2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué) 第七單元第二課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少（導(dǎo)學(xué)案）

2021-2022學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第七單元第二課時(shí)《求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少（導(dǎo)學(xué)案）一、課前預(yù)習(xí)1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的方法；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。1.2學(xué)習(xí)內(nèi)容閱讀教材數(shù)學(xué)·三年級(jí)下冊(cè)，第七單元第二課時(shí)；預(yù)習(xí)課本P144-P145頁(yè)內(nèi)容；完成下列練習(xí)：小明的身高是140cm，將其分成4份，每份的長(zhǎng)度是多少？六年級(jí)一班有60個(gè)學(xué)生，他們將1000支鉛筆平分成若干份，每個(gè)人能得到多少支鉛筆？小明有200毫升的桔汁，將其平分成6份，每份多少毫升？1.3預(yù)習(xí)要求仔細(xì)讀懂教材內(nèi)容；注意細(xì)節(jié)，歸納總結(jié)解題方法；嘗試自己獨(dú)立思考并解決練習(xí)。二、課堂學(xué)習(xí)2.1新知引入首先，讓我們來(lái)思考一下下列問(wèn)題：如果一個(gè)數(shù)被分成了2份，每份都是這個(gè)數(shù)的幾分之一？如果一個(gè)數(shù)被分成了3份，每份都是這個(gè)數(shù)的幾分之一？如果一個(gè)數(shù)被分成了4份，每份都是這個(gè)數(shù)的幾分之一？你有思路了嗎？其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題的解決方法非常簡(jiǎn)單。如果我們要將一個(gè)數(shù)平均分成n份，那么每份就是原數(shù)的1/n。這里的n就是這個(gè)數(shù)被分成的份數(shù)。比如：將一個(gè)數(shù)平均分成2份，每份就是原數(shù)的1/2；將一個(gè)數(shù)平均分成3份，每份就是原數(shù)的1/3；將一個(gè)數(shù)平均分成4份，每份就是原數(shù)的1/4。那么，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有什么用呢？下面，我們來(lái)看幾個(gè)實(shí)際應(yīng)用。2.2例題解析例1：小明有24元錢，他想平均分給自己的3個(gè)朋友，請(qǐng)問(wèn)每個(gè)人能分得多少元？解：24元錢要平均分給3個(gè)人，那么每份就是24元的1/3。計(jì)算一下：24÷3=8，每個(gè)人分得8元。例2：班里有30個(gè)學(xué)生，他們要將180只鉛筆平分成若干份，問(wèn)每份有多少只？解：180只鉛筆要平均分給30個(gè)學(xué)生，那么每份就是180只鉛筆的1/30。計(jì)算一下：180÷30=6，每份有6只鉛筆。2.3練習(xí)題張三有36元錢，他想平均分給自己的4個(gè)朋友，請(qǐng)問(wèn)每個(gè)人能分得多少元？四年級(jí)三班有40個(gè)學(xué)生，他們要將400支筆平分成若干份，問(wèn)每份有多少只？一瓶果汁有500毫升，要分給8個(gè)人喝，問(wèn)每個(gè)人能喝到多少毫升？三、課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題目的1-3題，并仔細(xì)查看教材數(shù)學(xué)·三年級(jí)下冊(cè)P144-P145頁(yè)中的例題和習(xí)題。嘗試自己獨(dú)立思考并解決習(xí)題。四、總結(jié)反思本課我們學(xué)習(xí)了求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的方