高中物理-摩擦力教學課件設(shè)計

物理必修一第三章第3節(jié)摩擦力

美麗的日照三中學習目標：1.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷靜摩擦力的方向，知道最大靜摩擦力的概念．2．知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向．3．知道滑動摩擦力的大小跟什么有關(guān)，知道滑動摩擦力跟壓力成正比．3.3摩擦力一、摩擦力

兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動的趨勢的力，這種力叫做摩擦力

摩擦力的分類摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力滑動摩擦力

小孩推箱，據(jù)二力平衡的知識，這時一定有一個力與推力平衡，阻礙相對運動發(fā)生的力。推力靜摩擦力二、靜摩擦力1、定義：兩相互接觸的物體之間，只有相對運動趨勢而沒有相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對運動趨勢的力稱靜摩擦力。二力平衡2、實驗：探究靜摩擦力的變化結(jié)論：靜摩擦力隨拉力的增大而增大，但有一個限度，即最大靜摩擦力的存在。當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，拉力突然減小。3、大小:隨沿相對運動趨勢方向的外力變化而變化。靜摩擦力的增大有一個限度.靜摩擦力的最大值Fmax在數(shù)值上等于物體剛要運動時所需要的沿相對運動趨勢方向的最小外力。兩物體間實際發(fā)生的靜摩擦力F在0與最大靜摩擦力Fmax之間,即0<F≤Fmax。例1:人用手握住一個獎杯(獎杯始終處于豎直方向如圖所示)下列說法正確的是()A.獎杯越重,手握的越緊B.手握的越緊,獎杯受到的摩擦力越大C.不管手握得多緊,獎杯受到的摩擦力總是一定的.D.以上說法都不正確AC討論靜摩擦力能不能發(fā)生在運動的物體之間?“靜”指的是相對靜止!可以的!思考題：靜摩擦力一定跟物體的運動方向相反嗎？問題：有的同學說靜摩擦力一定是阻力，對嗎？三、滑動摩擦力1、定義：當一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力。2、方向：

沿著接觸面，與物體間相對運動的方向相反。與接觸面間彈力方向垂直思考：①靜止的物體可以受到滑動摩擦力嗎？②滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反嗎？③滑動摩擦力可以是動力嗎?3、實驗：滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)？實驗表明:滑動摩擦力的大小跟壓力成正比,也就是跟兩個物體表面間的垂直作用力成正比.

其中

μ是比例常數(shù)（它是兩個力的比值，沒有單位）叫做動摩擦因數(shù)。它的數(shù)值跟兩個物體的材料和表面粗糙程度有關(guān)，跟物體間的接觸面積無關(guān)。結(jié)論：滑動摩擦力大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，跟物體的運動速度、接觸面積的大小無關(guān)。

在我國東北寒冷的冬季，雪撬是常見的運輸工具。一個有鋼制滑板的雪撬，連同車上的木料的總重量為4.9×104N。在水平的冰道上，馬要在水平方向用多大的力，才能夠拉著雪撬勻速前進？（μ=0.02）例2解：以雪橇為研究對象F1F2FNG水平方向有：F1=F2=μFN=980N豎直方向有：FN=G=4.9×104N

例3：如圖3－3－3所示，A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，分析A、B受的摩擦力的情況圖3－3－3摩擦力有無的判斷D練習1.關(guān)于摩擦力的方向，下列敘述中不正確的是A.靜摩擦力的方向，可能與物體運動的方向相同B.靜摩擦力的方向總是跟物體相對運動趨勢的方向相反C.滑動摩擦力的方向，可能與物體的運動方向相同D.滑動摩擦力的方向，總是與物體的相對運動方向相同2．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是(

)A．兩個接觸的相對靜止的物體間一定有摩擦力B．受靜摩擦作用的物體一定是靜止的C．滑動摩擦力方向可能與運動方向相同D．物體間正壓力一定時，靜摩擦力的大小可以變化，但有一個限度CD3．在機場、海港、糧庫，常用輸送帶運送旅客、貨物和糧食等，如圖3－3－1所示，當行李箱隨傳送帶一起勻速運動時，下列關(guān)于行李箱受力的說法中正確的是(

)

圖3－3－1A．行李箱所受的摩擦力方向沿傳送帶向上B．行李箱所受的摩擦力方向沿傳送帶向下C．因為行李箱與傳送帶之間相對靜止，所以行李箱不受摩擦力的作用D．因為行李箱與傳送帶一起勻速運動，所以行李箱受滑動摩擦力答案：A四、滾動摩擦

當