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文檔簡介
山東省威海市榮成第三十二中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.哺乳動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能形成4個(gè)精子,這4個(gè)精子所含的染色體總數(shù)是A.初級精母細(xì)胞的1/4
B.初級精母細(xì)胞的1/2
C.與初級精母細(xì)胞相同
D.初級精母細(xì)胞的2倍參考答案:D2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用參考答案:B3.性染色體存在于()A.體細(xì)胞 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.以上都有參考答案:D【考點(diǎn)】61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】性別決定是指雌雄異體的生物決定方式.性別主要由基因決定的.作為基因的載體,某些染色體的出現(xiàn)于組合和性別緊密關(guān)聯(lián),這些染色體被稱為性染色體,而其他的染色體則被稱為常染色體.生物體所有的細(xì)胞都含有性染色體.據(jù)此答題.【解答】解:生物體所有細(xì)胞都含有性染色體,在體細(xì)胞中,性染色體成對存在;在配子中(精子、卵細(xì)胞),性染色體成單存在.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂和性染色體的存在部位,要求考生識記性染色體的存在部位,明確生物體的所有細(xì)胞中都含有性染色體,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.4.家兔是進(jìn)行有性生殖的生物,家兔之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定,是因?yàn)樵谏尺^程中要進(jìn)行
(
)A.減數(shù)分裂和有絲分裂
B.有絲分裂和受精作用C.減數(shù)分裂和受精作用
D.染色體復(fù)制和平均分配參考答案:C5.高等植物細(xì)胞內(nèi)不存在的細(xì)胞器是()A.核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.線粒體
D.中心體參考答案:D6.溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物提供最適宜的條件,利于提高作物的品質(zhì)和產(chǎn)量在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的有(
) A.適當(dāng)增加室內(nèi)二氧化碳的濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差 C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
D.采用綠色玻璃蓋頂參考答案:D7.下列哪種物質(zhì)合成過程中需要供給氮元素A.脂肪
B.纖維素
C.淀粉
D.淀粉酶參考答案:D8.生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是(
)。A.生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體
B.生物圈、細(xì)胞C.個(gè)體、病毒
D.生物圈、分子和原子參考答案:B9.蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)消化的過程為:蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸,則這兩個(gè)過程中分別破壞了下列什么結(jié)構(gòu)(
)A.肽鍵;氨基酸
B.肽鍵;肽鍵
C.空間結(jié)構(gòu);肽鍵
D.空間結(jié)構(gòu);氨基酸參考答案:C【分析】本題考查蛋白質(zhì),考查對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的理解。明確蛋白質(zhì)中氨基酸的連接方式是解答本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵。【詳解】蛋白質(zhì)中的氨基酸通過肽鍵相連接,蛋白質(zhì)水解為多肽和多肽水解為氨基酸的過程中,均是破壞了氨基酸之間的肽鍵,選B。10.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目,組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414
據(jù)表分析,下列推斷錯(cuò)誤的是
(
)
A.6個(gè)親本都是雜合體 B.抗病對感病為顯性C.紅種皮對白種皮為顯性
D.這兩對性狀自由組合參考答案:B11.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A.若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC.若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、0、ND.圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a參考答案:D鮮重時(shí)含量做多的化合物是水,A正確;若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為C,即為圖乙中的b,B正確;若圖甲表示正常細(xì)胞,則B化合物表示蛋白質(zhì),具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N,C正確;D中的a是“o”,因?yàn)轷r重時(shí)含量做多的化合物是水,水中“o”原子量16,H原子量才是1,所以鮮重時(shí)含量最多的元素是O,但數(shù)量最多的為H,D錯(cuò)誤;【考點(diǎn)定位】水、無機(jī)鹽、的作用【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)易混——走出元素與化合物的三個(gè)誤區(qū)誤區(qū)一:易混淆元素與化合物的干重和鮮重。①在組成細(xì)胞的元素中,占鮮重百分比:O>C>H>N;占干重百分比:C>O>N>H。②在組成細(xì)胞的化合物中,占鮮重百分比:水>蛋白質(zhì)>脂質(zhì)>糖類,但在占干重百分比中,蛋白質(zhì)最多。誤區(qū)二:誤以為生物體內(nèi)大量元素重要,微量元素不重要。大量元素、微量元素是根據(jù)元素的含量劃分的。無論是大量元素還是微量元素,都是生物體必需的元素。誤區(qū)三:易混淆“數(shù)量”和“含量”。人體活細(xì)胞中氧的含量最多,但氫原子的數(shù)量最多。12..下圖曲線b表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是A.降低PH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變B.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素D.B點(diǎn)后適當(dāng)降溫,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化參考答案:C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下”進(jìn)行的,因此此時(shí)的酶活性最強(qiáng),改變溫度或PH都會降低酶的活性,使曲線下降。13.經(jīng)過海爾蒙特、普利斯特萊等眾多科學(xué)家的不懈努力,逐步解開了綠色植物的光合作用之謎。下面關(guān)于光合作用的描述,正確的是(
)A.植物葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.能進(jìn)行光合作用的生物,一定含有葉綠體C.植物細(xì)胞中所含有的色素都參與光合作用D.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中長時(shí)間培養(yǎng)后,光反應(yīng)強(qiáng)度會降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度也降低參考答案:D
略14.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比,如圖所示該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明(
)A.植物根對水分子的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式B.與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小C.不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)參考答案:D15.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如果禽流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有
(
)
A.堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸
B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖
C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸參考答案:D16.一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基序列為GUA,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是組氨酸,那么,決定此氨基酸的密碼子是由下列哪三個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來A.GUA
B.GTA
C.UGA
D.GAT參考答案:B17.在氧氣充足的錐形瓶中,酵母菌分解葡萄糖的過程不生成A.ATP
B.酒精
C.H2O
D.CO2參考答案:B18.下列有關(guān)線粒體和葉綠體內(nèi)ATP的合成和分解的比較,不正確的是
A.線粒體合成ATP利用的是化學(xué)能,葉綠體合成ATP利用的是光能
B.葉綠體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,線粒體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP主要發(fā)生在線粒體外C.ATP分子脫去了兩個(gè)磷酸基以后的剩余部分就成為DNA的基本組成單位中的一種D.葉綠體合成有機(jī)物和線粒體分解有機(jī)物都會導(dǎo)致ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案:C19.某同學(xué)為考證生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育這一結(jié)論,選擇了發(fā)育正常的黃瓜雌花,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。對這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處應(yīng)如何修改A.兩朵雌花都應(yīng)該套袋 B.兩朵雌花都應(yīng)該涂上不同濃度的生長素C.2號雌花不應(yīng)該人工授粉,應(yīng)自然傳粉 D.應(yīng)增加一朵雌花,只在開花前做套袋處理參考答案:D20.下列脫氧核苷酸及其連接方式正確的是:參考答案:A21.下列關(guān)于ATP和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(
)A.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì)B.ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.蛋白質(zhì)的合成過程中,ADP含量會稍有降低D.蛋白質(zhì)的功能特性由其氨基酸的種類、數(shù)量和空間結(jié)構(gòu)決定參考答案:B22.下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是A.
B.C.
D.參考答案:BDNA初步水解可形成四種脫氧核苷酸,包括鳥嘌呤脫氧核苷酸,A正確;圖B為尿嘧啶核糖核苷酸,是組成RNA的原料,B錯(cuò)誤;DNA初步水解可形成四種脫氧核苷酸,包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸,C正確;DNA初步水解可形成四種脫氧核苷酸,包括腺嘌呤脫氧核苷酸,D正確。【考點(diǎn)定位】DNA與RNA的異同【名師點(diǎn)睛】DNA與RNA的比較比較項(xiàng)目
核酸
DNA
RNA
基本單位
核苷酸
脫氧核苷酸
核糖核苷酸
分布
細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體
細(xì)胞質(zhì)(主要)
空間結(jié)構(gòu)
由兩條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成,呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)
由一條核糖核苷酸長鏈構(gòu)成
組成成分
堿基
A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)
T(胸腺嘧啶)
U(尿嘧啶)
五碳糖
脫氧核糖
核糖
磷酸
磷酸
23.發(fā)生在小鼠精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的行為是A、染色體復(fù)制
B、聯(lián)會
C、同源染色體分離
D、著絲點(diǎn)分裂參考答案:C24.在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園馬尾松的“保護(hù)神”。這一群灰喜鵲,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次A.個(gè)體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B25.成年女性排卵的前1天,血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié),二者均逐漸增加。血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié),二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是
①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少
②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
參考答案:D略26.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.進(jìn)化的基本單位是種群B.突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料C.種群不同表現(xiàn)型所占比率的改變就說明進(jìn)化D.自然選擇決定進(jìn)化的方向參考答案:C27.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)(
)①存在于葉綠體中而不存在于線粒體中②存在于RNA中而不存在于DNA中③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中A.核糖、脫氧核糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.葡萄糖、核糖、糖原D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案:C葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中;RNA中含有核糖,DNA中含有脫氧核糖;存在于動(dòng)物細(xì)胞中的多糖是糖原,C正確??键c(diǎn)定位:糖類的種類及分布。28.在西部大開發(fā)中,要對部分耕地“退耕還草、還林”,在這個(gè)過程中農(nóng)田的演替屬于()A.初生演替B.先是初生演替,后為次生演替C.次生演替D.先是次生演替,后為初生演替參考答案:C【考點(diǎn)】F6:群落的演替.【分析】隨時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,叫做演替.演替的種類有初生演替和次生演替兩種.初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.【解答】解:根據(jù)題意分析可知:對部分耕地“退耕還草、還林”,說明原來已經(jīng)有植物存在,因而屬于次生演替.故選:C.29.使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是(
)①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡
②在低倍鏡下找到目標(biāo)
③將目標(biāo)移至視野中央
④調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物象清晰為止A、②③④①
B、②③①④
C、②④①③
D、③④②①參考答案:B略30.在減數(shù)分裂過程中,有關(guān)同源染色體的敘述,錯(cuò)誤的是A.在減數(shù)分裂中能夠發(fā)生交叉互換的兩條染色體B.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)C.—條來自父方、一條來自母方的兩條染色體D.存在于一個(gè)四分體中的兩個(gè)染色體參考答案:C【分析】本題考查減數(shù)分裂,考查對同源染色體概念的理解。解答此題,應(yīng)理清同源染色體、四分體間的關(guān)系,明確減數(shù)分裂過程中同源染色體的變化?!驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體中的非姐妹染色單體可以發(fā)生交叉互換,能夠發(fā)生交叉互換的兩條染色體是同源染色體,A項(xiàng)正確;減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,B項(xiàng)正確;同源染色體一條來自父方,一條來自母方,但一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體不一定是同源染色體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;聯(lián)會的一對同源染色體構(gòu)成一個(gè)四分體,存在于一個(gè)四分體中的兩個(gè)染色體屬于同源染色體,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)注同源染色體界定的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)同源染色體的形態(tài)、大小一般都相同,但也有大小不同的,如男性體細(xì)胞中的X染色體和Y染色體是同源染色體,X染色體較大,Y染色體較小。(2)著絲點(diǎn)分裂后,姐妹染色單體變成的染色體盡管大小、形狀相同,但不叫同源染色體,這兩條染色體是經(jīng)復(fù)制形成的,其上的基因相同,若不同則可能是由基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換造成的。(3)同源染色體的存在:體細(xì)胞中也存在同源染色體,只是在有絲分裂過程中不出現(xiàn)聯(lián)會、分離等現(xiàn)象。31.下列有關(guān)基因或染色體的敘述,哪一項(xiàng)不支持“基因在染色體上”這一結(jié)論()A.在后代傳遞過程中,都保持完整性和獨(dú)立性B.在體細(xì)胞中都成對存在,都分別來自父母雙方C.減數(shù)第一次分裂過程中,基因和染色體行為一致D.果蠅眼色有白色和紅色等性狀參考答案:D32.右圖為動(dòng)物體細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA關(guān)系圖像,下列有關(guān)敘述正確的是
A.中心粒移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段B.BC段細(xì)胞中始終存在染色單體C.CD段發(fā)生在有絲分裂的中期D.DE段細(xì)胞中央會出現(xiàn)細(xì)胞板參考答案:B33.下圖是在顯微鏡下看到的番茄果肉細(xì)胞簡圖,要將圖(1)轉(zhuǎn)換為圖(2),使用顯微鏡的正確操作順序應(yīng)是:①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈④向右上方移動(dòng)裝片⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑥向左下方移動(dòng)裝片A.④⑤③②
B.⑥⑤③②C.⑤④③②
D.④⑤③①參考答案:A34.同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀。上述現(xiàn)象表明()A.基因型不同,表現(xiàn)型不同B.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同C.表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果 D.表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的參考答案:C35.大腸桿菌等細(xì)菌與酵母菌相比,它沒有A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.核糖體
D.核膜參考答案:D36.已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)人內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白A.無法繼續(xù)合成
B.可以進(jìn)人高爾基體C.可以被加工成熟
D.無法被分泌到細(xì)胞外參考答案:D37.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是()A.基因組的改變 B.原癌基因的突變C.基因的選擇性表達(dá) D.細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的改變參考答案:C【考點(diǎn)】51:細(xì)胞的分化.【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的根本原因(實(shí)質(zhì))是基因的選擇性表達(dá).據(jù)此答題.【解答】解:A、細(xì)胞分化后,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)沒有改變,因此基因組不變,A錯(cuò)誤;B、原癌基因的激活是細(xì)胞癌變的原因,不是細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),C正確;D、細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化是細(xì)胞分化的結(jié)果,而不是細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因和結(jié)果,明確細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)的基因的選擇性表達(dá),進(jìn)而選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.38.關(guān)于對無機(jī)物在細(xì)胞中作用的敘述正確的是()A.越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)的自由水含量較高B.幼小植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值高,細(xì)胞的代謝活躍C.酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人會大量出汗,所以應(yīng)該多喝純凈水D.人體缺鐵會導(dǎo)致貧血,可見鐵元素對維持血液滲透壓有作用參考答案:B【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用;無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】1.水的存在形式與代謝的關(guān)系:若細(xì)胞內(nèi)自由水比例升高,則代謝旺盛,反之代謝緩慢.2.水的存在形式與抗寒性的關(guān)系:秋冬季節(jié),蒸騰作用減弱,吸水減少,結(jié)合水相對含量升高,因結(jié)合水不易結(jié)冰和蒸騰,從而使植物抗寒性加強(qiáng).3.酷暑季節(jié),因溫度較高,所以工人在室外作業(yè)時(shí),會大量出汗.而大量出汗的同時(shí),會排出過多的無機(jī)鹽,從而導(dǎo)致體內(nèi)的水鹽平衡失調(diào),因此,工人這時(shí)應(yīng)多喝鹽汽水.【解答】解:A、與其他植物相比,越冬植物細(xì)胞代謝速率降低、抗寒性增強(qiáng),細(xì)胞內(nèi)自由水的相對含量降低,A錯(cuò)誤;B、水是細(xì)胞生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)自由水的含量越高,新陳代謝越旺盛,幼小植物自由水與結(jié)合水的比值高,細(xì)胞的代謝活躍,B正確;C、酷暑季節(jié),因溫度較高,所以工人在室外作業(yè)時(shí),會大量出汗.而大量出汗的同時(shí),會排出過多的無機(jī)鹽,從而導(dǎo)致體內(nèi)的水鹽平衡失調(diào),因此,工人這時(shí)應(yīng)多喝鹽汽水,C錯(cuò)誤;D、人體缺鐵會導(dǎo)致貧血,鐵元素影響血紅蛋白的合成,血紅蛋白是胞內(nèi)蛋白,不影響血漿滲透壓,D錯(cuò)誤.39.在細(xì)胞的脂質(zhì)中,能促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成的物質(zhì)屬于
A.磷脂
B.固醇
C.脂肪
D.糖原參考答案:B40.如圖表示某個(gè)體中細(xì)胞經(jīng)歷的各個(gè)階段示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)過程表示細(xì)胞增殖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同B.b過程表示細(xì)胞分化,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同C.c過程可能與該個(gè)體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān)D.d過程中不同細(xì)胞的衰老、凋亡速度相同參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化;細(xì)胞的生長和增殖的周期性;衰老細(xì)胞的主要特征;細(xì)胞凋亡的含義.【分析】分析題圖:a表示細(xì)胞增殖過程,細(xì)胞數(shù)目增多,但細(xì)胞種類不變;b表示細(xì)胞分化過程,細(xì)胞數(shù)目不變,但細(xì)胞種類增多;c表示細(xì)胞癌變過程,其根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變;d表示細(xì)胞衰老和凋亡過程,都是正常的生命過程,對生物體是有利的.【解答】解:A、a過程表示細(xì)胞增殖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期可能不同,故A正確;B、b表示細(xì)胞分化過程,其根本原因是基因的選擇性表達(dá),故B正確;C、c表示細(xì)胞癌變過程,該過程可能與該個(gè)體的飲食、生活習(xí)慣、情緒狀態(tài)有關(guān),故C正確;D、d
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