部編版二年級上冊 風(fēng)娃娃課件_第1頁
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我會猜花兒見它點頭，云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，風(fēng)風(fēng)娃娃真可愛一聽讀要求認(rèn)真聽范讀，邊聽邊標(biāo)好段落并在你不認(rèn)識的字上面標(biāo)上拼音。1.大聲自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通、讀順。2.邊讀邊思考風(fēng)娃娃去了哪些地方？為人們做了哪些事？二自讀要求zhù助shǐ使jìn勁huā嘩 bi表ǎolā拉shì示bǎi擺fān翻zāi栽zé責(zé)chǎng場yāng秧助 使 勁 嘩表 示 擺 翻拉 栽 責(zé) 場秧幫助使勁嘩嘩表示擺動翻書拉動 栽花 責(zé)怪 廣場秧苗田野里：吹大風(fēng)車河邊：吹帆船三整體感知吹風(fēng)箏吹衣服、吹小樹廣場上風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風(fēng)娃娃高興極了。吹大風(fēng)車吹帆船風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。動作描寫，“彎著腰”“流著汗”“喊著號子”，這些動作表現(xiàn)了纖夫們拉船非常辛苦。吹風(fēng)箏風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。吹衣服、小樹風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？人們?yōu)槭裁匆?zé)怪風(fēng)娃娃？風(fēng)娃娃好心卻辦了壞事。小結(jié)：學(xué)了本課，你從風(fēng)娃娃身上學(xué)到了什么？我們都希望盡自己的能力為大家做一些好事，但有時也許會因為好心幫倒忙，所以我們做好事也要從實際出發(fā)，要多動腦筋，看看所做的事情是否真的對別人有用，不能光憑自己的主觀愿望行事。課后

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