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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高一下學(xué)期生物知識(shí)點(diǎn)梳理我為各位同學(xué)整理了《高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理》,盼望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所關(guān)心!
1.高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理篇一
組成細(xì)胞的元素
①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
③主要元素:C、H、O、N、P、S
④基本元素:C
⑤細(xì)胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O
統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的。差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。
2.高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理篇二
1.不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同,其緣由在于催化反應(yīng)的酶不同。動(dòng)物和人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。微生物的無氧呼吸稱為發(fā)酵,但動(dòng)植物的無氧呼吸不能稱為發(fā)酵。
2.原核生物無線粒體,但有些原核生物仍可進(jìn)行有氧呼吸。
3.有氧呼吸的三個(gè)階段均有ATP產(chǎn)生;無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生ATP。其余的能量?jī)?chǔ)存在分解不徹底的氧化產(chǎn)物——酒精或乳酸中。
4.有氧呼吸過程中H2O既是反應(yīng)物(其次階段利用),又是生成物(第三階段生成),且生成的H2O中的氧全部來源于O2。
5.有H2O生成肯定是有氧呼吸,有CO2生成肯定不是乳酸發(fā)酵。
6.呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失,對(duì)動(dòng)物可用于維持體溫。
7.水稻等植物長(zhǎng)期水淹后爛根的緣由:無氧呼吸的產(chǎn)物酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用。玉米種子爛胚的緣由:無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用。
3.高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理篇三
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁(植物特有):纖維素+果膠,支持和愛護(hù)作用
成分:脂質(zhì)(主磷脂)50%、蛋白質(zhì)約40%、糖類2%—10%
細(xì)胞膜
作用:隔開細(xì)胞和環(huán)境;掌握物質(zhì)進(jìn)出;細(xì)胞間信息溝通;
真核基質(zhì):有水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等
細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所。
分工:線、內(nèi)、高、核、溶、中、葉、液、
細(xì)胞器
協(xié)調(diào)協(xié)作:分泌蛋白的合成與分泌;生物膜系統(tǒng)
核膜:雙層膜,分開核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)
核孔:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)溝通和信息溝通
細(xì)胞核核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體
4.高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理篇四
酶催化作用的特點(diǎn)
生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng),幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應(yīng)叫酶促反應(yīng)。酶促反應(yīng)中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應(yīng)生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。酶作為生物催化劑,與一般催化劑有相同之處,也有其自身的特點(diǎn)。
相同點(diǎn):
(1)轉(zhuǎn)變化學(xué)反應(yīng)速率,本身不被消耗;
(2)只能催化熱力學(xué)允許進(jìn)行的反應(yīng);
(3)加快化學(xué)反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡時(shí)間,但不轉(zhuǎn)變平衡點(diǎn);
(4)降低活化能,使速率加快。
不同點(diǎn):
(1)高效性,指催化效率很高,使得反應(yīng)速率很快;
(2)專一性,任何一種酶只作用于一種或幾種相關(guān)的化合物,這就是酶對(duì)底物的專一性;
(3)多樣性,指生物體內(nèi)具有種類繁多的酶;
(4)易變性,由于大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),因而會(huì)被高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等破壞;
(5)反應(yīng)條件的溫柔性,酶促反應(yīng)在常溫、常壓、生理pH條件下進(jìn)行;
(6)酶的催化活性受到調(diào)整、掌握;
(7)有些酶的催化活性與輔因子有關(guān)。
5.高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理篇五
1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細(xì)胞器:核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
2、細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)。
維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能很多重要化學(xué)反應(yīng)的位點(diǎn)把各種細(xì)胞器分開,提高生命活動(dòng)效率
核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過結(jié)構(gòu)核仁
3、細(xì)胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)簡(jiǎn)單被堿性染料染成深色
功能:是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的掌握中心
4、植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境,主要是指液泡中的細(xì)胞液
原生質(zhì)層指細(xì)胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜;質(zhì)壁分別中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細(xì)胞壁
5、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
自由集中:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
幫助集中:載體蛋白質(zhì)幫助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
6.高一下學(xué)期生物學(xué)問點(diǎn)梳理篇六
(1)光對(duì)光合作用的影響
①光的波長(zhǎng)
葉綠體中色素的汲取光波主要在紅光和藍(lán)紫光。
②光照強(qiáng)度
植物的光合作用強(qiáng)度在肯定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加,但光照強(qiáng)度達(dá)到肯定時(shí),光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加。
③光照時(shí)間
光照時(shí)間長(zhǎng),光合作用時(shí)間長(zhǎng),有利于植物的生長(zhǎng)發(fā)育。
(2)溫度
溫度低,光合速率低。隨著溫度上升,光合速率加快,溫度過高時(shí)會(huì)影響酶的活性,光合速率降低。
生產(chǎn)上白天升溫,增加光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機(jī)物。
(3)CO2濃度
在肯定范圍內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加,但達(dá)到肯定濃度后,光合作用強(qiáng)度不再增加。
生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應(yīng)充分
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