滬科版拓展型課程《結(jié)晶和重結(jié)晶》教案及教學(xué)反思

滬科版拓展型課程《結(jié)晶和重結(jié)晶》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目的通過本次課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對結(jié)晶和重結(jié)晶有更深刻的認(rèn)識(shí)，掌握結(jié)晶和重結(jié)晶的基本原理和方法，了解工業(yè)和日常生活中結(jié)晶和重結(jié)晶的應(yīng)用。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力、分析和解決問題的能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.結(jié)晶實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備：氫氧化鈉、硫酸銅、凈水、玻璃杯、小勺、酒精燈、蠟燭、攪拌桿、過濾紙、塑料蓋。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）向玻璃杯中加入25mL凈水，并加入適量的氫氧化鈉使水變堿。（2）將200mL凈水倒入另一玻璃杯中，放在電爐上加熱，加熱到水沸騰，懸掛在玻璃杯上方。（3）將硫酸銅小勺逐步加入堿性水中，攪拌均勻。（4）調(diào)節(jié)電爐火力，讓水溫升至70℃左右。（5）緩慢將溶液倒入加熱水中，攪拌均勻。（6）觀察水中的結(jié)晶。實(shí)驗(yàn)原理：硫酸銅在堿性水中，由于反應(yīng)的不平衡性，會(huì)逐漸沉淀下來形成藍(lán)色不透明物質(zhì)，即結(jié)晶。2.重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備：硝酸鉛、鹽酸、凈水、玻璃杯、小勺、酒精燈、蠟燭、攪拌桿、過濾紙、塑料蓋。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）向玻璃杯中加入50mL凈水。（2）將適量的硝酸鉛小勺逐步加入水中，攪拌均勻。（3）向溶液中加入鹽酸，攪拌均勻。（4）將溶液加熱到水沸騰，不斷攪拌。（5）在加熱的同時(shí)，緩慢加入鹽酸。（6）將玻璃杯慢慢倒置，使溶液在濾紙上濾干。（7）將濾干后的晶體取出。實(shí)驗(yàn)原理：在溶解過程中，鹽酸和硝酸鉛的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生熱量，使鉛離子變得更加容易形成晶體，加熱后再加入鹽酸可以使晶體更好地沉淀。3.課堂討論和小組研究老師組織課堂討論，引導(dǎo)學(xué)生就結(jié)晶和重結(jié)晶進(jìn)行深入探討，指導(dǎo)學(xué)生自主分組研究相關(guān)領(lǐng)域的問題并進(jìn)行報(bào)告。三、教學(xué)反思教師在本次實(shí)驗(yàn)之前，相應(yīng)地準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)儀器和材料，全面了解實(shí)驗(yàn)的過程和原理，給學(xué)生帶來了更深入的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，在其中獲得了更多的學(xué)習(xí)收獲，完成了從理論到實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在實(shí)驗(yàn)過程中，老師與學(xué)生積極互動(dòng)，在學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程中提醒他們注意實(shí)驗(yàn)安全，并根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過程與對應(yīng)的化學(xué)公式進(jìn)行講解，使學(xué)生更好地理解實(shí)驗(yàn)的原理和過程，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。在小組研究環(huán)節(jié)，老師要求學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，發(fā)掘和解決問題，提高學(xué)生的自主探究、分析和解決問題的能力，同時(shí)加強(qiáng)小組合作和交流溝通能力。最后，需要指出的是，在教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)生主體、形式多