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文檔簡介
2020-2021學年江蘇省徐州市銅山區(qū)蘇教版三年級上冊期末
教學質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試卷
學校:姓名:班級:考號:
一、填空題
1.用分數(shù)表示下面每個圖里的涂色部分。
)
2.填上合適的單位。
一頭豬約重100();一個梨約重150()。
3.在括號里填上或“=”。
320X()420+63050克()3千克50克312x8()2500
4.6時=()分7000克=()千克
5.小明沿著邊長60米的正方形花園走了2圈,走了()米。
6.28的4倍是();()是36的9倍;12是()的6倍。
131
7.9個總是();了里有()個了。
1044
8.742+口,要使商是兩位數(shù),口里最小填.
9.OAOAo...△o,在這組圖形中,。有37個,△有()個。
10.甲、乙兩名運動員比賽跑,甲跑完全程用的時間是乙的:,我認為:()跑
得快。
11.切一個蛋糕,平均分成4份。如果小華只吃其中一份,他吃了這塊蛋糕的!——J,
)
還剩這塊蛋糕的r
二、判斷題
12.1米長的鐵絲和1米長的棉線一樣重。()
13.1乘任何數(shù)都等于1。()
14.兩個長方形的周長相等,它們的長可能不相等。()
15.三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。()
6一個蘋果嶺-定大于西瓜的卜()
三、選擇題
17.兩位數(shù)乘一位數(shù)的積最多是()。
A.三位數(shù)B.四位數(shù)C.兩位數(shù)
18.長方形的長和寬都擴大到原來的3倍,周長會擴大到原來的()倍。
A.3B.6C.12
19.在除法里,0不能作為()o
A.被除數(shù)B.除數(shù)C.商
20.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()。
A.等腰三角形B.平行四邊形C.圓
21.一袋餅干重200克,()袋重1千克。
A.5B.10C.100
四、口算和估算
22.口算。
800+2=17x5=69:3=7x0+70=
5311
-------p-=7x304=21x4+2=
7755
五、豎式計算
23.列豎式計算,帶★的要驗算。
630+9=5x78=★252+8=
605x6=540x5=★57+4=
六、看圖列式
24.看圖列式計算。
試卷第2頁,共4頁
)-()=()
25.看圖列式計算。
3c、
+)x()(只)
七、解答題
(1)匚〉向()平移了()格。
(2)把上面的小船圖向上平移5格,畫出平移后的圖形。
八、圖形計算
27.求下列圖形的周長。(單位:厘米)
14
6O
九、解答題
28.誰的朗讀速度比較快?
小強:我3分鐘讀了一篇504個字的文章。
小華:我5分鐘讀了一篇770個字的文章。
29.王大媽沿著一堵墻用籬笆圍一個長25米,寬10米的長方形雞圈,最少需要準備多
長的籬笆?
/</////〃〃////////〃/4/
10
米
25米
30.張大爺?shù)墓麍@今年收了125筐梨,收的蘋果的筐數(shù)比梨的3倍少10筐。張大爺今
年收蘋果多少筐?
31.一列火車從甲站到乙站每小時行203千米,行了4小時后離乙站還有440千米。從
甲站到乙站有多遠?
32.歡歡家養(yǎng)鴨和鵝共154只,賣掉20只鴨后,鴨和鵝的只數(shù)同樣多。她家原來養(yǎng)鵝
多少只?養(yǎng)鴨多少只?
試卷第4頁,共4頁
參考答案:
3j_
1.
85
13
【分析】把左圖看作一個整體,把它平均分成8份,每份是它的5,其中3份涂色,表示5。
8o
把右圖看作一個整體,把它平均分成5份,每份是它的g,其中1份涂色,就是g。
【點睛】此題是考查分數(shù)的初步認識。把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分
成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。
2.千克##kg克##g
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一頭豬的重量用千克作
單位;計量一個梨的重量用克作單位。
【詳解】一頭豬約重100千克;一個梨約重150克。
【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的
大小,靈活的選擇。
3.>=V
【分析】(1)計算出兩個算式的結(jié)果,再比較大小;
(2)1000克=1千克,據(jù)此求出3050克里面有多少千克多少克;
(3)計算出兩個算式的結(jié)果,再比較大小。
【詳解】(1)320+4=80,420+6=70,80>70,則320+4>420+6;
(2)3050克=3000克+50克=3千克50克;
(3)312x8=2496,2496<2500,則312x8<2500。
【點睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進行
比較。算式的大小比較通常是口算或估算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進行比較,或先找規(guī)律或性質(zhì),
然后再根據(jù)規(guī)律或性質(zhì)進行比較。
4.3607
答案第1頁,共9頁
【分析】1時=60分,用60乘6,求出6時等于多少分;
1000克=1千克,據(jù)此把7000克換算成千克作單位。
【詳解】6時=360分
7000克=7千克
【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記
住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。
5.480
【分析】正方形的周長=邊長X4,用60乘4,求出正方形的周長,再乘2,求出小明走了多
少米。
【詳解】60x4=240(米)
240x2=480(米)
小明走了480米。
【點睛】本題主要考查了正方形的周長公式,應(yīng)熟練掌握并靈活運用。
6.1123242
【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍就是求這個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法計算。求一
個數(shù)的幾倍是多少就是求幾個幾的和是多少,用乘法計算。
【詳解】28x4=112
36x9=324
12+6=2
28的4倍是(112);(324)是36的9倍;12是(2)的6倍。
【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算,求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。
7.-3
10
119
【分析】由表示10等份中的1份,9個已表示10等份中的9份,也就是看
=3的分子是幾,則=3里面就有幾個1;。
444
【詳解】由分析得:
1931
9個府是5Z里有3個“
【點睛】此題考查分數(shù)的初步認識。把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成
的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。
答案第2頁,共9頁
8.8
【詳解】試題分析:當被除數(shù)最高位上的數(shù)7要小于除數(shù),所以口里可以填8、9,口里最小
可以填8,據(jù)此解答.
解:由分析知:
要使742十口的商是兩位數(shù),7〈口,那么口里面可以填8、9,口里最小可以填8;
故答案為8
9.36
【分析】根據(jù)圖形可知,每2個圖形為一組,每組都有一個。和一個4,。和△間隔排列,
由于這組圖形的最后一個圖形是。,由此可知這組圖形中。比△多一個,用37減1,據(jù)此可
求出△的個數(shù)。
【詳解】據(jù)分析,37—1=36(個),這組圖形中△有36個。
【點睛】本題的解題關(guān)鍵是根據(jù)已知圖形的排列特點以及數(shù)量關(guān)系,進行推理解答。
10.甲
【分析】]表示把乙用的時間平均分成3份,其中的2份是甲用的時間,那么乙用的時間大
于甲用的時間;再根據(jù)比賽的路程相同,所花的時間越少,則跑的越快;據(jù)此解答。
【詳解】由分析得:
乙用的時間看成3份,甲用的時間看成2份,乙用的時間大于甲用的時間,所以甲跑得快。
【點睛】此題主要考查分數(shù)的初步認識。把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是
分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。
13
11.-;-
44
【分析】把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份
數(shù)。
【詳解】一個蛋糕,平均分成4份。如果小華只吃其中一份,他吃了這塊蛋糕的!,還剩下
4
3
3份,就是還剩這塊蛋糕的
【點睛】本題考查了分數(shù)的初步認識。
12.x
【分析】仔細看題,鐵絲、棉線的長度都是1米,說明它們的長度相同;質(zhì)量單位有千克、
克,題目沒有說明它們的重量有多重,所以無法比較它們的重量。
答案第3頁,共9頁
【詳解】由分析得:
1米長的鐵絲和1米長的棉線無法比較它們的重量,原題說法錯誤。
故答案為:X
【點睛】解答此題注意分清楚長度單位(厘米、米等)、質(zhì)量單位(千克、克等)。
13.x
【詳解】略
14.q
【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)X2可知,周長相等時長加寬的和是相等的,但長
和寬不一定相等,據(jù)此解答。
【詳解】長方形周長相等則長加寬的和相等,例如只要長加寬等于9厘米,周長都是18厘
米,長、寬可以是8厘米和1厘米,也可以是7厘米和2厘米,長和寬不一定相等,所以原
題判斷正確。
故答案為:7
【點睛】本題考查了長方形周長公式的掌握與靈活運用。
15.x
【分析】可通過舉例的方法進行分析并判斷,例如404+4和105+5。
【詳解】40444=101
105-5=21,因此三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)中間有0,商的中間可能有0。
故答案為:x
【點睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算是解答此題的關(guān)鍵。
16.x
【分析】雖然但是一個蘋果和一個西瓜的大小無法確定,所以一個蘋果的!,一定
454
大于西瓜的g的說法錯誤。
【詳解】由分析得:
一個革果的!,不一定大于西瓜的《,原題說法錯誤。
45
故答案為:x
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確一個蘋果和一個西瓜的大小無法確定,無法根據(jù)分數(shù)的大小
進行比較。
17.A
答案第4頁,共9頁
【分析】用最大的兩位數(shù)99乘最大的一位數(shù)9,得出的積是幾位數(shù),則兩位數(shù)乘一位數(shù)的
積最多就是幾位數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】99x9=891,積是一個三位數(shù),所以兩位數(shù)乘一位數(shù)的積最多是三位數(shù)。
故答案為:A
【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算。
18.A
【分析】長方形的周長=(長+寬)x2,假設(shè)出原來長方形的長和寬,用原來長方形的長和
寬分別乘3,求出現(xiàn)在長方形的長和寬,然后分別求出原來長方形和現(xiàn)在長方形的周長,用
現(xiàn)在長方形的周長除以原來長方形的周長,即可求出這個長方形的周長擴大的倍數(shù)。
【詳解】假設(shè)原來長方形的長為2厘米,寬為1厘米。
原來長方形的周長:
(2+1)x2
=3x2
=6(厘米)
現(xiàn)在長方形的長為2x3=6(厘米),寬為1x3=3(厘米)
現(xiàn)在長方形的周長:
(6+3)x2
=9x2
=18(厘米)
18+6=3
所以長方形的長和寬都擴大到原來的3倍,周長會擴大到原來的3倍。
故答案為:A
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握長方形周長的計算公式。
19.B
【詳解】0除以任何非0數(shù)等于0,。不能作為除數(shù)。
故答案為:B
20.B
【分析】一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱
圖形;依此選擇即可。
答案第5頁,共9頁
4\
【詳解】A.!因此等腰三角形是軸對稱圖形;
B.平行四邊形不是軸對稱圖形;
【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答此題的關(guān)鍵。
21.A
【分析】1千克=1000克,200x5=1000,則5個200克是1000克,即1千克,據(jù)此解答。
【詳解】200x5=1000,則5個200克是1000克,即1千克,所以一袋餅干重200克,5袋
重1千克,故選:Ao
【點睛】本題主要考查千克與克的進率。
22.400;85;23;70;
—;一;2128;86
75
【詳解】略
23.70;390;31...4;
3630;2700;14....1
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù):從被除數(shù)的最高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)百位上的數(shù),如
果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就把對應(yīng)的商寫在哪一位上,每次
除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小,驗算方法:商x除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。
一位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算,用一位數(shù)與三位數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積就寫在
哪一位的下邊,哪一位滿十就向前一位進“1"。
【詳解】630+9=705x78=390
70
9)63078
63-5
0390
252+8=31...4605x6=3630
答案第6頁,共9頁
8
540x5=270057+4=14....1
54
24.
666
【分析】把一個圓平均分成6份,每份用分數(shù)表示是,,左圖占了其中的5份,用分數(shù)表示
6
是。,右圖占了其中的1份,用分數(shù)表示是。;再根據(jù)同分母分數(shù)相減,分母不變,分子相
66
減,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析列式如下:
5_4
666
25.20302100
【分析】從圖中可知,鴨的數(shù)量就是雞數(shù)量的2倍,用公雞的數(shù)量加母雞的數(shù)量求出雞的總
數(shù),再乘2,即可求出鴨的數(shù)量。
【詳解】(20+30)x2
=50x2
=100(只)
【點睛】本題的解題關(guān)鍵是要先求出雞的總數(shù)。
26.⑴右;6
(2)見詳解
【分析】(I)找到已知圖形中的一個關(guān)鍵點,再找到平移后圖形中與其對應(yīng)的對應(yīng)點,數(shù)一
數(shù)中間隔了幾個小格即可。根據(jù)箭頭確定平移的方向。
答案第7頁,共9頁
(2)根據(jù)圖形平移的方法,把這個圖形的各個關(guān)鍵頂點分別向上平移5格,再把它們依次
連接起來,即可得出平移后的圖形。
【詳解】(1)D>向右平移了6格。
(2)畫圖如下:
【點睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目,一定要認真數(shù)格。
27.40厘米;32厘米
【分析】長方形的周長=(長+寬)x2,正方形的周長=邊長X4,代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可解答。
【詳解】(14+6)x2
=20x2
=40(厘米)
8x4=32(厘米)
28.小強快
【分析】用文章的總字數(shù)除以對應(yīng)的朗讀時間即可求出他們每1
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