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一年級下冊數(shù)學導學案-1.3開會啦丨蘇教版本文檔為一年級下冊數(shù)學導學案-1.3“開會啦”的教學文檔,適用于蘇教版。本文將分為以下幾個部分進行介紹:教學目標教學重點教學難點教學準備教學步驟教學評價教學目標1.了解會議的定義及其作用;2.了解會議過程的基本組成部分;3.了解掌聲的用途;4.通過談論,促進互相交流與合作。教學重點1.讓學生了解什么是會議,會議的作用,會議的過程組成部分;2.讓學生進一步認識掌聲的用途及其特點。教學難點1.讓學生在談論過程中更好地表達自己的意見;2.讓學生理解掌聲的意義,發(fā)揚團結(jié)合作精神。教學準備1.教師PPT;2.黑板、書、筆等。教學步驟步驟一:導入孩子們,你們知道什么是會議嗎?有沒有參加過會議呢?(學生回答)會議是什么呢?讓我們看看下面的圖片。(展示圖片,讓學生自己描繪一個會議、會議的作用等。)步驟二:了解會議的基本組成部分讓學生進一步了解會議的基本組成部分,即主持人、參會者、日程、發(fā)言、表決、紀要等。(教師以PPT、黑板等方式進行講解。)步驟三:了解掌聲的用途及其特點掌聲是表示歡迎、鼓勵、祝賀等的一種方式。在會議中,掌聲也有著重要的作用。讓我們看看下面這段視頻。(教師放一段視頻,讓學生觀看)視頻結(jié)束后,讓學生談論一下掌聲的好處及其特點。步驟四:進行討論1.請學生按小組進行討論,針對以下問題發(fā)表意見:(1)你覺得什么樣的會議比較有效率?(2)你在會議中是否愿意主動發(fā)言?(3)你會為什么事情鼓掌?什么時候不鼓掌?2.讓學生按小組展示討論的結(jié)果。步驟五:反思總結(jié)讓學生在班級內(nèi)進行總結(jié)與反思:(1)本課你學到了什么?(2)你有哪些不懂的地方?(3)你在班級中的討論中表現(xiàn)如何?還有什么需要提高的地方?教學評價1.通過教學,讓學生了解了什么是會議,會議的作用,會議的過程。2.通過教學,讓學生進一步認識掌聲的用途及其特點。3.通過討論,讓學生與同學溝通交流
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