河北省承德市廣發(fā)永中學(xué)2021年高二生物模擬試卷含解析

河北省承德市廣發(fā)永中學(xué)2021年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.當(dāng)一個(gè)人體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致

A．細(xì)胞外液滲透壓降低

B．垂體大量釋放抗利尿激素C．下丘腦釋放抗利尿激素

D．垂體滲透壓感受器興奮參考答案：B2.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A.卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，胚胎的總體積逐漸變大B.移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的，不同生物移植的時(shí)期是相同的C.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小D.胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤參考答案：D卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積不變或略有減小，A項(xiàng)錯(cuò)誤；移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的，不同生物移植的時(shí)期是不相同的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；胚胎干細(xì)胞的體積較小，細(xì)胞核大，細(xì)胞代謝旺盛，C項(xiàng)錯(cuò)誤；胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤，D項(xiàng)正確。3.下列哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題（

）A．轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因，因而豬的生長(zhǎng)速度快，個(gè)體大B．轉(zhuǎn)基因大米中含有β一胡蘿卜素，營(yíng)養(yǎng)豐富，產(chǎn)量高C．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì)，引起個(gè)別人過敏D．讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子，并在牛奶中提取參考答案：C4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

(

)

A．酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是保持其成分的恒定不變D．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，就會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂參考答案：C5.現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后，進(jìn)行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切，結(jié)果如圖l。用酶B單獨(dú)酶切，結(jié)果如圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切，結(jié)果如圖3。該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是（

）

參考答案：A6.在“果醋制作過程”中，獲得較多的醋酸菌菌種的最簡(jiǎn)便方法是(

)A．從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜，再培養(yǎng)、分離B．不必人為加入菌種，在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌C．從泡菜壇蓋邊沿的水槽中的表面獲得菌膜，再培養(yǎng)、分離D．從土壤中分離提取參考答案：A7.下圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖。下列相關(guān)敘述，正確的是：A．圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜B．圖中m是指葉綠體的外膜和內(nèi)膜C．圖中p是指線粒體外膜D．圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜參考答案：D8.南瓜的花是單性花。某同學(xué)用正常的南瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

①1號(hào)花開放前套上紙袋，花開放后給雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素

②2號(hào)花開放后人工授粉

此設(shè)計(jì)的缺陷是（

）

A.2號(hào)花未套紙袋

B.缺乏自然傳粉的雌花

C.2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素

D.缺乏只作套袋處理的雌花作對(duì)照參考答案：D9.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙B.M點(diǎn)時(shí)甲種群的出生率大于死亡率C.兩個(gè)種群間的信息傳遞是雙向的D.兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力參考答案：B在捕食關(guān)系中，被捕食者呈現(xiàn)先增加者先減少的趨勢(shì)，捕食者呈現(xiàn)后增加者后減少的趨勢(shì)，因此圖中甲種群為被捕食者，乙種群為捕食者，兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲→乙，故A項(xiàng)正確；M點(diǎn)時(shí)，甲種群的數(shù)量呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)，此時(shí)種群的出生率應(yīng)小于于死亡率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中甲種群增長(zhǎng)時(shí)促進(jìn)乙種群不斷增長(zhǎng)，但是當(dāng)乙種群增長(zhǎng)到一定程度后就會(huì)抑制甲種群數(shù)量的增長(zhǎng)，因此可以看出兩個(gè)種群之間的信息傳遞是雙向的，C項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，使種群的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定，D項(xiàng)正確。數(shù)量減少，表明出生率小于死亡率；在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞一般是雙向的；10.下列敘述中，肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是（）A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B．細(xì)胞工程培育“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株C．棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗D．秋水仙素處理幼苗得到多倍體植株參考答案：D【考點(diǎn)】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程；99：低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)．【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，如花粉細(xì)胞培養(yǎng)成單倍體植株；番茄﹣馬鈴薯”雜種細(xì)胞形成后，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培養(yǎng)出雜種植株；將棉花根尖細(xì)胞誘導(dǎo)形成幼苗．經(jīng)過秋水仙素處理的幼苗在自然狀態(tài)下可正常生長(zhǎng)成多倍體植株，不需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)．【解答】解：A、花藥中含有花粉，花粉細(xì)胞培養(yǎng)成單倍體植株，需要采用植物組織培養(yǎng)法，故A正確；B、“番茄﹣馬鈴薯”雜種細(xì)胞形成后，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將其培養(yǎng)出雜種植株，故B正確；C、將棉花根尖細(xì)胞誘導(dǎo)形成幼苗，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，故C正確；D、經(jīng)過秋水仙素處理的幼苗在自然狀態(tài)下可正常生長(zhǎng)成多倍體植株，不需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，故D錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問題的能力．11.植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)是在常規(guī)試管嬰兒技術(shù)的基礎(chǔ)上，將受精后3天分裂為6～8個(gè)細(xì)胞的早期胚胎，用顯微操作法取1～2個(gè)卵裂球，利用熒光原位雜交技術(shù)或聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)進(jìn)行單細(xì)胞診斷后篩選出正常、無遺傳疾病的胚胎植入宮腔，使這些夫婦獲得正常健康的孩子。針對(duì)上述技術(shù)，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.植入前，可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B.針對(duì)某些有特殊疾病的夫婦，可以篩選出無遺傳疾病的男胎植入母體子宮C.針對(duì)某些有特殊疾病的夫婦，可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子，因此無需考慮性別參考答案：D12.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（

）A．減少、減少、增加、不變

B．增加、增加、減少、不變C．增加、減少、增加、不變

D．增加、增加、減少、降低參考答案：B13.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是A．標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B．將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央?yún)⒖即鸢福篊14.下列有關(guān)種群與群落的敘述，正確的是A.一塊稻田里所有的綠色植物組成一個(gè)種群B.三臺(tái)山森林公園中的全部動(dòng)、植物組成一個(gè)群落C.森林中各種動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的D.人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较騾⒖即鸢福篋種群是由同種生物組成的，而一塊稻田里所有的綠色植物不可很多種生物，A錯(cuò)誤；三臺(tái)山森林公園中的全部動(dòng)、植物和微生物組成一個(gè)群落，B錯(cuò)誤；森林中各種動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象是由植物決定的，C錯(cuò)誤；人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，D正確。15.下列關(guān)于滲透壓的敘述，不正確的一項(xiàng)是A．滲透壓是指溶液中溶質(zhì)顆粒對(duì)水的吸收力B．溶液中溶質(zhì)顆粒越多則對(duì)水的吸引力越大，反之則越小C．血漿滲透壓主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D．細(xì)胞外液滲透壓的大小主要取決于組織液中水分的多少，水分多則滲透壓大參考答案：D16.下列生理活動(dòng)與生物膜功能無直接關(guān)系的是

A．腸腺分泌腸肽酶

B．葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸C．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌

D．受精作用的完成參考答案：B17.下列關(guān)于基因頻率，基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是

A．在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1B．一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化C．基因型Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率D．因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案：A18.受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞A.細(xì)胞周期變長(zhǎng)，核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

B.細(xì)胞周期變長(zhǎng)，核糖體活動(dòng)減弱C.細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)減弱

D.細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)增強(qiáng)參考答案：D19.一片生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物的草地，按生態(tài)學(xué)分類，草地、草地中的各種生物及草地中的東亞飛蝗，可依次稱為

A．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群

B．種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C．群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群

D．種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落參考答案：A20.由下圖直接可以得出的結(jié)論是(

)A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B．生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸

C．單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻

D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端參考答案：A21.某同學(xué)為了調(diào)查某區(qū)域內(nèi)麻雀和黃鸝的種群密度，在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥網(wǎng)。捕獲結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

捕獲總鳥數(shù)麻雀黃鸝第一次捕捉10046（標(biāo)記后放生）43（標(biāo)記后放生）第二次捕捉10242（其中6只標(biāo)記）36（其中9只標(biāo)記）

A.為了結(jié)果的可靠性，標(biāo)記物對(duì)標(biāo)記對(duì)象的生理習(xí)性不能有影響B(tài).該區(qū)域麻雀大約有322只，黃鸝大約有172只C.該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個(gè)種群D.由于標(biāo)記的個(gè)體被再次捕獲的概率下降，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏小參考答案：D標(biāo)記物不能影響動(dòng)物的正常生命活動(dòng)，也不能導(dǎo)致其發(fā)生疾病和感染，標(biāo)記物必須保持一定的時(shí)間，至少在調(diào)查期間不能脫落，A正確；標(biāo)志重捕法中的相關(guān)計(jì)算：進(jìn)行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量=第一次捕獲的某種生物的數(shù)量×第二次捕獲的該種生物的數(shù)量÷第二次捕獲的該種生物的標(biāo)記個(gè)體數(shù)量，則麻雀大約有=46×42÷6=322只，黃鸝大約有=43×36÷9=172只，B正確；該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個(gè)種群，C正確；進(jìn)行調(diào)查的某區(qū)域內(nèi)的種群數(shù)量=第一次捕獲的某種生物的數(shù)量×第二次捕獲的該種生物的數(shù)量÷第二次捕獲的該種生物的標(biāo)記個(gè)體數(shù)量，由于標(biāo)記的個(gè)體被再次捕獲的概率下降，分母減小，所以計(jì)算的結(jié)果應(yīng)偏大，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】用標(biāo)記重捕法的應(yīng)注意：①調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象；②標(biāo)志物不能過于醒目；③不能影響被標(biāo)志對(duì)象的正常生理活動(dòng)；④標(biāo)志物不易脫落，能維持一定時(shí)間．根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群密度（N）/第一捕獲并標(biāo)記個(gè)體總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，則再次捕獲的概率下降則調(diào)查的結(jié)果比實(shí)際值偏大。22.下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是

參考答案：D23.下列有關(guān)核酸的敘述中錯(cuò)誤的是(

)A．生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物B．在生物體的蛋白質(zhì)合成中具有重要作用C．由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D．由核苷酸聚合而成的大分子化合物參考答案：C24.當(dāng)某抗原初次侵入機(jī)體時(shí)，體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A.T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞B.B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞C.漿細(xì)胞合成并分泌抗體D.記憶細(xì)胞迅速增殖分化參考答案：D【分析】體液免疫過程大概分三個(gè)階段：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻慨?dāng)某抗原初次侵入機(jī)體時(shí)，吞噬細(xì)胞可對(duì)其吞噬處理并呈遞給特異性的T淋巴細(xì)胞，T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞釋放淋巴因子，可促進(jìn)特異性的B淋巴細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體可與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，初次免疫過程中體內(nèi)還沒有記憶細(xì)胞，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】識(shí)記初次免疫和再次免疫的有關(guān)內(nèi)容是解題關(guān)鍵。25.如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說法不正確的是

(

)A．分泌細(xì)胞的分泌物只有通過體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞B．分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合C．如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞D．如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞參考答案：C26.如圖所示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，下列說法正確的是()

A．刺激圖中②處，可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥B．在突觸小體上完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C．若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)D．刺激⑥處，神經(jīng)興奮能傳到⑤④③②①參考答案：A27.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)部囊泡相關(guān)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，不正確的是A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)B.核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣wD.垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素需要囊泡的運(yùn)輸參考答案：B囊泡膜的主要化學(xué)成分與細(xì)胞膜相同，都是磷脂和蛋白質(zhì)，A項(xiàng)正確；核糖體可以將肽鏈直接轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，不需要通過囊泡，B項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體不直接相連，其加工的消化酶運(yùn)輸?shù)礁郀柣w需借助囊泡，C項(xiàng)正確；生長(zhǎng)激素為分泌蛋白，其運(yùn)輸、加工和分泌都要以囊泡形式在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間運(yùn)輸轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)正確。28.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

(

)A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C．②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)D．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位參考答案：B29.某信使RNA上有一密碼子是CGA，那么轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上與其互補(bǔ)配對(duì)的三個(gè)堿基是（）A．GCT B．GCU C．CGT D．CGU參考答案：B【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】1、遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基．2、反密碼子：是指tRNA一端三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)．【解答】解：轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端相鄰的3個(gè)堿基構(gòu)成反密碼子，能與密碼子互補(bǔ)配對(duì)并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸．某信使RNA上有一密碼子是CGA，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上與其互補(bǔ)配對(duì)的三個(gè)堿基是GCU．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)；識(shí)記密碼子和tRNA的相關(guān)內(nèi)容，能根據(jù)題干要求答題．30.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D31.當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí)，水分子的運(yùn)動(dòng)情況是A.水分子只進(jìn)不出B.水分子只出不進(jìn)C.單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于從細(xì)胞中出來的水分子數(shù)D.單位時(shí)間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)參考答案：C試題分析：當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液濃度時(shí)會(huì)通過滲透作用吸水，但此時(shí)水分子有進(jìn)也有出，只是單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于從細(xì)胞中出來的水分子數(shù)，故A、B、D錯(cuò)誤，C正確?？键c(diǎn)：本題考查植物細(xì)胞的失水和吸水相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。32.ATP的分子簡(jiǎn)式是（

）A．A—P—P

B．A—P～P

C．A—P～P～P

D．A～P～P—P參考答案：C33.遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（

）A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加

D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少參考答案：A34.下列有關(guān)生態(tài)工程的說法，不正確的是()A．超載放牧導(dǎo)致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理B．礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中，關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)C．對(duì)濕地的恢復(fù)，只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以D．城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：C35.將生長(zhǎng)狀況相同的輪藻葉片分成4等份，在不同的溫度下先暗處理1h，再光照1h（光照強(qiáng)度相同），前后共兩小時(shí)。得到如下的數(shù)據(jù)，以下說法錯(cuò)誤的是組別1234溫度（℃）27282930暗處理后的重量變化（mg）-1-2-3-1光照后和暗處理前的重量變化（mg）+3+3+3+1A．催化輪藻呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃B．第三組輪藻產(chǎn)生的氧氣量最多C．第四組輪藻光合作用制造的有機(jī)物總量為2mgD．四個(gè)組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度參考答案：C36.下圖所示的核苷酸中，在RNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是

參考答案：C37.現(xiàn)有甲、乙兩種植物（均為二倍體純合子），其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植，相關(guān)性狀均由核基因控制。若要利用甲、乙兩種植物培育出高產(chǎn)、耐鹽堿的植株，最佳的方案是A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得目的植株B.將乙種植物的耐鹽堿基因?qū)爰追N植物的卵細(xì)胞中，然后進(jìn)行離體培養(yǎng)C.使兩種植物有性雜交獲得F1，再利用單倍體育種技術(shù)獲得目的植株D.誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合，并直接培育成幼苗參考答案：A【詳解】A、C.甲、乙兩種植物之間存在生殖隔離，很難通過有性雜交獲得F1，而利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以打破生殖隔離，進(jìn)而獲得目的植株，A正確，C錯(cuò)誤；B.將乙種植物的耐鹽堿基因?qū)爰追N植物的卵細(xì)胞中，然后進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的是高度不育的單倍體植株，B錯(cuò)誤；D.由兩種植物的“花粉融合”后直接培育成的幼苗中不含同源染色體，后代不可育，D錯(cuò)誤。故選A。38.生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是

（

）

A．“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)稻

B．用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種

C．通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥

D．把合成β-胡蘿卜素有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻育成可防止人類維生素A缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻參考答案：B39.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A.染色體是基因的主要載體

B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個(gè)等位基因

D.性染色體上的基因并不一定都與性別決定有關(guān)參考答案：C略40.下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是()A．細(xì)胞Ⅰ和細(xì)胞Ⅱ均能識(shí)別抗原B．在①和③所在的階段中，可能有吞噬細(xì)胞的參與C．免疫過程③⑥比④⑦要快，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)D．圖中細(xì)胞Ⅲ產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血漿pH通常在7.35～7.45之間，變化不大的原因是①

H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血漿酸堿度起緩沖作用②

通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外④神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)血漿pHA.①②③④

B.①②③C.①

D.①②③⑤參考答案：A42.(10分)單側(cè)光照、重力等許多環(huán)境因素都會(huì)影響到植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素，如重力會(huì)導(dǎo)

致根具有向地性，莖具有背地性。（1）下圖表示根和莖的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度之間關(guān)系的曲線，圖示中字母表示根近地側(cè)的是

、莖近地側(cè)的是

。（2）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，紫外光可促進(jìn)生長(zhǎng)素發(fā)生氧化，進(jìn)而抑制植物生長(zhǎng)。為驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)，請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析。

一、材料用具：