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生態(tài)工程的基本原理1ppt課件本專題題圖寓意?2ppt課件本專題題圖寓意:干裂的土地,赤紅的荒山,意味著不斷惡化的

,幼苗的上方是蔚藍(lán)的地球,地球似乎化作一滴甘露,滋潤著大地;幼苗又可寓意為

工程,雖然柔弱,卻頑強(qiáng)地支撐著地球;地球和幼苗組合和諧,象征著希望。生態(tài)環(huán)境生態(tài)3ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1.簡述生態(tài)工程的概念,關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)2.簡述生態(tài)工程的原理,舉例說出各原理的內(nèi)容。3.嘗試運(yùn)用生態(tài)工程原理,分析生態(tài)環(huán)境問題及解決對(duì)策。學(xué)習(xí)重點(diǎn):生態(tài)工程的基本原理學(xué)習(xí)難點(diǎn):生態(tài)工程的系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理4ppt課件是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。生態(tài)工程5ppt課件

生態(tài)工程概念突破理論基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)技術(shù)手段通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝操作過程對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力最終目的促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展6ppt課件第一節(jié)生態(tài)工程的基本原理7ppt課件生態(tài)工程建設(shè)的目的是:

遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。一、關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)分析傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式帶來哪些問題?8ppt課件資料分析資料1:

1998年夏季,長江流域經(jīng)歷了自1954年以來的最大洪災(zāi)。加上其他地區(qū)水災(zāi),1998年全國受災(zāi)人數(shù)上億,近500萬所房屋倒塌,2000多萬公頃的土地被淹,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1600多億元人民幣。9ppt課件10ppt課件討論:1.導(dǎo)致1998年長江洪水泛濫的主要原因是什么?根本原因:長江上游亂砍濫伐森林,水源涵養(yǎng)和水土保持功能急劇降低,造成大量泥沙淤積河道;中游圍湖造田、亂占河道,造成具有蓄洪作用的湖泊面積急劇減少。直接原因:1998年度的罕見降雨。但這也與全球溫室氣體排放量增加而導(dǎo)致的溫度升高、氣候異常有關(guān)。解決措施:我國政府提出的“積極營造長江中上游水源涵養(yǎng)林和水土保持林”計(jì)劃,即以生物措施為主,結(jié)合工程措施,提高森林覆蓋率;“退耕還湖”和改革不合理耕作方式等。在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),要考慮到怎樣解決農(nóng)村(尤其是湖區(qū)或山區(qū)的遷出人員)的能源來源問題以及如何提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。11ppt課件

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式不注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù),沒有考慮生態(tài)成本,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以巨大的生態(tài)環(huán)境破壞為代價(jià)。2.洪災(zāi)的發(fā)生反映出經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在什么問題?12ppt課件資料2:我國是農(nóng)業(yè)大國,人均土地、水等資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。雖然我國用占世界10%的耕地養(yǎng)活了占世界21%的人口,但由于受到西方“石油農(nóng)業(yè)”模式的影響,加上人口壓力以及缺乏生態(tài)環(huán)境意識(shí),所造成的資源破壞和農(nóng)業(yè)環(huán)境污染,已經(jīng)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展造成很大障礙13ppt課件14ppt課件1.你對(duì)“石油農(nóng)業(yè)”是如何理解的?

“石油農(nóng)業(yè)”大量使用化肥、農(nóng)藥和機(jī)械的生產(chǎn)方式,因?qū)κ偷饶茉从懈叨鹊囊蕾囆远妹?。理解:a它把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)這一復(fù)雜的生物過程,變成了簡單的機(jī)械過程和化學(xué)過程。b優(yōu)點(diǎn):由于其投入高,產(chǎn)出也高,對(duì)糧食安全保障和提高人民生活水平起到了巨大的作用,c缺點(diǎn):它所產(chǎn)生的廢棄物和有害物質(zhì)的數(shù)量很龐大,大大削弱了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和持續(xù)生產(chǎn)力,并造成日益嚴(yán)重的農(nóng)產(chǎn)品污染和環(huán)境污染等問題。資料分析2問題討論15ppt課件2.你能舉出一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)人體健康以及環(huán)境造成危害的實(shí)例嗎?

除日常生活中能夠發(fā)現(xiàn)的實(shí)例外,農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境和人類健康造成危害的實(shí)例中,世界上影響較大的有藍(lán)嬰病。1973年,美國內(nèi)布拉斯加州首次出現(xiàn)幼兒高鐵血紅蛋白癥(藍(lán)嬰病)。其原因是飲用水中硝酸鹽含量超過10mg/L,這時(shí)過多的硝酸鹽會(huì)與紅細(xì)胞中的血色素結(jié)合,形成高鐵血紅蛋白。高鐵血紅蛋白不能為細(xì)胞和組織運(yùn)輸足夠的氧?;純旱呐R床癥狀是在口、手或腳等部位出現(xiàn)時(shí)斷時(shí)續(xù)的藍(lán)色或淡紫色,呼吸困難、腹瀉、嘔吐、抽搐,嚴(yán)重的會(huì)失去知覺,甚至死亡。硝酸鹽來源于點(diǎn)源污染,如下水道、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)等,或非點(diǎn)源污染,如對(duì)農(nóng)田、公園、草地等的施肥。P108資料分析2問題討論16ppt課件3.如何理解“污染物是放錯(cuò)地方的資源”這句話?

對(duì)環(huán)境造成危害的污染物,采用一定的措施和技術(shù),就能夠進(jìn)行回收和循環(huán)利用,這樣不但能夠減少環(huán)境污染,而且提高了資源的利用效率,減少了資源的浪費(fèi)。例如,對(duì)廢污水中的重金屬或氮、磷等養(yǎng)分就可以進(jìn)行回收再利用。因此說污染物是放錯(cuò)了地方?jīng)]有被利用的資源。P108資料分析2問題討論17ppt課件4.石油農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)?

在不同的國家有不同的改進(jìn)措施。例如,在我國,人多地少,應(yīng)該大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。實(shí)施的具體措施包括:可以根據(jù)田間作物的需要適量施用高效、低毒、低殘留的農(nóng)藥,多施有機(jī)肥,提高作物對(duì)水、肥等資源的利用效率,對(duì)作物秸稈和畜禽糞便進(jìn)行再利用,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的多級(jí)利用,等等。一方面要不斷提高土地的產(chǎn)出水平;另一方面要減少農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染,促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。P108資料分析2問題討論18ppt課件傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式:毀壞水、大氣、土壤和生物資源,消耗地球贈(zèng)給我們的自然資本,并造成環(huán)境污染。19ppt課件生態(tài)經(jīng)濟(jì):主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是生態(tài)工程。為了可持續(xù)發(fā)展,走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路。20ppt課件

生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶,是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的新興學(xué)科。

二、生態(tài)工程所遵循的基本原理21ppt課件生態(tài)工程所遵循的基本原理物質(zhì)循環(huán)再生原理物種多樣性原理協(xié)調(diào)與平衡原理整體性原理系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理22ppt課件1、物質(zhì)循環(huán)再生原理

地球以有限的空間和資源,長久維持著眾多生物的生存、繁衍和發(fā)展,奧秘就在于物質(zhì)能夠在各類生態(tài)系統(tǒng)中,進(jìn)行區(qū)域小循環(huán)和全球地質(zhì)大循環(huán),循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用,從而達(dá)到取之不盡,用之不竭的效果。理論基礎(chǔ):物質(zhì)循環(huán)23ppt課件無廢棄物農(nóng)業(yè)——我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,是生態(tài)工程最早和最生動(dòng)的一種模式。24ppt課件無廢棄物農(nóng)業(yè)----通過積極種植能夠固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有機(jī)物質(zhì),包括人畜糞便、枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農(nóng)產(chǎn)品加工過程中的廢棄物等,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料,施用到農(nóng)田中,改善了土壤結(jié)構(gòu);培育了土壤微生物;實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀及微量元素的循環(huán)利用。25ppt課件2、物種多樣性原理單一的樟子松林被松毛蟲害死食物鏈短而單調(diào),缺少松毛蟲、天牛的天敵。理論基礎(chǔ):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性26ppt課件生物多樣性很高的珊瑚礁維持的很好27ppt課件閱讀教材P110《資料分析》,思考討論:1.為什么樟子松林的松毛蟲會(huì)肆虐,幾十億株楊樹會(huì)毀于一旦?而珊瑚礁區(qū)卻能夠在養(yǎng)分稀少的深海中,保持著很高的生物多樣性?28ppt課件

純樟子松林、楊樹林的生物多樣性低,食物鏈短而單調(diào),缺少松毛蟲、天牛的天敵,而成片單一的林木又為其提供了豐富的食物來源,因而會(huì)導(dǎo)致了樹林的毀壞。珊瑚礁區(qū)的生物多樣性高,食物鏈復(fù)雜,不同的生物占據(jù)了不同的時(shí)間位、空間位和資源位,因而充分利用了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境。例如,氮、磷等養(yǎng)分就能夠在該區(qū)生物體間充分地循環(huán)利用而很少流出系統(tǒng)外。P110資料分析問題討論提示29ppt課件2.從上面正面和反面的實(shí)例,你能得出怎樣的結(jié)論?你認(rèn)為生物多樣性的破壞有人為因素嗎?

只有保持生態(tài)系統(tǒng)較高的生物多樣性,才能保證生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡。生物多樣性的破壞有人為因素,而且往往作用巨大。30ppt課件鞏固練習(xí)一:單選題1.我國“三北防護(hù)林”,雖然取得了巨大的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益,但由于沒有完全按照自然生態(tài)規(guī)律辦事,也產(chǎn)生了不少問題。例如,遼寧西部的章古臺(tái)地區(qū),由于單一種植樟子松樹,使松毛蟲因?yàn)闆]有天敵而肆虐一時(shí),使很多地方幾乎成了不毛之地。這個(gè)事實(shí)說明了(

)A.樟子松樹的抗蟲能力很差B.松毛蟲的危害性很強(qiáng),并專一性的侵害樟子松樹C.生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性

D.由于植物種類達(dá)單一,導(dǎo)致松毛蟲只能侵害樟子松樹c31ppt課件2.實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最重要的手段之一是(

A.大力發(fā)展“石油農(nóng)業(yè)”

B.生態(tài)工程

C.清除污染物

D.禁止產(chǎn)出污染物B32ppt課件3.單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理(

)A.物質(zhì)循環(huán)再生原理

B.協(xié)調(diào)與平衡原理

C.物種多樣性原理

D.系統(tǒng)整理性原理C33ppt課件4.下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)(

①建立“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系

②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長

③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益

A.①②

B.①②③

C.②③

D.②③④B34ppt課件5.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,我們不提倡(

A.控制人口

B.節(jié)約源

C.保護(hù)環(huán)境

D.先污染后治理D35ppt課件二、能力提高:1.生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循__________的規(guī)律,達(dá)到_________和______________同步發(fā)展,與傳統(tǒng)工程相比,生態(tài)工程是一類少_______、多______、可_______的工程體系。生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行___________的原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是____________。

自然物質(zhì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)效益生態(tài)效益消耗效益持續(xù)循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工程36ppt課件2.某地農(nóng)民大量焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成環(huán)境污染,影響了航班起降。

(1)秸稈的大量焚燒,使當(dāng)?shù)赜晁畃H發(fā)生變化,變化趨勢(shì)是___

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