七年級語文下冊期末考試卷-附參考答案_第1頁
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第第頁七年級語文下冊期末考試卷-附參考答案(分值:120分時間:120分鐘)一、積累運用(共20分)1.根據(jù)拼音寫出漢字,或給加點的字注音。(2分)提到八寶粥,誰不是嘴里就立時生出一種甜甜nìnì(寫一個字即可)的感覺呢?!螞r是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!nì②匙2.依次填人下列句中空缺處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)①讀書,能讓你認(rèn)識更大的世界,能讓你____人生問題。②隨著社會的不斷發(fā)展,____教育越來越引起人們的關(guān)注。③相關(guān)史料也曾記載,“鐵門關(guān)”自金代時就已設(shè)立,其歷史可以____到九百年以前。A.審視終生追溯B.審閱終身追述C.審視終身追溯D.審閱終生追述3.下列句子中,加橫線的詞使用不正確的一項是()(2分)A.謝靈運是中國詩歌史上第一個大創(chuàng)作山水詩的人,就這一點來講,他可以說是中國山水詩的開山鼻祖。B.我覺得《漢字奇兵》一書饒有趣味。C.如今正是初春時節(jié),萬象更新,我們應(yīng)該抖擻精神,好好學(xué)習(xí)。D.“童夢圓”中的“意”是指一些因為種種原因失去上學(xué)機(jī)會的孩子們,他們大多正值10-18歲的豆蔻年華,生活在西部貧困的農(nóng)村地區(qū)。4.下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理。B.剛走到門口,我就聞到了從房內(nèi)飄出來的一股清香的龍井茶。C.為了防止類似的交通事故不再發(fā)生,交警隊做了大量的工作。D.這青山綠水,茂林豐田,對于這些農(nóng)墾隊員來說無一不是青春汗水的結(jié)晶。5.理解性默寫(5分)(1)《游子吟》中用寸草之微與春暉之暖相比,以近似反問的句式直抒胸臆的兩句詩是:,。(2)

《馬詩》中詩人描寫邊境戰(zhàn)場環(huán)境的兩句詩是,。(3)《回鄉(xiāng)偶書》(其一)中寫詩人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境之中,一路迤邐行來,心情頗不平靜的詩句是:,。

(4)《石灰吟》中表現(xiàn)石灰得來不易的兩句詩是:,。(5)許多美的人和美的事,,,同時又展開去,以至于無窮。(魯迅《好的故事》)6.名著閱讀。(2分)

缺乏工具使我干什么都困難重重,吃力不討好。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷瞧脰艡趪饋淼男⌒〉牡胤?,或者說有圍欄的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很,我要使出全力才舉得起。我花了好長的時間才砍下那些木材,在林子里加工,但是運回家去的時間更要長得多。所以我需要花兩天時間砍成一根木樁,把它運回家,在第三天才把它打進(jìn)地里。為了達(dá)到這個目的,我先用一根很沉的木棒,后來想到了用鐵撬棒打。我盡管弄到了一根,然而打起樁來很費勁。而且叫人很厭煩。以上文字出自《》,作者(國家)作家,請你寫出書中的一個故事情節(jié)(2分)7.綜合性學(xué)習(xí)(5分)學(xué)校擬開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與,完成下面任務(wù)。(1)請寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語活兩句前后連貫的古詩。(1分)(2)請仿照所給例句寫一句話,把你對“孝”的理解表達(dá)出來。(2分)例句:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。仿句:孝是,孝是。(3)請你就該主題提出一項活動倡議。(2分)二、閱讀(共50分)閱讀下面的文字,完成8-24題。(一)(4分)《豐樂亭游春(其一)》歐陽修綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌化舞太守醉。明日酒醒春己歸。(注釋)此詩作于慶歷七年,歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上,距醉翁亭不遠(yuǎn),為歐陽修所建。8.詩歌的開頭內(nèi)句寫了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點?(2分)9.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(2分)(二)(10分)(甲)孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!币粌涸?“我以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(《兩小兒辯日》)(乙)楊德祖①為魏武主簿。時作相國門②,始抅榱桷③,魏武自出看,使人題門作“活”字便去。楊見,即令壞之。既④竟,曰:“門中‘活’,‘闊’字。王正嫌門大也。”人餉⑤魏武一杯酪,魏武啖⑥少許,蓋頭上題“合”字以示眾,眾莫能解。次⑦至楊修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,復(fù)何疑!”(選自劉義慶《世說新語》)注:①楊德祖:楊修,字德祖,弘農(nóng)(今河南省靈寶市)人。曹操任丞相時,調(diào)他任主簿,有才學(xué),有悟性。后來為曹操所殺。②作:制造。相國門:相國府大門。曹操此時任丞相。③抅:同“構(gòu)”,架屋、構(gòu)筑。榱桷(cuījué):椽子。④既:已經(jīng)。⑤餉:饋贈,贈送。⑥啖:吃。⑦次:次序。10.解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)及其日中如探湯湯:(2)孔子不能決也決:(3)使人題門作“活”字便去去:(4)眾莫能解解:11.翻譯下面的句子。(4分)(1)孰為汝多知乎?(2)公教人啖一口也,復(fù)何疑!12.甲文中的“兩小兒”與乙文中的楊德祖都很聰明,但作者描寫人物的用意卻不同,請結(jié)合文章內(nèi)容分別說明。(2分)(三)(6分)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道他什么時候又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝艘粫海赣H才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親一向是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了,工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急?!诜ㄍド?我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!斑@是我的妻子?!彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個孩子。”“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親?!笆堑?我是最大的。”我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢。13.找出與“我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去”照應(yīng)的句子,并寫在下面。(2分)14.“我”在法庭上見到父親時,父親時什么樣子?說明了什么?(2分)15.選文中的第5段運用了什么寫作手法?其作用是什么?(2分)(四)(14分)《山海情》里的雙菇,好養(yǎng)嗎?好吃嗎?①扶貧題材電視劇《山海情》上映后口碑爆棚,在豆瓣上獲得了9.4分的超高評價。《山海情》以寧夏國寧鎮(zhèn)的真實故事為背景,講述了村民在對口幫扶政策下種植雙菇、通過努力漸漸致富的故事。小小的雙孢菇究竟為何物呢?②雙孢菇,更正式一點的稱呼是雙孢蘑菇,之所以叫做雙孢菇,是國為它的擔(dān)子上通常長有兩個擔(dān)孢子,雙孢菇的栽培源要追溯到1650年的法國。我國據(jù)說是在1910年左右引進(jìn)了法國的雙孢菇菌種。1996年“東西部扶賞協(xié)作”重大戰(zhàn)略項目開啟,次年,雙孢菇被正式列為閩寧對口扶貧協(xié)作項目。③種植雙孢菇離不開菌草技術(shù)。所謂菌草,主要指可以用于栽培食用菌、藥用菌培養(yǎng)基的草本植物。上個世紀(jì)80年代,福建農(nóng)林大學(xué)的林占熺教授,也就是劇中凌一農(nóng)教授原型,提出“以草代木”栽培食用菌,以化解“菌類生產(chǎn)消耗林業(yè)資源”的矛盾。④種好雙孢菇所必需的村料就是糞肥。蘑菇生長必須要有氮元素,糞肥就是這氮元素的主要來源。雙孢菇作為草腐菌,野生居群往往會生長在腐熟的糞草有機(jī)質(zhì)上。由于雙孢菇菌絲比較嬌弱,很難分解纖維素和木質(zhì)素,沒辦法直接吸收利用草料中的碳和糞便中的氮。所以從動物體內(nèi)產(chǎn)出、到成為雙孢菇可以吸收利用的糞肥,中間還需要經(jīng)歷發(fā)酵這一步驟。原始糞料需要充分預(yù)濕粉碎,然后與秸稈共網(wǎng)混合進(jìn)行發(fā)酵。⑤準(zhǔn)備好了雙孢菇栽培的原料,還需要一個的“菇房”。蘑菇生長期間一般要求室溫保持在15~25攝氏度,濕度保持在80~95%左右。菇蕾形成后至幼菇期遇突發(fā)高溫會成批死亡。因此,菇蕾形成期需格外注意溫度,嚴(yán)防突然升溫,幼菇生長期溫度不可超過18℃。閩寧村地處戈壁灘,風(fēng)沙大,空氣干,半地下室式的菇棚可以有效地保障雙孢菇的裁培環(huán)境,保持菇房的溫度與濕度,以適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?。⑥雙孢菇擁有豐富的優(yōu)質(zhì)植物蛋白、礦物質(zhì)和微量元素。以100克白蘑菇為例,其中蛋白質(zhì)含量為3.5克,鉀350毫克、磷93毫克,鎂11毫克、鐵1.0毫克,再加上雙孢菇中的大量植物纖維,不但可以防止便秘、促進(jìn)排毒,還有助于降血壓血脂及預(yù)防病梗塞,配合自身胰島素還能有助于糖尿病的防治。⑦隨著《山海情》的熱播,短視頻APP上有關(guān)雙孢菇烹妊方法的視頻也跟著火了起來。像是小心翼翼把蘑的菌柄去除掉,蘑菇傘蓋朝下放入烤箱,烤至菇傘里滋出一兜水。嘬光蘑菇水,再一口吃掉,品堂雙孢菇最樸實的嫩滑鮮美的味道……你是不是迫不及待打算買一點雙孢菇了呢?買蘑菇時可以仔細(xì)看看產(chǎn)地標(biāo)簽,說不定你買到的雙孢菇就出自咱們的閩寧鎮(zhèn)呢!16.本文③—⑥段依次從雙孢菇的_____________、_____________、_____________、_____________4個方面進(jìn)行說明。(4分)17.第⑤段加點詞“一般”能否刪去,為什么?(3分)18.請說說本文第①段在文中的作用。(3分)請分析第⑥段劃線句的說明方法及作用。(4分)(五)(16分)想起那年讀書時谷煜真的,讀書,是件特別好玩的事情。十來歲,三年級,天不怕地不怕的感覺,不管生疏,常常和同學(xué)去串門。到了別人家里,是安靜的,不聲不響,微笑,直盯著土屋墻壁上的黑白報紙。那些報紙,是一些富裕人家不知從哪里弄來的,貼在墻上,給土屋一點美觀,不至于到處露著暗灰的墻皮。有字,可讀,真好??粗粗?,身子會趴下,因為,靠底下的一些字,實在是看不清了。而下面的報紙,往往是更舊一些,泛著黃色,伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我,是溫潤,是隆重,閃著華麗的光,仿佛是琥珀。慢慢讀完一面墻,真暢快呀。當(dāng)時,除了課本之外,再也找不到書可讀,偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報紙墻”,自是欣喜若狂,也就有了這“串門”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜歡“讀字”,便有人告訴我,誰誰那里有小人書,可以借著看看的。聽了那些陌生的名字,怵頭,哪里認(rèn)識人家呀?怎么辦?便央求媽媽去借,大人總會和人家說上話的吧。那時候的小人書,人人當(dāng)寶貝的,自是不會輕易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保證,不會弄丟的,不會弄臟的,不會弄扯的,一定按時還……終于,在人家一遍遍的叮囑里,在猶豫的眼光里,拿到了小人書。抱著書,飛奔回家,小心翼翼放在床頭一角,趕緊吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去。夜,深了,撫摸著小人書,戀戀不舍地睡去,天亮,它就該物歸原主了。還有讓人歡喜的,是過年放鞭炮,很多的鞭炮是用廢棄的書本卷成的,鞭炮在炸開的剎那,很多帶著字的碎片,仿佛一個個精靈,舞蹈著,紛紛而來。我笑著跑著去迎接著那些碎片,在碎片里,看到一個個的“斷句”,或者幾個詞語,那種此起彼伏的文字閱讀,仿佛海邊的波浪,一波波的涌動而來,真好。當(dāng)然,也會有大的收獲,就是包鞭炮的紙張是大一些的(有時放學(xué)路上也會撿到一張大大的報紙,然后一路開心),撿來,展開,撫平,偶爾會讀到一段故事,也許沒有開頭,也許沒有結(jié)尾,但有一些詞:萬水千山,碧波蕩漾,寂靜芬芳,花來衫里,影落池中……它們,總像是春天拂過的風(fēng),暖暖的,通身清透。擁有淋漓暢快的讀書機(jī)會,是因為村里一戶人家,做起了廢品收購的買賣。他家的院子里,堆滿了瓶瓶罐罐,紙箱書本。沒有任何人邀請,我就成了人家的“座上客”,只要一有空閑,就跑到人家的院子里,那個小小的院落,被我一寸寸地丈量過了。也是在那個時候,我看到了一本本完整的雜志,一本本很舊很破,幾乎還是繁體字的《西游記》《后唐演義》……一路讀起來,磕磕絆絆的,但總算能讀過去。坐在小小的院子里,有書天地,滿心歡喜??床煌甑臅r候,要拿回家看,人家說不行。誰會無緣無故相信一個不認(rèn)識的小姑娘呢?怎么辦?偷唄。悄悄偷回家,連夜看,趕緊看。第二天去的時候,再悄悄把書放下,生怕人家發(fā)現(xiàn)找到家里來,那樣,肯定會是一頓暴揍的。也會有晚放的時候,是因為看到了喜歡的地方,要抄下來,就會晚一些送過去。還好,一直沒有發(fā)生血腥事件。慢慢地,條件好了,來到鄉(xiāng)里讀書,可讀的書多了起來。但是,卻因為愛熬夜,受到了媽媽的限制。為了防止媽媽批評我,我鉆在被窩里打著手電筒看,電池沒得太快,也不是長久之策,就和媽媽打游擊戰(zhàn)。那時候,沒有霧霾,夜晚總是清亮亮的,我就盼著每個月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,試了幾次之后,也就放棄了。月光下,窗臺邊,一股清涼,幾聲蟋蟀鳴的浪漫場景,卻是在少年的記憶里,飄飄欲仙。后來啊,讀書的種類,讀書的桌子,讀書的茶臺,讀書的座椅,讀書的場地……慢慢豐富起來,讀書的每一個剎那,都仿佛是時光滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花來。多年以后,到底還是因為這書,生出了一些靈性,鮮亮了人生。驀然回首,一路走來的讀書時光,在陽光麗日里,散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切。一紙一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來。這好玩的讀書往事,想想就笑意盎然,關(guān)乎經(jīng)脈,關(guān)乎底氣,怎不值得終生記憶?(原文有刪改)20.作者回憶了“那年讀書時”的哪些事?請簡要概括。(4分)21.下面句子的語言富有表現(xiàn)力,任選一個角度加以賞析。(4分)抱著書,飛奔回家,小心翼翼放在床頭一角,趕緊吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去。22.作者回味一路走來的讀書時光,寫到“素手拈花,好似故人來”,句中的“花”指的是什么?這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)23.結(jié)合全文,寫出你對文末畫線句子的理解。(4分)這好玩的讀書往事,想想就笑意盎然,關(guān)乎經(jīng)脈,關(guān)乎底氣,怎不值得終生記憶。三、寫作(共50分)24.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。小時候的牛漢,把一半的語文課本送給喬元貞,是一種長大;小英子,硬著頭皮獨自去匯款,是一種長大;可愛的你,為剛剛下班回家的父母沏上一壺?zé)岵?,是一種長大……長大意味著學(xué)會為他人著想,長大意味著學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,長大意味著學(xué)會感恩回報……請以《那一刻,我長大了》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。參考答案1

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2.

C

【解析】本題考查辨析近義詞的能力?!皩徱曋饕怯糜趯σ粋€人或者對某些事情情況,這個詞側(cè)重于觀察分析;審閱一般只能用于文檔類的東西,這個詞側(cè)重于閱讀?!敖K生”應(yīng)指一個人從出生到去世的一生,“終身”指具有某種身份后直至去世的一生;“終生”多就事業(yè)講,“終身”多就切身的事來說?!白匪荨笔菍τ谝患虑榈奶骄浚瑥乃l(fā)生的時候入手,即追究起源;“追述”是當(dāng)時沒有記錄,后來追加說明。3.

D

4.

D5.(1)誰言寸草心,報得三春暉(2)大漠沙如雪,燕山月似鉤(3)少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰(4)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑(5)錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著6.《魯濱遜漂流記》英國笛福故事情節(jié)(略)(2分)7.(1)百善孝為先(樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;活兒行千里母擔(dān)憂;或養(yǎng)兒方知父母恩;或誰言寸草心,報得三春暉)(2)筆墨書信的傾訴,設(shè)身處地的理解(3)示例一:舉辦“孝敬父母”故事會示例二:開展““孝”滿人間”論文征集活動示例三:組織“孝”行天下攝影展覽活動8.綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花明媚。9.表達(dá)了詩人珍情春天、熱愛自然的思想感情。10.(1)湯:熱水,開水(2)決:分辨,判斷(3)去:離開(4)解:理解,懂得11.(1)誰說你多智慧呢?(2)曹公是讓(我們)每人吃一口呀,還猶豫什么!12.答案:甲文通過“兩小兒”的爭辯,告訴我們要學(xué)習(xí)他們勤于觀察、善于思考、大膽質(zhì)疑的精神。而乙文中楊德祖倚仗自己的聰明而不顧忌自己的身份,此處描寫為他的悲劇結(jié)局埋下了伏筆。參考譯文:(乙)楊德祖擔(dān)任魏武帝曹操的主簿。當(dāng)時正建相國府大門,剛剛構(gòu)建起椽子,曹操親自出來察看,叫人在門上寫了個“活”字就離開了。楊德祖看見了,立刻叫人把門拆了。拆完后,(他)說:“‘門’里加個‘活

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