;山上的小樹;河面(3)金子;陽光比金子更寶貴【解析】4.閱讀下文,回答問題尾巴猴子尾巴細(xì)又長,常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn),蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉?,五顏六色真好看。(1)看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?(2)我還知道別的動(dòng)物的尾巴的用處:________。(3)從這首兒歌中,你知道了什么?【答案】(1)尾巴的顏色和形狀不同。(2)鳥把尾巴當(dāng)作飛行器;魚把尾巴當(dāng)作游泳器;還能控制方向;松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具;狐猴把尾巴當(dāng)作倉庫。(3)不同的動(dòng)物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用處?!窘馕觥?.課內(nèi)閱讀。

貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道?!?/p>

媽媽說:“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!?/p>

貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。

從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。(1)媽媽是如何教育貝貝的?(2)“從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話運(yùn)用了________(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)說:________。(3)選文這一故事告訴我們________?!敬鸢浮浚?)貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。(2)B;小鳥在枝頭唱歌(3)示例:愛護(hù)學(xué)習(xí)用品【解析】6.讀一讀,做一做。

小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。(1)照樣子寫詞語。笑嘻嘻

________

________游來游去

________來________去

________來________去(2)小魚兒說了些什么?用文段中的話回答。(3)從這段話中,可以看出小魚兒在荷葉下生活得很________。(4)看圖想一想:荷葉是小朋友的什么。小朋友說:“荷葉是我的________?!毙∨笥研Φ妹雷套痰??!敬鸢浮浚?)樂呵呵;胖乎乎;飛;飛;走;走(2)荷葉是我的涼傘。(3)快樂(4)太陽帽【解析】7.閱讀短文,回答問題。棗樹

我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了青色的果實(shí)。到了秋天,果實(shí)慢慢地變紅了,變成了很大很大的棗子。這時(shí),樹上好像掛滿了紅紅的小燈籠。秋末冬初,我們吃著又香又甜的大棗,心里十分感激種棗樹的人。(1)這篇短文一共有________句話。(2)請你填上適當(dāng)?shù)脑~。________的棗樹

________的棗花

________的果實(shí)________的小燈籠

________的大棗

(3)用橫線劃上表示顏色的詞語?!敬鸢浮浚?)6(2)又高又大;淺黃色;青色;紅紅;又香又甜(3)淺黃色、青色、紅、紅紅的【解析】

8.閱讀下文,回答問題。

春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

田野里,一群小鳥正在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?(1)用“________”畫出文中的比喻句。(2)文中描寫春雨聲音的詞語是________。(3)小鳥正在爭論什么問題?【答案】(1)春雨,像春姑娘紡出的線。(2)沙沙沙沙沙沙(3)春雨到底是什么顏色的。【解析】

9.讀一讀,做一做。老鷹捉小雞

下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀撲向小雞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。雞媽媽左閃右躲,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!我們勝利了!”

老鷹捉小雞的游戲真是趣味無窮?。。?)根據(jù)意思寫文中的詞語。①一會(huì)兒往左閃,一會(huì)兒往右躲。________②趣味非常多,無法形容。________(2)游戲中,扮演“老鷹”的是:________,扮演“雞媽媽”的是:________,扮演“小雞”的是:________。(3)游戲結(jié)束勝利的一方是(

)A.

老鷹

B.

雞媽媽和小雞【答案】(1)左躲右閃;趣味無窮(2)班長;學(xué)習(xí)委員;其他同學(xué)(3)B【解析】

10.閱讀下文,回答問題。大樹和小草

天氣晴朗。藍(lán)天中傳來陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。

一棵大樹驕傲地挺立在大地上,它低頭看著地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配來到這個(gè)大千世界上?你不感到自己太渺小可憐嗎?”

對于大樹的驕傲,小草沒有理睬。

忽然,天氣驟變。

頓時(shí)烏云遮天,大雨如注,狂風(fēng)大作!

只聽“咔嚓”一聲巨響,大樹被折斷,它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,更綠更精神了。(1)“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來天氣________,忽然間________。(2)小草雖然渺小,但是它能經(jīng)受風(fēng)雨,風(fēng)雨過后,它________。(3)讀了短文,你想對大樹說些什么?請你寫一寫。【答案】(1)晴朗;烏云遮天,大雨如注,狂風(fēng)大作(2)更綠更精神了(3)大樹啊,你別瞧不起人,要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。【解析】11.閱讀短文,完成練習(xí)。聰明的梅花鹿

有一只老虎,遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它從來沒有見過梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本領(lǐng),就問:“你滿身的斑點(diǎn)是做什么用的???”梅花鹿說:“這是我吃老虎的記號,我吃一只老虎,身上就長一個(gè)斑點(diǎn)?!崩匣⒁宦?,嚇得拔腿就跑。(1)短文共有________句話。(2)在橫線上填上合適的量詞。一________老虎

一________斑點(diǎn)

一________水缸一________小花

一________主意(3)填空聰明的________

荷葉

飛快地________

叫多彩的________

梅花鹿

大聲地________

爬圓圓的________

季節(jié)

慢慢地________

跑【答案】(1)4(2)只;個(gè);口;朵;個(gè)(3)梅花鹿;跑;季節(jié);叫;荷葉;爬【解析】12.閱讀短文,回答問題短文。(三)春天來了

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。

雨滴噼啡啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地喝著歌告訴每一個(gè)人。

現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來了。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風(fēng)把好消息告訴了________;雨滴把好消息告訴了________;________把好消息告訴了每一個(gè)人。(2)這個(gè)好消息是什么?(3)小朋友,你認(rèn)為誰還會(huì)知道這個(gè)好消息?【答案】(1)一朵云;一朵花兒;小蜜蜂(2)春天來了(3)桃樹、梨樹【解析】

13.我會(huì)讀短文,按要求答題。太陽和彩虹

①剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。

②太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你?!辈屎绮幌嘈?,反而更加驕傲了。

③太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有________個(gè)自然段,第①自然段有________句話。(2)“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你。”這句話中的“你”指的是________,“我”指的是________。(填序號)①太陽

②云

③彩虹

④雨(3)彩虹不見了,是因?yàn)開_______(填序號)①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽躲進(jìn)云里去了?!敬鸢浮浚?)3;2(2)③;①(3)③【解析】

14.閱讀短文,完成練習(xí)。夏夜靜悄悄

夏夜,月光照進(jìn)了小院里。

在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處,有一只小花貓。過了一會(huì)兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來,伸伸懶腰,走進(jìn)房間。房間里一個(gè)孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個(gè)池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠(yuǎn)處,禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭;畫旁還寫了一首古詩:小荷才露尖尖角……(1)選下列字的正確讀音。睡著了________(zhe

zháo)

小荷才露尖尖角________(lù

lòu)(2)短文共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話。(3)孩子畫的畫中有池塘,還有________、________、________。(4)我會(huì)照樣子寫詞,寫句子。①例:透明的(翅膀)

美麗的________

快樂的________②例:一(張)畫

一________小花貓

一________花③例:在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。

在________,有________。(5)如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會(huì)畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會(huì)寫的字用拼音)【答案】(1)zháo;lù(2)兩;五(3)荷花;蜻蜓;禾苗(4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;幾枝荷花(5)略【解析】

15.閱讀下文,回答問題。

每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起

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