部編版五年級語文下冊期末考試題通用(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版五年級語文下冊期末考試題（通用）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）cānmóusǔnshīduànliànwèiwènniánlíngchàndǒuyóuzhōngcíxiáng二、比一比，再組詞。（10分）梁（_______）

慧（_______）

詣（_______）

歐（_______）粱（_______）

惠（_______）指（_______）

鷗（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）之（_____）絕口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）無不（_____）（____）無不（____）（_____）（_____）請罪同心（_____）（_____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不論……總……不但……還……雖然……但是……因為……所以……1．父母()從生活上無微不至地關懷我，()告訴我今后做人的道理。2．我時常想起父親說的一句話：“()發(fā)生什么，我()會跟你在一起?！蔽揖褪裁炊疾慌?。3．()母親要鍛煉我的獨立生活能力，()要我獨自去醫(yī)院看病。4．()我的年紀小，()要為父母做一些力所能及的事。五、按要求寫句子。（15分）無錫惠山的一泓清泉是天下第二泉。（換種說法，意思不變）___________________________2.他通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。（改為“被”字句）___________________________3.司馬遷想到《史記》還沒有成，便打消了這個念頭。（改為雙重否定句）___________________________4.司馬遷發(fā)憤寫《史記》，用了大概整整13年時間。（修改病句）___________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）蛛網(wǎng)奧秘新探天生蜘蛛是人間的一幸。要是沒有那么多的蜘蛛，蚊、蠅及一些令人煩惱的蟲子將會異常猖撅。據(jù)估計，英國的蜘蛛一年之中消滅的昆蟲，總重量要大于全體英國人的體重。世界上大約有4萬種蜘蛛，七大洲均有分布。大多數(shù)的蜘蛛以網(wǎng)立世，憑勤勞和獵技度日。蛛網(wǎng)大小不一，形態(tài)各異，似籠、似棚、似鐘、似吊床的都有；有圓形的網(wǎng)，也有矩形的和三角形的網(wǎng)。蛛絲是一種骨蛋白，在蜘蛛體內呈液體狀，排出體外遇到空氣后便硬化為絲。最細的蛛絲只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細的鋼絲遠沒有蛛絲結實。蛛網(wǎng)是一種奇妙的天然藝術結晶，不少研究人員都企望著能透過那晶瑩的蛛絲看到一些新的科學奇觀。如今，英國牛津大學的研究人員在蛛網(wǎng)研究上又有了突破。圓蛛是常見的一種蜘蛛，它常在園子里、樹木間結網(wǎng)。這種蛛網(wǎng)由兩種類型的蛛絲構成，即干絲和濕絲。網(wǎng)的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲，它們基本上不具粘性，只是組成一個大框架，用來固定和支撐獵網(wǎng)。牽引線很粗，可稱為主導索。在這個骨架上的那一圈一周的螺旋線是濕絲，它們不僅具有很強的粘滯性，而且也極富彈性，這是一種真正的獵網(wǎng)。蛛網(wǎng)正中心的那一小塊地方不具粘滯性，那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大，經(jīng)過拉長，長度增加約20％時，它就會斷裂。濕絲則大不一樣，長度增加三倍，它仍然可以彈回，恢復原狀。因此，落網(wǎng)的蚊蠅之類是很難破網(wǎng)而逃的。濕絲為什么具有那么好的彈性呢？科學家們在掃描電子顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體，它的成分80％是水，其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是，每一滴珠狀體內都含有一卷絲線。當蛛網(wǎng)上的獵物掙扎時，那一卷卷絲線隨之松開伸直，這就大大增加了絲線的長度。當獵物被網(wǎng)征服以后，蛛絲仍會彈回，又成了線圈。具有獨特構造的蛛絲，堪稱是一種精巧絕倫的彈簧?？梢灶A料，這一蛛網(wǎng)奧秘的新發(fā)現(xiàn)，將會給仿生學帶來貢獻。1．為什么說“天生蜘蛛是人間的一幸”？_____________________________2．介紹對蛛網(wǎng)奧秘新的探索，為什么要以圓珠為例呢？_____________________________3．蛛網(wǎng)是由___和___這兩種類型的蛛絲構成的，它們的作用分別是_________。4．“最細的蛛絲只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細的鋼絲遠沒有蛛絲結實”一句使用了___和___的說明方法，作用是_________。5．科學家對蛛網(wǎng)奧秘新的發(fā)現(xiàn)指什么？______________________________七、習作。（20分）以“記一次比賽”為題，寫一篇作文。注意作適當?shù)拿鑼?，有詳有略。字?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一參謀損失鍛煉慰問年齡顫抖由衷慈祥二脊梁智慧造詣歐洲高粱賢惠指揮海鷗三價寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負荊協(xié)力四1．不但……還……2．不論……總……3．因為……所以……4．雖然……但是……五1.天下第二泉是無錫惠山的一泓清泉。2.積淀已久的情懷被他通過琴聲傾吐給這茫茫月夜。3.司馬遷想到《史記》還沒有成，不得不打消了這個念頭。4.司馬遷發(fā)憤寫《史記》，用了整整13年時間。六1．因為蜘蛛消滅了很多蚊、蠅等一些令人煩惱的蟲子，使得它們不會異常猖撅。2．因為圓蛛是常見的一種蜘蛛，有代表性。3．干絲濕絲干絲的作用是組成框架，用來固定和支撐獵網(wǎng)；濕絲的作用是編織獵網(wǎng)。4．列數(shù)字作比較生動、具體地說明了蛛絲的強度很大。5．發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體，每一滴珠狀體內都含有一卷絲線。可以松開伸直，也會彈回，恢復成線圈。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版五年級語文下冊期末考試題（附參考答案）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào二、比一比，再組詞。（10分）壁（_______）詔（_________）偌（_________）儀（_________）璧（_______）召（_________）諾（_________）議（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（____）的。3．“（____）”的意思是獨創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細細品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）無論都即使也既又不管總因為所以如果就1、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（______）不比作什么，（_____）很值得觀賞。2、（_____）唱的是什么，聽著（_____）會露出會心的微笑。3、（____）治療及時，（_______）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_____）花朵和葉子，（_____）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_____）不很快拿下這個火力點，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_____）會全部丟失。6、這種境界，（_____）使人驚嘆，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇麗的小詩。五、按要求寫句子。（15分）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）____________________________________________________2.不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）____________________________________________________3.我家的門前有一條清澈見底的小河。（縮句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）閱讀《動物的“數(shù)學頭腦”》一文，完成文后習題。①科學家通過多年的研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)學并不是人類的專利，自然界中的某些動物也具有一定的“數(shù)學頭腦”。②英國數(shù)學家亨斯頓做過一個有趣的實驗：把一只死螞蚱分成3塊，第二塊比第一塊的重量大1倍，第三塊的重量比第二塊大1倍，螞蟻發(fā)現(xiàn)這些食物40分鐘后，便有23只螞蟻搬運最小的一塊食物，有44只螞蟻搬運中塊食物，有89只螞蟻搬運大塊食物。螞蟻的這種“分工”，沒有一定的“數(shù)學頭腦”能夠辦到嗎？③幾乎所有的蜂巢都是由幾千甚至數(shù)萬間蜂房所組成。它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個全等的菱形面封閉起來，而且這三個菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過大腦周密計算過一般。因為，這種結構的住房用材最少而容積最大，十分符合幾何學原理和省工節(jié)材的建筑原理，真是巧奪天工。④有一種紅螞蟻，外出搬運食物的時候總是井然有序，一只跟著一只，每10只螞蟻中間，就會有1只大螞蟻，就好似它們的班長一樣，令人不解的是，從來沒有一只螞蟻會擅自打破這種秩序。⑤丹頂鶴也具有一定的“數(shù)學頭腦”。它們在天空飛行的時候，總是排成“人”字形，而這個“人”字形的夾角總是保持在110度，而令人不可思議的是，這個“人”字夾角度數(shù)的一半，恰好是金剛石結晶體的角度?？磥恚ろ旡Q的隊形保持在110度飛行，這其中是藏著深奧的數(shù)學之跡的。⑥至于動物世界里的靈長類黑猩猩，那倒確確實實是有著一定的“數(shù)學頭腦”的。美國科學家通過對一只黑猩猩的實驗，完全證明了這一點。實驗人員每次喂給這只黑猩猩10個香蕉，時間長了，當喂給它8個香蕉的時候，它不肯離開，又喂了一個香蕉，它還是不肯離去，直到喂足了10個香蕉的時候，它才滿意地離去。這個實驗表明，黑猩猩是識數(shù)的，至少是10以內的數(shù)。1．這篇文章為了說明動物具有一定的“數(shù)學頭腦”，運用了舉例子的方法，列舉了________、________、_______、_____、_______等五種動物，這些不同的動物有一個驚人的相似點，就是都具有“數(shù)學頭腦”。_________也具有“數(shù)學頭腦”，因為它們______________2．仔細閱讀課文第②自然段，分辨出其中運用的三種說明方法：_______、_________、_______。3．課文中，作者對動物的特殊表現(xiàn)十分驚嘆，請找出這樣的詞句。第②自然段中表示驚嘆的反問句是___________第③、④、⑤自然段中表示驚嘆的四字詞語分別是：___________、___________、__________。4．“它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個全等的菱形面封閉起來，而且這三個菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過大腦周密計算過一般?！本渲挟嬀€的部分主要運用了“摹狀貌”的說明方法，請說說這樣寫的好處。_______________________________5．第④自然段中，“從來”可以去掉嗎？請說明理由___________________________________七、習作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫畫、一個偶然的發(fā)現(xiàn),都有可能引發(fā)我們的思考,讓我們得到某種啟發(fā)。請以“我懂得了一個道理”為題作文。不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________