消防演練方案(6篇)

lT<1消防演練方案1一、目的好處:為切實做好當前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。二、組織機構一總指副總指揮：成員：消防員著裝要求：工作服或者棉服臂章指揮旗哨子三、演練的具體時間安排：1、演練時間：20_年1月19日9：30——10：302、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。(1)及時關閉電源開關。(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散路線疏散。］4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。五、演練終止狀態(tài)A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校_x人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學?；謴驼Ｖ刃??！笔枭⒀萘暅蕚淞⑹枭⒁笈c注意事項1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每一個學生都掌握基本的安全知識。2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或者干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。3、疏散過程要按消防培訓知識進行｛濕毛巾捂鼻、低身前行｝,保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推操，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，匡助一起逃離危（wei）險地。4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生即將快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、在崗加強巡視，防止意外以生。6、離開危（wei）險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。消防演練方案4火災的突發(fā)性和瞬變性，決定了滅火作戰(zhàn)的應急性和靈便性，能否成功撲救火災，主要取決于戰(zhàn)斗的各項準備工作的落實，火場的堅毅組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統(tǒng)和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛(wèi)工作的培訓，使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著鎮(zhèn)靜的采取各項補救措施，靈便的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救工作，將火災撲滅于初期階段，根據(jù)農科大廈的實際情況，結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案：一、各崗位人員的要求：1、服從命令、聽從指揮，英勇頑強，不臨陣脫逃。2、嚴格按方案實施，各負其責，膽大心細，準確果斷，迅速展開撲救工作。3、保持相關人員的通訊暢通。4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。二、發(fā)現(xiàn)火災時，大廈任何人員都有以下義務、責任:1、即時報告大廈中控室，報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。2、即將用附近的滅火器材，盡量控制火勢的發(fā)展，防止火勢的蔓延擴大。三、中控室值班人員接到火災報警后：1、即時把消防主機的聯(lián)動設施轉換為自動狀態(tài)，啟動相關滅火設備。2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。3、即將通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現(xiàn)場。4、開通消防廣播，播放火災狀況，并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開大廈。5、接到值班經理指示后，即將撥打“H9”電話報警，并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。6、做好后勤保障工作。值班經理接到中控室值班人員火警報告后:1、即時趕赴火災地點，進行指揮撲救工作，暫時擔任火災現(xiàn)場總指揮一職。2、是否撥打“119”電話報警，安排中控室值班人員報警或者自己直接報警。3、通知大廈領導趕赴現(xiàn)場。4、公安消防隊來后，組織大廈撲救人員撤離火災現(xiàn)場，配合公安消防員進行滅火。5、火災撲滅后，做事故調查以及現(xiàn)場保護，或者安排現(xiàn)場清理工作。6、匯報領導火災事故原因，以及存檔。五、保安部接到中控室值班人員火災報告后：即將組織所有的義務消防員，趕赴火災現(xiàn)場，進行撲救，人員疏散，財、物轉移等工作。六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現(xiàn)場，展開撲救工作。2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無觸電事故發(fā)生，公安消防隊員來后，接到通知后對大廈進行全部斷電（消防電梯除外）。4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機，并關閉大廈的中央空調，做好后勤保障工作。5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層，做好后勤保障工作。6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作之中去。七、客服部接到中控室值班人員火警報告后：1、即時趕赴火災現(xiàn)場配合保安部疏散人員、以及維護火災現(xiàn)場的秩序與警戒工作。2、如遇到房間著火時，即時聯(lián)系客戶開門或者趕赴現(xiàn)場。一旦發(fā)生火災，以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執(zhí)行，違者嚴肅處理。消防演練方案5一、指導思想：為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，經校領導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。二、演練目標：1、讓泛博師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短期內到達集合地。4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。三、參加人員及分工1、總指揮：2、副總指揮：3、各組分工(1)聯(lián)絡組：組長：楊國慶(副校長)，組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時，到校門口或者必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。(2)疏散組:組長：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。（3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。（4）保衛(wèi)組：許云平和劉飛，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。（5）宣傳組：張俊（兼任），組員：吳建強、徐忠等，負責活動攝影及宣傳報導。四、步驟1、籌備階段（1）傳達方案、演練前知識培訓：1月8日，召開消防演練領導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（特別強調，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參預救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓1（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。1月13日，消防知識展板布展。地點：B幢大廳。負責人：劉飛。（2）演練現(xiàn)場布置：1月14日下午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備?，F(xiàn)場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。2、演練階段:(1)緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室路線老化起火，關閉電閘后，每班學生在2名教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》(2)滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護師生秩序。3、總結階段：(1)完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結講話。(2)各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。(3)演習領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師發(fā)布。必要時可安排補充演練。消防演練方案61、演練目的3、參加人員：公司全體員工演練活動地點及活動形式:此次演練摹擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。五、演練活動資料：演練前應進行一下資料講授；1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。J2、突發(fā)事件的演練：火災等正確逃生自救演練。3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。六、演練活動程序：K9：20全體員工進入演練狀態(tài)。2、9：30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。即將電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間（王全來）得報后即將為切實做好單位消防工作，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑，培養(yǎng)在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，特舉行此次消防演練。2、演練具體安排演練時間：20_年11月30日演練地點：參加人員：所有在該辦公樓工作的人員3、消防演練過程(1)、09：20全體人員進入演練狀態(tài)；(2)、報警程序：09：30保安李金平發(fā)現(xiàn)消防控制室的消防主機顯示5樓會議室有火情，李金平迅速前往該會議室查看，確認發(fā)生火災，并且火勢蔓延較快，無法控制，李金平即將通知消防控制室的同事要求進行廣播，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災，同時向火警電話報警求助；(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的廣播通知后，各層樓的負責人負責引導人員向安全區(qū)域疏散，護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，兩樓中間的木質隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道；(4)、安全警戒：由保安負責對辦公樓外圍警戒任務，指導車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件；4、演練講評所有人員在新辦公樓停車場集中后，由領導對本次消防演練進行講評，宣布演練結束，各部門有秩序帶回?，F(xiàn)場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后即將1、王全來按下附近的手動報警開關，2、摹擬電話報警（梁宏毅撥打于振洋電話）。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后即將趕赴現(xiàn)場。通報以下信息：a）公司名稱：b）公司c）火災狀況：著火物資及火勢大小d）聯(lián)系電話：公司座機本人手機在回答了〃119〃的問詢后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。3、疏散撤離：按下手動報警后，發(fā)酵車間內即將斷電并有警報聲起。聽到警報聲后，發(fā)酵車間消防員王全來、張建立即將組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。務必經過火情發(fā)生區(qū)域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資；如。30秒內無法搶救則即將撤離現(xiàn)場。4、王全來、張建立確認人員全部撤出發(fā)酵車間后，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區(qū)集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發(fā)酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。5、9：35其他各車間、部門由各自消防員帶領下（要求消防員揮指揮旗、吹哨）到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉；質檢一一曹振東；提取車間一一劉建峰、劉新宇；動力車間——李會國；環(huán)保車間——李福東；成品車間——吳少江。6、9：40王全來歸隊集合（緊急避難處）。張建立向于振洋報告撤離人數(shù)，于振洋核實后向劉總報告狀況，請領導指示。7、9：40王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。8、10：00擺布劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。滅火演練：設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有豫備木柴、油棉紗。準備要求：距離火堆20米遠處放置滅火器。10：00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人擺布進行滅火演練。10：30由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發(fā)酵車間供電恢復工作。（斷電時間可按要求提前供電）全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。消防演練結束后，下午1：00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。消防演練方案2消防演習目的：檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的貫徹落實，項目部決定舉辦20—年消防應急演練，方案如下：一、演練時間：20—年x月x日下午12：30二、演練地點：施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)演練現(xiàn)場：南側宿舍區(qū)消防應急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地三、演練內容：以職工自救互救及消防滅火演練為主具體內容為：(1)火情報警演練；(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練；(3)常見的消防滅火演練。I、領導組織機構項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協(xié)調分工，具體指揮，x任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。消防演練方案3為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造—小學“安全校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。一、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。二、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮：—；副總指揮：X；成員：X等各班班主任2、演練人員職責分工總指揮：—負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。搶救：—負責學生人員疏散和搶救。后勤：—X負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。廣播音響：x負責整個演習現(xiàn)場講解。聯(lián)絡協(xié)調：—X負責對疏散到操場