作文指導(dǎo)作文選材

作文指導(dǎo)作文選材課件第一頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二選材,就是根據(jù)主題的需要,有目的的選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題,使文章產(chǎn)生最好的效果.什么是選材第二頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二選材——原則與方法原則：1、緊扣中心；與中心無關(guān)的材料即使再生動(dòng)、再新穎也要忍痛割愛，舍棄不用。2、真實(shí)典型，“典型”的材料可以是有重大意義的材料，也可以是凡人小事，達(dá)到“以小見大”，揭示生活的某些本質(zhì)。3、新穎獨(dú)特，選材要避免一般化。要選那些新事物的萌芽，不良現(xiàn)象的苗頭，一般人熟視無睹，卻引起作者注意的新鮮材料。另外，選材的獨(dú)特還表現(xiàn)在視角獨(dú)特，別人從這角度看我從另一角度看。4、角度全面，對一個(gè)問題的論述應(yīng)從多個(gè)角度去思考，不能有失偏頗。第三頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二選材——原則與方法選材的方法：1、取舍：足夠（不能太少），必要（不能太多）2、詳略：避免文章中只敘述一個(gè)事例卻占據(jù)整個(gè)篇幅的情況；盡量做到詳略結(jié)合。直接引用事例或用自己的話概括。第四頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二作文選材方面存在的問題：假：大：

空：

俗：虛假的、沒有經(jīng)歷過的材料刻意選取所謂重大、深刻的材料沒有真情實(shí)感、感情虛假選取的材料陳舊第五頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二材料從何來思考第六頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二校園生活類作文選材從生活中找“米”第七頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二教你幾招：

（做生活有心人）

一、從生活中尋找

1．親身經(jīng)歷2．親眼所見親耳所聞校園生活家庭生活社會(huì)生活↗→↘第八頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二教你幾招：

（做閱讀有心人）

二、從閱讀中挖1．歷史2．文學(xué)作品著名的人物和事件典型的形象及經(jīng)典的描寫人物及故事↗→↘３、報(bào)紙、雜志第九頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二教你幾招：

（做媒體有心人）

三、從媒體中感悟1．網(wǎng)絡(luò)2．電視人物及故事３、電臺第十頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二例：從歷史人物和文學(xué)形象中挖掘素材歷史上有很多著名的人物和事件，文學(xué)作品中有很多典型的形象，選取它們，換一個(gè)角度，用今天的眼光去審視它，把它們加上自己的感情傾向表述出來，只要合乎情理，一定能打動(dòng)很多的讀者。選取這樣的材料會(huì)大大提高你的文章的品位。第十一頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二赤兔之死

建安二十六年，公元221年，關(guān)羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數(shù)日，不久將亡。孫權(quán)大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后，人言其精通馬語。馬忠引伯喜回府，至槽間，但見赤兔馬伏于地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操做《龜雖壽》，‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已’，吾深知君念關(guān)將軍之恩義，欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門樓殞命，亦未見君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負(fù)君千里之志哉？”

第十二頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞，‘鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善?！裥矣鱿壬?，吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼，后為董卓所獲，此人飛鋨扈，殺少帝，臥龍床，實(shí)為漢賊，吾深恨之?！?/p>

第十三頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

伯喜點(diǎn)頭，曰：“后聞李儒獻(xiàn)計(jì)，將君贈(zèng)予呂布，呂布乃天下第一勇將，眾皆言，‘人中呂布，馬中赤兔。’想來當(dāng)不負(fù)君之志也?！?/p>

赤兔馬嘆曰：“公言差矣。呂布此人最是無信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁紹而斬其婚使?！藷o信不立’，與此等無誠信之人齊名，實(shí)為吾平生之大恥！

第十四頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

后吾歸于曹操，其手下雖猛將如云，卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈(zèng)予關(guān)將軍；吾曾于虎牢關(guān)前見其武勇，白門樓上見其恩義，仰慕已久。關(guān)將軍見吾亦大喜，拜謝曹操。操問何故如此，關(guān)將軍答曰：‘吾知此馬日行千里，今幸得之，他日若知兄長下落，可一日而得矣?！淙苏\信如此。常言道：‘鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高?！岵桓也灰运老鄨?bào)乎？”伯喜聞之，嘆曰：“人皆言關(guān)將軍乃誠信之士，今日所聞，果真如此?！钡谑屙?，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

赤兔馬泣曰：“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節(jié)。士為知已而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而茍活于世間？”言罷，伏地而亡。伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣：“吾不知云長誠信如此，今此忠義之士為吾所害，吾何面目見天下蒼生？”

后孫權(quán)傳旨，將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬。第十六頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二簡評：“讀書破萬卷，下筆如有神”，最重要的是平時(shí)的積累，要博覽群書，尤其是中外名著，光靠課本上的幾篇文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。第十七頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二怎樣選材料第十八頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二學(xué)一學(xué)材料怎么選a.圍繞主題，認(rèn)真選材和中心關(guān)系密切、能充分表達(dá)主旨的材料，要多選；和中心有些關(guān)系、但并不十分密切的材料，要少選；和中心沒有關(guān)系的材料，應(yīng)該堅(jiān)決舍棄，不選。第十九頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二學(xué)一學(xué)材料怎么選b.避生就熟，得心應(yīng)手避開自己陌生的材料，選取自己熟悉的材料，如：親耳所聞的、親眼所見的、親身經(jīng)歷的，

深切感悟的、了然于心的……第二十頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二學(xué)一學(xué)材料怎么選c.避同求異，獨(dú)特出眾一下子就想到的材料，不要輕易選用；稍加思考就能想到的材料，也別急著使用；再三思考之后才想到的材料，往往才是獨(dú)特的。

第二十一頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二學(xué)一學(xué)材料怎么選d.關(guān)注社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。（白居易）讀報(bào)、看新聞，選材與時(shí)俱進(jìn)，作文才有時(shí)代感。第二十二頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二一、選材要真實(shí)。1、以“說說咱們班”為題進(jìn)行選材。材料一：咱們班老師優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都是教書育人的楷模；咱們班的學(xué)生勤奮，人人都是刻苦學(xué)習(xí)的典型；咱們班班風(fēng)良好，次次受到學(xué)校的表彰。材料二：咱們班有“八大族”?！八梢蛔濉保客硖魺粢箲?zhàn)，鏖戰(zhàn)“題?！?，白天卻云里霧里，昏昏欲睡；“神侃一族”，課間“猛侃”，飯后“神侃”，寢室熄燈后“瞎侃”；“追星一族”，將明星貼畫貼在課桌上、書本上、筆記本上，對明星的軼聞趣聞津津樂道……“語文一族”，“數(shù)學(xué)一族”等也各有特點(diǎn)。第一則材料存在著美化人物、編造故事的毛病，缺乏感染力；第二則材料原汁原味，真實(shí)可信，具有濃厚的生活氣息，具有較強(qiáng)的感染力量。第二十三頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二一、選擇真實(shí)、可信的材料只有用真實(shí)材料寫出來的作文才會(huì)有感染力。真實(shí)、本色是作文的最高境界。1、自己親身經(jīng)歷的。2、自己親眼所見、親耳所聞的。3、作為生活素材的事件、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物特征進(jìn)行某種組合、改造，即藝術(shù)加工，要合情合理。第二十四頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二開考之前

“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)”，下課鈴聲清脆地響著，忽然聽見一位同學(xué)喊道：“‘悲慘世界’”來臨了！一想，原來下節(jié)課要進(jìn)行語文測驗(yàn)。早在上星期，語文老師就說要在今天考試，可是……我抬頭環(huán)視了一下四周，只見小A的身子正微微發(fā)抖，兩眼發(fā)直，嘴里還不停地念叨：“分不在高，及格就行?！蹦沁?，小B悠閑地翹著二郎腿，一副胸有“毛”竹的樣子，嘴角還露出一絲老奸巨滑的微笑。莫非他自創(chuàng)的“作弊十八招”已達(dá)到爐火純青的地步了么？第二十五頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二再看看小C，只見他的頭上冒著豆大的汗珠，眼睛微閉，雙掌合攏，虔誠地念著阿彌陀佛。他平時(shí)不是無神論者嗎？“我一定要考到六十分！”不知誰朝窗外大吼了一聲，哈哈，玻璃都快給震碎了。我循聲望去，那不是自稱考試不用愁的小D嘛！他干嗎要像大猩猩似的捶胸頓足，看上去痛不欲生的樣子，該不會(huì)是受考試的刺激吧？碰上這么件小事就成這樣，沒用！揪心的鈴聲還是響起了，有同學(xué)指著鈴聲響起的方向大喊：“哀樂！哀樂！”第二十六頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

老師穿著厚底皮鞋走了進(jìn)來?！鞍褧畔氯?，”他推了推1000度的近視眼鏡，“下面我們進(jìn)行測驗(yàn)?！庇谑谴蠹覠o可奈何地合上了書，重重地扔進(jìn)課桌里?？墒峭佬膝上仍平放著課本，低著頭，口中念念有詞——看樣子佛腳還沒抱，他決心要堅(jiān)持到最后一分鐘。哎，早知如此何必當(dāng)初??！試卷發(fā)了下來，大家低下頭，開始認(rèn)真地答起來。第二十七頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二簡評：讀完本文，恐怕我們都會(huì)有身臨其境的感覺。這熟悉的場景，這熟悉的人物，經(jīng)過作者的處理，鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前，給人留下了深刻的印象。這首先得益于作者所選的材料是真實(shí)的，是從日常生活中提煉出來的。此外，文章點(diǎn)面結(jié)合的寫法也值得我們好好學(xué)習(xí)。第二十八頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二二、選材要小巧。

2、學(xué)生以“家鄉(xiāng)的變化”為話題進(jìn)行選材。材料一：我所在的城市發(fā)生了巨大變化：新修了一條公路，交通更便利了；興建了一個(gè)大型農(nóng)貿(mào)市場，生意更興隆了；興建了一個(gè)文化娛樂中心，人們的精神生活更豐富了。材料二：十年來，我家搬了三次家。第一次搬進(jìn)“二室一長廳”，極差的居住條件帶來了許多的不便；第二次搬進(jìn)了真正的“二室一廳”，比原來的房子好多了，可時(shí)間一長，一連串的問題也相繼涌來；第三次爸爸從單位買了“三室一廳”的住房，房子既寬敞又明亮……第一則材料是較大的事件，往往會(huì)因感受不深寫得膚淺空洞；第二則材料由于視點(diǎn)集中，容易寫出具體的內(nèi)容和真實(shí)的感受。第二十九頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

創(chuàng)新是作文的靈魂，尤其是作文材料，更要在“真”、“小”的基礎(chǔ)上注意一個(gè)“新”字。試想：寫父愛母愛的文章，離不開下雨天送雨衣，深夜背“我”上醫(yī)院的情節(jié)；寫同學(xué)之間鬧誤會(huì)，總是自己心愛的一件物品不見了，往往又恰恰是他到我家玩過之后，于是確定是他偷走的，直到在某一個(gè)角落找到之后，我感到很難過，他卻不計(jì)前嫌……這些陳舊的材料，給人千人一面的感覺，令人讀而生厭。因此，要想寫出讓人感覺人耳目一新的作文，就要選取新穎別致的材料。

三、選材要新穎別致第三十頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二1、自己最熟悉恰好又是別人不太注意的材料。2、人們熟知的、自己卻有了新認(rèn)識或新體驗(yàn)的材料。3、有新鮮的時(shí)代感（反映新思想、新風(fēng)尚、新特點(diǎn)）的材料。新穎(優(yōu)選具有新鮮的時(shí)代氣息、生活氣息的材料。)

第三十一頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二學(xué)生以“幸?！睘樵掝}進(jìn)行選材。材料一：我不小心摔折了腿，不能去上學(xué)，心里十分煩悶。后來很多親戚輪流來看我，同學(xué)們也每天抽時(shí)間陪伴我，還給我補(bǔ)課，我感覺到很幸福。材料二：班主任的晚自習(xí)上，大家都在抄黑板上的作業(yè)，我這個(gè)坐在最后一排的差生，眼睛近視沒法抄，于是向前面的同學(xué)“借光”，被班主任發(fā)現(xiàn)了。班主任罰我站在講臺旁邊抄，我回到座位上，同桌的難兄難弟一邊抄我的，一邊說“你真幸福，這么快就抄完了，要是我也被罰上去抄就好了！”看著我第一次抄得這么完整的作業(yè)本，聽到同桌的羨慕的聲音，我的心頭涌起了一種從未有過的幸福和滿足。第一則材料屬于“你有我有全都有”的陳舊材料，很難激起讀者的閱讀興趣；第二則材料以幸福寫不幸，以樂境寫哀情，反映了教師歧視差生的現(xiàn)象，視角獨(dú)特，吸引人耳目。第三十二頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二文人需要我嘿，大家好！說到我，你一定不陌生，我，就是大名鼎鼎的“酒”。需要我的人很多，最需要我的恐怕就是古代文人了。在古代文人中，我主要用于“飲愁”和“消愁”。要么讓人越喝越愁；要么讓人喝我忘愁。當(dāng)文人心中感到失意或得意時(shí)，他們常常舉杯痛飲，借著我的勁兒，在詩文中，或發(fā)泄胸中不滿，或抒發(fā)凌云壯志。當(dāng)文人不喜不悲時(shí)，自斟自飲或邀友共飲就變得十分愜意，那時(shí)的詩文也會(huì)浸透我的清香?？梢哉f，是我成就了文人的詩文，文人的詩文也成就了我。第三十三頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二說到需要我的文人，就得提到李白、李清照和蘇軾了。

李白，眾人皆知是“酒仙”。他喝下去的是我，寫出來的是詩?！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！泵髅髦挥幸粋€(gè)人，這一舉杯，幻想著月亮和影子與之共飲，湊成了“三人”，好不浪漫！那“醒時(shí)”“醉后”的聚散離合之情，也都因有了我而愈顯濃郁。真可謂有何種我，就有何種情懷的詩??！當(dāng)“葡萄美酒夜光杯”時(shí)，詩人自然就欲醉而“不知何處是他鄉(xiāng)”了。第三十四頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二李清照，每每感傷，必提到我。像“三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來風(fēng)急”“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”等等，不勝枚舉。有人說，婦人寫我是粗俗，可縱觀易安因我而激發(fā)靈感寫出的詞，作為婉約派的代表，沒人能否定它的地位，自然也不能否定我的重要作用了！

蘇軾，那句“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，絕對是經(jīng)典之作。試想一下：滄桑的詩人在皎潔的月色中迎風(fēng)佇立的時(shí)候，手中高舉著一杯彌散著悠悠醇香的我，仰問蒼穹，淺吟低誦著思念親人的詩，那該多有意境??！如果這時(shí)，詩人手中沒有我，就沒有那感覺了。還有像“詩酒趁年華”“對酒卷簾邀明月”“夜飲東坡醒復(fù)醉”等等，無一不說明了我對蘇軾的重要。第三十五頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二古代文人中，需要我的何止上述三位！翻看古代文人佳作，字里行間不都飄灑著我的醇香嗎？啊哈！這下你知道了為什么說文人需要我了吧！是我，激發(fā)了文人的靈感！是我，成就了唐詩宋詞的輝煌！是我，在中國古代燦爛的文學(xué)史上留下了濃濃的一筆！能說文人不需要我嗎？不能！文人需要我！的確，需要我??！

第三十六頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二四、選材要深刻。4、學(xué)生以“生日”為話題進(jìn)行選材。材料一：生日那天爸爸媽媽送給我夢寐以求的禮物；老師送給我祝福的話語；同學(xué)們?yōu)槲议_生日晚會(huì)，遠(yuǎn)方的朋友也給我發(fā)來了祝福的短信。我感覺到好溫暖好幸福。材料二：不知從何時(shí)起，學(xué)校里刮起了一股風(fēng)——給過生日的同學(xué)送禮物。今天是好朋友的生日，我不知怎么辦才好。送吧，這個(gè)月為給同學(xué)送禮物借了好幾回錢了；不送吧，又不好意思。我感到很困惑。同學(xué)過生日，送禮物既浪費(fèi)錢財(cái)，又耽誤學(xué)習(xí)，這是何苦呢？為什么社會(huì)上的“人情風(fēng)”竟刮到校園里來了呢？第一則材料表現(xiàn)了親情、友情、師生情的美好，立意健康，但不夠深刻；第二則材料通過一個(gè)小事件反映了一個(gè)大主題——人情之風(fēng)不可長，能引發(fā)讀者深深的思考。第三十七頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二五、抓住感情的觸發(fā)點(diǎn)

白居易云：“感人心者，莫先乎情?！闭鎿吹母星樽钊菀状騽?dòng)人?，F(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能讓我們感動(dòng)。抓住它，敘述出前因后果，描繪出它令你感動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，讓自己感動(dòng)了，也一定能打動(dòng)別人，引起別人的共鳴,給人以思想上的啟迪和美的享受。第三十八頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二欣賞：

當(dāng)當(dāng)當(dāng)……時(shí)針已經(jīng)走到10點(diǎn)了，我還坐在電視機(jī)旁津津有味地看呢！在一旁織毛衣的媽媽叫我趕快睡覺去，可我卻無動(dòng)于衷。時(shí)針又轉(zhuǎn)了一圈，我仍雷打不動(dòng)地坐在電視機(jī)前，這回媽媽可真生氣了，站起來推了推我。我說：“等一會(huì)兒，再看5分鐘?！笨蓩寢寘s不留情面，上前就把電視機(jī)關(guān)了。我想，不讓我看我偏看，“啪一”電視機(jī)又被我打開了。接著就聽“啪啪”兩聲，媽媽給了我兩個(gè)耳光。我猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿了怒火。我說：“你憑什么打我？”“憑什么？憑我是你的媽媽，憑你頂撞我，憑你不聽話！”媽媽憤怒地說。第三十九頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二我捂著臉跑回了房間……夜深了，我卻沒有睡，還在哭泣。我忍受不了媽媽的嚴(yán)厲，我是她的心頭肉，她怎么忍心打我？總之，我覺得媽媽就是不對，不該打我。想著想著，委屈的淚水又涌出了眼窩兒。第四十頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

這時(shí)，門開了，媽媽走了進(jìn)來。我趕緊用被子蒙上了頭，閉上眼睛強(qiáng)止抽泣，怕被媽媽看見。媽媽進(jìn)來后，把我身下的被子掖了掖，又把頭上的被掀開，摸了摸我的臉，小聲地說：“嬌，媽也不想打你呀，你一向都很聽話，可今天……唉，這怎么不叫媽媽生氣呢！你眼睛近視的度數(shù)夠高了，可你還……，原諒媽媽吧！媽媽也是迫不得已的?！自捳f：“打在兒身痛在娘心?！边@時(shí)，一顆“珍珠”打在了我的臉上，順著面頰流到了嘴里，好“甜”的“珍珠”呀！不知什么力量把我一下推起來，撲進(jìn)了媽媽的懷里，發(fā)自內(nèi)心地喊了一聲：“媽媽，你是我的好媽媽！“

第四十一頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二生活中的很多事情，只要我們?nèi)フJ(rèn)真仔細(xì)地思考，一定會(huì)給我們以感悟、以啟迪。抓住感悟點(diǎn)，用文學(xué)的語言描述，然后畫龍點(diǎn)睛地議論幾句，一定是一篇極富哲理的好文章。這樣的文章同樣能使自己感動(dòng)，讓別人也受益。

如我們所讀的文章《敬畏生命》《紫藤蘿瀑布》六、抓住事理的感悟點(diǎn)

第四十二頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

別忘了，加點(diǎn)兒糖早上起晚了，媽媽沖好了牛奶放在桌上。我一手忙著戴帽子，一手抓起碗就喝，正在給收拾書包的媽媽把糖罐送到我面前說：“加點(diǎn)兒糖吧！”頓時(shí)，一種異樣的感覺涌上心頭。我端著甜甜的牛奶，想說許多話，又說不出來。在清淡的生活中加一點(diǎn)糖吧！它能給你熱情，給你留下甜蜜。生活需要加一點(diǎn)佐料。當(dāng)你成功的時(shí)候，可否想過在轟轟烈烈的生活中加一點(diǎn)糖，去享受一下成功的歡樂，也使你去更加努力的尋找，為你下一次的拼搏，增添一種自信。當(dāng)你失敗的時(shí)候，在苦咖啡里加一點(diǎn)糖吧，讓它溫暖你冰冷的心，使你增添勇氣更加堅(jiān)強(qiáng)地走向下一次拼搏。心情久久不能平靜，腦海中不停地閃過這句話：“別忘了加點(diǎn)糖！”第四十三頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二評析：喝牛奶加點(diǎn)糖，這是生活常識。早上，母親把熱好的牛奶放在桌上，女兒拿起就喝，母親忽然想到什么，趕忙說：“加點(diǎn)兒糖吧！”這時(shí)女兒會(huì)有什么感覺呢？如果只覺得母親關(guān)心我，疼我，愛我，那么這種感覺似乎太淺了，由這種感受寫出的文章自然不會(huì)有什么新意，自然也不感人。葉軼光同學(xué)很善于捕捉這種似乎平凡的感覺，從中體味出一點(diǎn)新的感受?！凹狱c(diǎn)兒糖”，你會(huì)覺得生活是甜的，于是由加糖聯(lián)想到生活的某些“添加劑”。成功時(shí)需要添加“佐料”，失敗時(shí)更需要添加。如同“在苦咖啡里加點(diǎn)兒糖”，“會(huì)使你增添勇氣更加堅(jiān)強(qiáng)地走向下一次拼搏”。由“別忘了加點(diǎn)兒糖”這一生活體驗(yàn)，聯(lián)想到人生的一種心理體驗(yàn)，這種感悟、思考，正是本文成功的原因。值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。第四十四頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二記敘文選材思路一、選擇準(zhǔn)確、真實(shí)的材料二、選材要小巧。三、選材要新穎別致四、選材要深刻五、抓住感情的觸發(fā)點(diǎn)六、抓住事理的感悟點(diǎn)七、從歷史人物和文學(xué)形象中挖掘素材說真話訴真情用心觀察勤于積累第四十五頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二注意：不涉禁區(qū)，積極健康“文以載道”，文章要表達(dá)思想。思想健康的文章才能給人積極的影響?？荚囎魑牡乃枷雰?nèi)容必須與社會(huì)的價(jià)值取向保持一致，才能得到認(rèn)同。中考語文《考試說明》作文基礎(chǔ)等級明確要求“思想健康”，有些地方的閱卷負(fù)責(zé)人一再強(qiáng)調(diào)：作文只要思想不健康就不及格。那些不健康的內(nèi)容絕不能寫，不能越雷池一步，選材就絕不能進(jìn)入禁區(qū)。第四十六頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二實(shí)戰(zhàn)演練場第四十七頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二題目：那是一首詩歲月如畫，生活如詩。在我們?nèi)松牡缆飞?，有許多感人至深的詩篇，請擷取你感受最深的一節(jié)去盡情描繪、用心抒寫……題目所給信息：1.“那”字給了我們廣闊的寫作空間，首先要確定它所指代的內(nèi)容。2.“詩”是讓人感到美好、溫馨的字眼，由此我們可以確定，所寫內(nèi)容一定是給我們以欣喜、感動(dòng)、美好、愈久愈香的東西。第四十八頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二素材大觀園第四十九頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二1.指代時(shí)間?！巴辍薄俺跞薄跋募尽薄八募尽薄俺砷L”“生命”“祖國的發(fā)展”“中華民族的歷史”2.指代地點(diǎn)?！澳衬硨嬍摇薄肮枢l(xiāng)”3.指代事件?！爸锌肌薄爱嫯嫛钡谖迨?，共六十五頁，編輯于2023年，星期二5.指代情感?！澳笎邸薄案笎邸薄班l(xiāng)愁”“友情”“親情”4.指代人物、事物?！昂篝嗯c嫦娥的愛戀”“周總理”“水”“語文”“微笑”“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”“初三學(xué)子拼搏的身影”6.指代精神?！皭蹏薄盁o私”“感動(dòng)”“奉獻(xiàn)”“精忠報(bào)國”“心懷理想”第五十一頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二如何豐富文章的材料第五十二頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二

文章分為許多小片斷，每一個(gè)小片斷寫一個(gè)內(nèi)容，這些內(nèi)容像一個(gè)個(gè)精彩的珠子，而內(nèi)里又有一根相通的紅線，串進(jìn)來后就可以表達(dá)鮮明的主題。1、串珠為鏈第五十三頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二1、慈母手中線，游子身上衣2、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)3、為了我，要好好活下去愛是一首詩第五十四頁，共六十五頁，編輯于2023年，星期二1、一首自立自強(qiáng)的詩；（洪戰(zhàn)輝）2、一首舍己救人的詩；（魏青剛）3、一首鞠躬盡瘁的詩。（楊業(yè)功）永恒的感動(dòng)—那是一首詩第五十五頁，共