全高考高中語文：小說尾段滿分解題思路

高考高中語文：小說尾段滿分解題思路材料主題1.葉偉民《父親的66號公路》2.李方《獨霸角》3.劉慶邦《素材》4.孫犁《囑咐》5.多惟惟《一路向陽》考點研究一、結(jié)尾的常見方式：1.出人意料式結(jié)局，作用是使平淡的故事情節(jié)陡生波瀾，與前文的伏筆、鋪墊相照應，使人覺得又在情理之中，更好地突出、深化主題;2.悲劇式結(jié)局，作用是更好地塑造人物性格，更好地突出、深化主題，這種結(jié)局令人感動、令人回味、引人思考;3.大團圓式結(jié)局，作用是給讀者留下了廣闊的想象空間，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感，反映出人類追求美好的愿望;4.留白式結(jié)局，作用是故事情節(jié)戛然而止，留給讀者廣闊的想象空間。二、結(jié)尾的作用：1.總結(jié)全文，歸結(jié)主旨，卒章顯志，畫龍點睛；2.強化作者情感，深化或升華主旨；照應題目，照應開頭（首尾呼應，使文章渾然一體），照應前文（前后呼應，使文章渾然一體）；3.委婉含蓄，意在言外，言有盡而意無窮，引發(fā)讀者思考，發(fā)人深思；4.交代背景（特例），如海明威《橋邊的老人》結(jié)尾段；5.暗示象征（特例），如海明威《橋邊的老人》結(jié)尾段。三、尾段的常見題型：1.作者寫××段有什么作用(或好處、效果、用意、目的）2.為什么要寫××段內(nèi)容？3.刪去××段可以嗎？為什么？4.從某一角度提問（從主旨角度）看尾段的作用？四、答題格式：三段論內(nèi)容（寫了什么內(nèi)容，）+結(jié)構(gòu)（包括表現(xiàn)手法、語言特色、修辭）+感情（抒發(fā)什么感情，有什么社會意義）。五、解題思路：1.結(jié)構(gòu)方面：結(jié)尾段與開頭、標題、前文比照，尋找結(jié)構(gòu)關(guān)系。照應題目、呼應開頭（首尾呼應）、呼應前文（前后照應）。2.手法方面：想象、聯(lián)想、虛實相生、動靜結(jié)合、對比等表現(xiàn)手法，反問、比喻、引用詩句等修辭手法。3.內(nèi)容方面：結(jié)尾段與全文、主旨比照，理清二者關(guān)系?？偨Y(jié)全文、點明主旨、暗示主題、深化中心（結(jié)合文章分析）。4.情感方面：結(jié)尾段表現(xiàn)作者的情感?？碱}對接一、葉偉民《父親的66號公路》父親的66號公路①葉偉民①2008年初，我們家遭遇了有史以來最大的一場經(jīng)濟危機——我爸的食品廠和紙皮廠倒閉了。此時，一場中小企業(yè)破產(chǎn)潮正橫掃珠三角。②我家位于廣東西南的一個縣城。從清末開始這里的人們就大量飄洋逃荒，我的爺爺也因此葬身于菲律賓。缺財少丁、海外關(guān)系加上歷次運動的洗禮，造就了謹小慎微的集體性格，典型代表就是那勤勉低調(diào)的小商人群體。③如今，我們這個小商人之家再也無計可施，數(shù)百萬的銀行貸款如泰山壓頂，抹去任何一絲希望。當年我爸已經(jīng)58歲，基本失去了東山再起的世俗籌碼。④春節(jié)過后，我爸遣散工人，在機床破落、雜物滿地的車間里，100多號淳樸勤勞的新市民逐一與他們朝夕相處的老板道別。人們握手，鞠躬，擁抱，哭泣，緬懷歲月，也彼此祝福前程。除去部分幸運的進入大廠，老工人則多數(shù)淪為鐘點工、保姆或無牌小菜販。若在街頭偶遇，無論家里缺不缺糧，我爸總爭先幫襯，昔日主雇小心翼翼地挑著好話說，成全彼此僅存的顏面。⑤我們所謂的“家”，其實也是生意人湊合的產(chǎn)物，一個建在廠房頂層的磚混加鐵皮的簡易建筑，冬冷夏熱。破產(chǎn)后的那個夏天，臺風也跟著來施虐，刮跑了我家的屋頂。我爸后腳剛沖出門外，房子轟的就塌了。⑥第二天我從外地趕回來，看著我爸蹲在碎石和玻璃渣中一件件地淘著東西，撈出一件就端詳半天，嘴里嘟囔著：“舊的不去，新的不來。”我們收拾了整整一個星期，累了，我就躺在陽臺半濕的書堆上，我爸則坐在一把木椅上，兩人一邊看著久違的晚霞落日，一邊商量著生計前程。⑦“還是把廠房賣掉還債吧，大不了再來?！蔽疫@樣勸我爸。而他總是遲疑，話也越來越少，每天起來就戴著老花鏡按計算器，要不就背著陽光枯坐。那個幾乎無家可歸的夏天結(jié)束后，他宣布：“不賣?！痹谶^去30多年時間里，這個理性的現(xiàn)實主義者一點一滴建立了他的事業(yè)，就連命運奪走我的母親也未能將其打倒。后來一位叔叔和我說，我爸主要是舍不得，廠子是他們夫妻倆打下的基業(yè)，沒了就真的什么都沒了。我很內(nèi)疚，更覺難過，想起了杰克?倫敦筆下的老拳手，搖搖晃晃地拉開雙拳，只為那塊代表著尊嚴的牛排。⑧既然不賣，物業(yè)出租成了理所當然的選擇。我爸先試驗性地改造了一批廉租房，效果一般，溢價少且嚴重依賴中介，一個月下來連銀行利息都還不起。⑨我寄過幾次微薄的薪水以表支持，但總有滴水入海之感，我似乎下意識地在等靴子落地。直至某次長假回家，我才發(fā)現(xiàn)悲觀從未在這里生長。這里大變了模樣，昔日的車間被改造成一間間精心設(shè)計過的、極度標準化的短租公寓，格局一樣，家具一樣——折了桌腿到隔壁掰一根就能接上的那種。⑩我爸站在我面前，

，顯然已成功從一個食品商人轉(zhuǎn)型為“包租公”。我警覺地問：“錢哪來的？”我爸說：“再貸唄?！?這意味著，他已成功將家庭赤字推至歷史最高峰。我很憤怒，在回去的路上，坐在那輛僅因為太破而沒賣出去的老雅閣里，我把頭扭向窗外。?我爸讀完初三就遇“文革”輟學，以后分別以養(yǎng)鴨、做草帽、補鞋、裁縫等生計匍匐在私營經(jīng)濟的“歪路”上，直至市場經(jīng)濟被扶正，他的事業(yè)才迎來春天。也正因為第一代個體戶在經(jīng)驗主義上的成功，他在我成長路上充當了某種反智主義者的角色，例如他反對我高考志愿填企業(yè)管理，“那里面沒有什么。”我爸隨身帶一個小本子，每次見到房客總會問上幾句，并記下他們的意見（或吐槽），擇其優(yōu)者而改進?！拔揖褪莻€生意佬，說不出啥大道理，但有個原則：多從客戶角度出發(fā)。”“找一個新住戶不如維護好一個老住戶，而且做壞了名聲很麻煩?！彼苌侠匣ㄧR，拿出他的小本，上面寫滿了加減乘除。這個極其珍視用戶體驗的房東無疑走在正確的道路上。他獲得人們的尊重和信賴，一些住客開始向他說些困難和需求，例如想要臺二手電腦或想換份工作。我爸都認真記在本子上，見到其他租客時就順便問問，一些供需竟無意間對接上了。?后來我爸干脆掛出一塊大黑板，讓住戶進行信息交流。一些奇妙的事情就發(fā)生了，交互開始出現(xiàn)——“58同樓”來了。五六百名住戶開始組建以興趣或家鄉(xiāng)為劃分的微信群，聊天灌水，互通有無，還開始零星組織一些線上線下的活動。?隨著業(yè)務量不斷增大，他打算開一個房屋中介公司，但在大門快裝上的最后一刻卻改變了主意。我不知道這是不是世界上最短命的公司，我爸毫不猶豫地退掉了包括桌椅電腦在內(nèi)的所有東西，在電話里和我說：“我想明白了，我需要的根本不是一家公司?！?“建一家公司除了給自己增加成本和招來一堆競爭對手外，真的沒什么好處。”我爸說，“各取所需就好了?！?我的家庭逐漸走出了困境，債務成冪次法則在遞減。這場家庭“自救”還讓我開始了繼童年之后的第二次父親崇拜期。在我眼中，他似乎知之甚少，又所做極是，無意中捎帶出這個浮躁時代最難得的微言大義。一個夕陽猛烈的傍晚，我又坐上我爸那輛開了11年翻新的高齡雅閣，久別多年的小城電臺竟也文藝了很多，放起鮑勃?迪倫。我爸帶我走了一條新路，柏油黑亮，筆直通天，竟也沾了點遼闊的西部感。?我爸扭頭問我知不知道新路的名字。太陽從他背后射來，好像在頭上戴上一頂金色的牛仔帽。我覺得此時他像極了一個開著舊皮卡的老嬉皮，奔馳在偉大的66號公路。我突然想惡作劇一下，于是朝我爸豎起搖滾的手勢，捏著西部片里的煙熏喉對他喊：“向著太陽飛奔吧，牛仔！”?我爸伸手關(guān)掉收音機，他一定覺得我有病。（節(jié)選自《意林文匯》2019年第13期，有刪改。）【注釋】①66號公路：橫貫北美的一條公路，是北美人民開拓與勇敢精神的象征，是美國流行文化的元素，文藝與搖滾青年的毒藥。專題訓練1.本文結(jié)尾作者的初稿原是這樣寫的：我爸扭頭問我知不知道新路的名字，我覺得此時他像極了一個開著老皮卡的年邁牛仔，于是惡作劇般地說：“這里是66號公路，向著太陽飛奔吧，牛仔！”我爸在無趣中關(guān)掉收音機，他一定覺得我有病。試分析本文作者修改的理由。（6分）2.聯(lián)系上下文，補寫文中劃橫線處內(nèi)容，要求能表現(xiàn)父親的人物形象。（2分）3.概括小說中的“我爸”的形象特點，請結(jié)合全文簡要分析。（6分）4.小說中“雅閣車”多次出現(xiàn)，請結(jié)合文章內(nèi)容說說有何作用？（6分）答案一、葉偉民《父親的66號公路》1.①初稿“開著老皮卡的年邁牛仔”，完全沒交代來由；改稿增加“金色牛仔帽”的比喻，自然引出了“開著舊皮卡的老嬉皮”，生動并豐富了父親的人物形象。②改稿對初稿“惡作劇般”補充了動作（細節(jié)）描寫，生動形象地表現(xiàn)了我對父親勇于面對生活，勇于轉(zhuǎn)型改變的崇拜。③初稿“這里是66號公路”放入對話里面，略顯拖沓；改稿將之移出句外，情節(jié)上為下文父親關(guān)掉收音機覺得我有病做鋪墊，使對話更精準、響脆、有力。④初稿“在無趣中”過于直接，（高明的表達不是全說透）；改稿換上準確的動作，讓讀者自己去體會父親的心理（留給讀者想象的空間）。（任答3點6分，言之成理即得分）2.穿著拖鞋汗衫（架著老花鏡或帶著一串鑰匙），一手賬本（本子），一手計算器。3.①謹慎保守，是個實用（經(jīng)驗）主義者：父親恪守樸實的實用主義哲學，不開房屋中介公司。②勤勉守信，精打細算：父親一直勤勉創(chuàng)業(yè)，用計算器計算成本利潤，破產(chǎn)后自救償還債務。③面對困境的堅強與樂觀：面對破產(chǎn)、且房子在臺風中倒塌，還說“舊的不去，新的不來”；轉(zhuǎn)型艱難卻從未悲觀。④熱心助人，重情重義：員工被迫離職仍與父親道別，父親爭先幫襯離職員工，父親多從客戶角度出發(fā)維護好老住戶。⑤能奮進創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)型改變，有順應時勢的智慧：父親破產(chǎn)后改物業(yè)出租，廉租房效果一般后又改為標準化的短租公寓，為房客搭建線上線下的信息交流平臺。4.①結(jié)構(gòu)上，呼應了標題“父親的66號公路”。②“雅閣車”的變化代表著父親的境況變化：“太破而沒賣出去的老雅閣”表現(xiàn)了父親家道中落后生活的艱難，“翻新的雅閣車”是這個家生活有了起色（走出困境）的見證。③“雅閣車”象征了父親，有利于塑造一個為生計艱辛創(chuàng)業(yè)、為轉(zhuǎn)型奮進的偉大的父親形象。二、李方《獨霸角》獨霸角李方第一次去幫扶戶賴青久家，是隊長龔海鵬陪著去的。車從劉灣、滴垴、下寨幾個小隊駛過，七扭八拐，從谷底爬上梁頂。道彎路窄，但都已硬化，還不算太難走。遠遠地看到，山嘴上有幾株落完了樹葉顯得灰黑的樹木和一戶人家高聳的藍色屋頂。龔隊長讓停車，說：“前面車不能走了。秋天的時候已經(jīng)挖好了路基，打通最后一公里，現(xiàn)在天凍了，沒法硬化，停工了?！蔽抑缓媚蒙戏鲐毷謨?、各種表格，步行前往。我一邊躲避著挖虛的土，一邊聽龔隊長講賴青久。“這人是個獨霸角，跟誰都尿不到一個壺里去，大集體的時候，幾乎和隊里的每個人都鬧過別扭。別說其他人，連跟自己一母同胞的兩個弟弟都不對付，打架吵嘴住不成鄰居，搬到這個山嘴上來了。”我心里一沉?！蔼毎越恰笔俏骱９痰耐琳Z，謂人性格孤僻，待人生冷硬倔。攤上這么一個扶貧對象，工作怕是難以順利。還未到門口，當路一根繩索，拴在路兩邊的枯樹上。龔隊長說：“看！如何？好端端的人、車走的路，給你用繩子攔了。”賴青久五十七歲，眼不花，耳不聾，腿腳靈便。賴青久問：“干啥的？扶貧的？拿的啥？”我說：“今天只是來認個路，見個面，填表掌握一些基本情況。你抽煙嗎？不抽？那我也不抽了，免得讓你受二手煙的害?！蔽夷贸鰺熅此?，以便拉近彼此之間的距離，見他不抽煙，只好作罷。我又問：“老賴，干嗎在路上拉繩子??？”賴青久很生氣：“硬路挖成了虛土，又不硬化，人來車往，塵土飛揚，擋住，不讓他走。”“這是路啊，怎么能擋呢？”我勸他。賴青久大手一揮：“條條大路通羅馬，我這里不讓走，他可以繞著走。山下邊還有一條路，全硬化，又不遠，不過多走15公里罷了。”初次見面，不好搞得太僵，了解完大致情況，填好表格，我就道別離開了。清明前后，栽瓜點豆。抽了空，我第二次去老賴家。這次因為正在硬化道路，施工車輛較多，所以車停得更遠，我和陪同的婦女主任一同在人歡馬叫的施工路段的邊上走。婦女主任說：“獨霸角就是獨霸角，說話辦事就是跟人不一樣。前些年灣里種西瓜，也是個收入。他拉瓜到街上去賣，別人問瓜價：‘多少錢一斤？’他說：‘一毛?！瘎e人說：‘少價嗎？’也就是那樣隨口一說，實際上瓜價人人都知道，就蹲下來挑瓜。結(jié)果他說：‘少價。兩個五分?！阆胝l還買他的瓜？去年搞養(yǎng)殖，他老婆養(yǎng)了頭母豬，下了豬娃子，讓他用摩托車捎到集上去賣。別人問：‘豬娃子好著嗎？’他給人家來一句：‘不好，害著病呢！’”我說：“這不純粹跟人抬杠嗎？”婦女主任躲著駛過的車輛笑著說：“就是呀，害得他老婆背篼里裝上豬娃子集集不落地去賣，又不會騎摩托，被害慘了?！焙萌菀椎搅速嚽嗑玫拈T前，繩子沒有了，換成了兩根長竹竿，打著叉擋在路中間。進了門，婦女主任說：“老賴啊，市上……”老賴背著背篼，手里提著鏟子要出門。老賴問：“干啥的？扶貧的？”我說：“老賴兄，去年冬天我來過，今天來是核實一下，給你的化肥和薄膜送到了嗎？送到了？送到了好，請在手冊上簽個字，也不敢耽誤你上地。可是，賴兄啊，干嗎還擋著路?。磕玫舭??！辟嚽嗑脷獾冒咽掷锏溺P子扔了，說：“拿掉？拿掉還不把我家門口當騾馬市場了？化肥是拿來了，往家里抬的時候把袋子扯破了，化肥撒了一路，害得我掃了好半天?！眿D女主任臉上掛不住，說：“他叔，你把路擋著車上不來，這么遠的路抬上來，可不得扯破了？”賴青久仰頭怒目：“你又沒來，你又沒抬，你見了？”賴青久彎腰拾起鏟子回手扔到背上的空背篼里，就要走。我沉下臉，攔住他：“賴兄，撒了的化肥再補給你一袋都行，但你得把路障撤了。這是眾人走的路，你不能這樣?！薄斑?，一袋化肥兩卷薄膜就能指揮我了？路是眾人的，但家門前這一截兒是我的！”我們只能跟在他的屁股后頭出來，先走了，他在身后恨聲恨氣地鎖著大門。到了秋天，基礎(chǔ)母牛入了欄，非得簽字不可。但我心里發(fā)冷，不想再上山爬洼到山頂上去。我跟村支書說：“你啥時候去老賴家順便把扶貧手冊帶去，讓他把字簽了?！蹦贻p的支書連忙擺手說：“那絕對不敢。別人的可以，老賴不行。你去了他多少還給點兒面子，我去了那是拿著雞蛋往石頭上碰呢！”這也是實情?，F(xiàn)在村上的工作不好搞，村民和村干部之間，有著一層看不見摸不著的隔膜。我只好憋著氣再去。車一直開到賴青久家門前不遠。一根粗壯的長椽橫空而過，兩頭用長釘死死地釘在路兩邊的那兩棵枯樹上。車只能停在這里了。村支書說：“我們鉆過去吧?！蔽艺f：“不?！蔽姨统鍪謾C撥打賴青久的手機?！罢l？打電話啥事？”老賴將頭從大門里伸出來，望了望，關(guān)了手機，向我喊：“基礎(chǔ)母牛已經(jīng)拉回來養(yǎng)在圈里了，沒啥事我關(guān)門了?！蔽覅柭暫埃骸袄腺?，過來！”老賴趿拉著棉拖鞋，吸著鼻子，邊走邊說：“天氣凍得人淌清鼻呢，出來干啥呀？”我說：“天寒地凍是實情，一萬塊錢的母牛也養(yǎng)到圈里了，簽個字你都怕麻煩？你這人是不是太有點兒不知好歹？”老賴簽了字，手扶著攔路的橫木，平視著我的眼睛說：“別說一頭牛，就是給上十頭牛，也是政府給的，又不是你給的，我有啥不知好歹的？不是看你大冷天跑一趟，我連字都不給你簽?！蔽液痛逯驹诤L里，顯得很無奈，甚至看上去可能還有點兒滑稽。老賴看著我們，突然就笑了，是那種憋了很久終于繃不住的笑，他越笑越暢快。天上飄起了雪花，我和村支書仰頭看看天，看看越笑越暢快的老賴，終于忍不住也笑了。（選編自《小小說》）專題訓練1．小說結(jié)尾賴青久笑了，“我”和村支書也笑了。他們的笑有何意蘊？請結(jié)合文本分析。2．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A．小說開篇對賴青久家的環(huán)境描寫，“灰黑”的樹木，“一戶人家高聳的藍色屋頂”，既符合季節(jié)和農(nóng)戶的特征，也營造了一種冷僻的氛圍，為下文寫賴青久的性格造勢。B．小說中以“我”為代表的扶貧干部工作認真負責，但在面對賴青久這樣的獨霸角時，也難免灰心、生氣，這更好地塑造了有血有肉的基層干部形象。C．賴青久家門前擋路的路障從繩子到竹竿到粗壯的長椽，既體現(xiàn)了他的自私、狹隘，也可以從中看出他故意跟人對著干、唱反調(diào)的心理。D．龔隊長和婦女主任對賴青久的介紹側(cè)面表現(xiàn)了賴青久性格孤僻，生冷硬倔，說話做事與眾不同的性格特點，也揭示了他致貧的真實原因。3．“我”三次到賴青久家，對賴青久的稱呼從“老賴”到“賴兄”再到“老賴”，不同的稱呼體現(xiàn)了“我”怎樣的心理？答案二、李方《獨霸角》1．（1）賴青久的笑，表面是笑“我”和村支書的無奈和滑稽，為抬杠難倒“我們”而得意；“憋了很久終于繃不住”說明賴青久內(nèi)心深處對扶貧干部是理解和感動的。（2）“我”和村支書的笑，表層原因是被賴青久的笑感染，深層意蘊是從賴青久的笑聲中體會到了賴青久的理解和善意，是欣慰的笑。（3）以笑結(jié)尾，代表著村民和干部之間關(guān)系緩和，彼此的隔膜漸漸消除，象征著農(nóng)村的基層工作、扶貧工作的前景會越來越好?！窘馕觥勘绢}考查學生鑒賞小說結(jié)尾意蘊和作用的能力?？忌治隼腺嚒靶Α钡脑蚝汀拔摇迸c村支書“笑”的原因。結(jié)合原文“我”批評老賴，“天寒地凍是實情，一萬塊錢的母牛也養(yǎng)到圈里了，簽個字你都怕麻煩？你這人是不是太有點兒不知好歹？”而老賴卻抬杠“別說一頭牛，就是給上十頭牛，也是政府給的，又不是你給的，我有啥不知好歹的？不是看你大冷天跑一趟，我連字都不給你簽”，當看到“我和村支書站在寒風里，顯得很無奈，甚至看上去可能還有點兒滑稽”，老賴“突然就笑了”。這“笑”表面是笑“我”和村支書的無奈和滑稽，為抬杠難倒“我們”而得意；“憋了很久終于繃不住”說明賴青久內(nèi)心深處對扶貧干部是理解和感動的。結(jié)合“我和村支書仰頭看看天，看看越笑越暢快的老賴，終于忍不住也笑了”，“我”和村支書的笑，表層原因是被賴青久的笑感染，深層意蘊是從賴青久的笑聲中體會到了賴青久的理解和善意，是欣慰的笑。這“笑”與前幾次接觸時老賴的表現(xiàn)形成對比，表明在“我”和村干部的努力下，老賴對我們的敵意逐漸消除。以笑結(jié)尾，代表著村民和干部之間關(guān)系緩和，彼此的隔膜漸漸消除，象征著農(nóng)村的基層工作、扶貧工作的前景會越來越好。2．D【解析】D.“也揭示了他致貧的真實原因”錯誤。龔隊長和婦女主任對賴青久的介紹側(cè)面主要是表現(xiàn)賴青久為人生冷硬倔，喜歡與人抬杠，兩次買賣做不成不能片面地推斷為致貧的真實原因。3．（1）第一次我稱呼“老賴”，是想跟賴青久拉近距離，以方便開展工作；（2）第二次稱呼為“老賴兄”“賴兄”，是想通過對賴青久的尊稱來贏得好感，緩和關(guān)系；（3）第三次稱呼“老賴”是被賴青久的言行激怒了，表達了對賴青久的不滿?！窘馕觥勘绢}考查學生鑒賞人物心理的能力。第一次去老賴家之前，“我”聽隊長龔海鵬介紹老賴，“這人是個獨霸角，跟誰都尿不到一個壺里去……搬到這個山嘴上來了”，當時“我心里一沉”，知道這是個不好做工作的扶貧對象；走到他家門口時果然“當路一根繩索，拴在路兩邊的枯樹上”。因此見到老賴的時候“我”先拿煙敬他，套近乎，然后說“老賴，干嗎在路上拉繩子啊”。這時候“我”稱呼“老賴”，是想跟賴青久拉近距離，以方便開展工作；第二次去老賴家之前，婦女主任又跟“我”說了老賴賣瓜和賣豬仔的事，讓“我”對老賴的孤僻又有了進一步了解；然后看到“賴青久的門前，繩子沒有了，換成了兩根長竹竿，打著叉擋在路中間”。這時候“我”說“老賴兄，去年冬天我來過，今天來是核實一下，給你的化肥和薄膜送到了嗎？送到了？送到了好，請在手冊上簽個字，也不敢耽誤你上地?？墒牵囆职?，干嗎還擋著路??？拿掉吧”。第二次稱呼為“老賴兄”“賴兄”，是想通過對賴青久的尊稱來贏得好感，緩和關(guān)系；第三次給了扶貧戶一萬多的牛之后，“我”去找老賴簽字，結(jié)果看到“一根粗壯的長椽橫空而過，兩頭用長釘死死地釘在路兩邊的那兩棵枯樹上。車只能停在這里了”，“我”當時覺得這人不知好歹，于是拒絕了村支書要求“鉆過去”的說法，而是厲聲喊“老賴，過來！”。第三次稱呼“老賴”是被賴青久的言行激怒了，表達了對賴青久的不滿。三、劉慶邦《素材》素材劉慶邦麻小雨是縣里曲劇團的演員，劇團一解散，麻小雨就失了業(yè)。有那么十來年時間，古裝戲一律不許再演。不料十年河東轉(zhuǎn)河西，忽如一夜春風來，古裝戲又回來了?？h曲劇團得風光之先，趕緊排出了兩臺古裝大戲。一臺是《陳三兩爬堂》，另一臺是《卷席筒》。在《陳三兩爬堂》里，麻小雨飾演的是陳三兩。在《卷席筒》里，麻小雨飾演的是蒼娃的嫂嫂。麻小雨是曲劇團的臺柱子。在麻小雨開唱之前，如果臺下鴉也叫，雀也鳴，還亂糟糟的，麻小雨一聲唱。臺下鴉也息，雀也停，頓時鴉雀無聲。這地方的戲迷給麻小雨起的外號叫麻瓢潑。那意思是說，麻小雨唱到高潮處，臺下聽眾的眼淚流得可不止像下小雨，而是像大雨下得像瓢潑一樣。誰能料得到呢，也就是十幾年光景，隨著電視機的普及，隨著老一代聽戲人老成凋零，麻瓢潑的戲說沒人聽就沒人聽了。不光曲劇團是這樣，縣里的豫劇團、曲藝團也是如此。因麻小雨的才華和名氣在那里放著，她的境況不是很差。有人在酒店里聚會喝酒，約她去包間里唱。有人家辦喜事，點她去家里唱堂會。然而新的問題來了，有一家人家死了爹，爹的兒媳請麻小雨代為哭喪，她去，還是不去？如同代購、代駕等，代哭可以說是一個新興的產(chǎn)業(yè)。過去，誰家死了老人，親人們都是要哭的，凡是沾親帶故的人，都有責任哭一哭?？薜寐曇粼酱?、越痛心，越顯得子女有孝心。但不知從什么時候開始，家里死了老人，后代人不再哭了，他們哭不出來了，或者說不會哭了。他們或許認為，哭起來太難聽了，太累人了，所以就算了，不哭了?？墒悄?，人畢竟死了，人一死如煙消云散，就再也不能復活。為了與死去的人告別一下，氣氛還是要制造一些的，形式還是要走一走的。于是乎，代哭的行當就應運而生。曲劇團原來有一個跑龍?zhí)椎模虮救诵正?，人稱老龍?zhí)?。曲劇團散伙后，老龍?zhí)桩斏狭舜薜慕?jīng)紀人，跑起了別一種意義上的龍?zhí)?。找麻小雨代為那家的兒媳哭公爹，是老龍?zhí)诪槁樾∮杲榻B的第一個代哭的項目，死者的兒媳愿意出資兩千元，要求代哭者的笑不能少于兩個小時。麻小雨一聽就拒絕了，她有些生氣地對老龍?zhí)渍f：你把我當成什么人了！這年初冬，麻小雨再次遇到一個需要代哭才能掙到錢的機會。當老龍?zhí)装褭C會說給麻小雨時，麻小雨這次沒有表示生氣和拒絕，只是把眉頭皺了起來。是什么來頭讓麻小雨有些猶豫不決呢？卻原來，這次請麻小雨代哭的人，是一位在外地做生意發(fā)了財?shù)呐习?。女老板在老家當閨女時聽過麻瓢潑的戲，流過眼淚。她不讓別人代她哭娘，像點戲要點名角兒的戲一樣，只點麻瓢潑一個人。老龍?zhí)讓ε习逭f：能不能請得動她很難說。上次有人出五千塊錢請她代哭，就被她拒絕了。女老板輕輕笑了一下說：五千不中，我給她翻一倍，不信請不動她！麻小雨是個認真的人，不代哭則已，既然答應了代哭，就要哭出水平來，對得起人家所出的高價錢。麻小雨長期從事戲曲工作，對藝術(shù)規(guī)律是懂的?！蛾惾齼膳捞谩贰毒硐病?，戲中人之所以能哭得蕩氣四腸、感天動地，那是有劇本依據(jù)的，有故事內(nèi)容的。倘若沒什么依據(jù)和內(nèi)容，憑什么調(diào)動感情呢，憑什么哭得能引起聽眾的共鳴呢？若聯(lián)系起來想一想，她們所唱的哪一場苦戲不是代哭呢！在戲里，她替陳三兩哭過，替蒼娃的嫂嫂哭過。不管她替誰哭，后面都是有苦情戲的情節(jié)推動的。麻小雨產(chǎn)生了一個想法，在正式代哭之前，她要先去女老板所在的張家莊，把女老板娘家的情況了解一下。按流行的說法，麻小雨的想法是深入生活的想法，也是想為代哭搜集素材的想法。來到張家莊時，她裝作是一個路人，拐到住在村外地頭的一戶人家去了。這戶人家只有一個白頭發(fā)的老太太。麻小雨進屋說是找點水喝，一邊慢慢喝水，一邊跟老太太找話說，話說了一會兒，就把情況了解到了。女老板的娘是上吊自殺的，今年76歲。麻小雨問老太太：為啥要上吊呢？老太太說：她的三個兒子和三個兒媳婦都對她不好，現(xiàn)在各個家里都是女人當家，女人對婆婆不好，男人只能跟著葫蘆打蹚蹚，連個響屁都不敢放。兒子兒媳對她不好，聽說她不是還有個閨女么，她閨女怎么不把她接走呢？那老婆兒認老規(guī)矩，家有兒子，不跟閨女。聽說她閨女也接她去外地住過，她去了不長時間就回來了，死活不在閨女家住。如今她上吊死了，她閨女臉上掛不住，想把后事辦得排場一些。這兩天莊上的人都在說，那老婆兒的閨女要請麻瓢潑替她哭一場。年年有個三月三，天上掉下個活神仙。要問神仙是哪個？她的名字叫麻瓢潑。你聽說過麻瓢潑嗎？麻小雨搖頭，說沒聽說過。你連麻瓢潑都沒聽說過，看來你不是本地人哪！（有刪改）專題訓練1．小說結(jié)尾戛然而止，耐人尋味，你認為麻小雨還會去“代哭”嗎？請結(jié)合全文說說你的理由。2．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說多處從側(cè)面烘托麻小雨的唱功高超，比如臺下觀眾的反應、女老板的選擇及老太太的話語等。B．小說詳細介紹代哭這一行業(yè)產(chǎn)生的原因，在詼諧的話語里對當前人情世態(tài)也有著一定的批判意味。C．麻小雨是個自尊心強、認真、負責任的人，但面對現(xiàn)實，不得不另謀生路，充滿了無奈。D．小說以“素材”為題，體現(xiàn)了麻小雨對藝術(shù)規(guī)律的尊重，也表明她的初心是探察人心、挖掘人性。3．小說中，不同類型的人的哭有不同內(nèi)涵，請結(jié)合文本加以分析。答案三、劉慶邦《素材》1．觀點一：會。①麻小雨是一個認真的人，答應了就會好好做。②了解了委托人的家庭情況，她會借哭來展現(xiàn)老人的不幸，表達對孝道淪喪的憤怒。③從老太太的話中意識到自己在當?shù)厝诵闹械奈恢?，不能辜負他們的期待。觀點二：不會。①結(jié)尾處“麻小雨搖頭，說沒聽說過”，暗示了她不會讓人利用自己的名聲去“代哭”。②麻小雨是個認真的人，在了解了女老板的娘的情況后，發(fā)現(xiàn)這個素材不能支持她去“哭”。【解析】本題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題，考生可以回答“會”，也可以回答“不會”，然后從人物形象、情節(jié)、主題等方面分析其原因。如果認為麻小雨會去“代哭”，理由可如下：如“麻小雨是個認真的人，不代哭則已，既然答應了代哭，就要哭出水平來，對得起人家所出的高價錢”，可見麻小雨是一個認真的人，答應了就會好好做?！八娜齻€兒子和三個兒媳婦都對她不好，現(xiàn)在各個家里都是女人當家，女人對婆婆不好”“聽說她閨女也接她去外地住過，她去了不長時間就回來了，死活不在閨女家住”，以及“麻小雨長期從事戲曲工作，對藝術(shù)規(guī)律是懂的?！瓚蛑腥酥阅芸薜檬帤馑哪c、感天動地，那是有劇本依據(jù)的，有故事內(nèi)容的”分析，麻小雨了解了委托人的家庭情況，她會借哭來展現(xiàn)老人的不幸，表達對孝道淪喪的憤怒。“這兩天莊上的人都在說，那老婆兒的閨女要請麻瓢潑替她哭一場。年年有個三月三，天上掉下個活神仙。要問神仙是哪個？她的名字叫麻瓢潑。你聽說過麻瓢潑嗎”分析，從老太太的話中意識到自己在當?shù)厝诵闹械奈恢?，不能辜負他們的期待。如果認為麻小雨不會去“代哭”，理由可如下：小說結(jié)尾“麻小雨搖頭，說沒聽說過”，暗示了她不會讓人利用自己的名聲去“代哭”?！奥樾∮觊L期從事戲曲工作，對藝術(shù)規(guī)律是懂的。……倘若沒什么依據(jù)和內(nèi)容，憑什么調(diào)動感情呢，憑什么哭得能引起聽眾的共鳴呢？若聯(lián)系起來想一想，她們所唱的哪一場苦戲不是代哭呢！……不管她替誰哭，后面都是有苦情戲的情節(jié)推動的”“她的三個兒子和三個兒媳婦都對她不好，現(xiàn)在各個家里都是女人當家，女人對婆婆不好，男人只能跟著葫蘆打蹚蹚，連個響屁都不敢放”“她閨女也接她去外地住過，她去了不長時間就回來了，死活不在閨女家住。如今她上吊死了，她閨女臉上掛不住，想把后事辦得排場一些”分析，麻小雨是個認真的人，在了解了女老板的娘的情況后，發(fā)現(xiàn)這個素材不能支持她去“哭”。2．D【解析】D．“也表明她的初心是探察人心、挖掘人性”錯，拔高了對標題的作用理解。根據(jù)文中“麻小雨產(chǎn)生了一個想法，在正式代哭之前，她要先去女老板所在的張家莊，把女老板娘家的情況了解一下。按流行的說法，麻小雨的想法是深入生活的想法，也是想為代哭搜集素材的想法”分析，小說以“素材”為題，是指麻小雨想為女老板代哭搜集素材，表明她是一個認真、負責任的人。3．①戲劇演員的“哭”，是塑造劇中人物的手段，體現(xiàn)了他們對藝術(shù)規(guī)律的尊重、對職業(yè)的投入。②聽眾的“哭”，是被打動的反應，體現(xiàn)了表演的藝術(shù)感染力。③代哭人的“哭”，是掙錢的手段、市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，揭示了某些人孝道的淪喪、內(nèi)心的虛榮。④老人去世后親屬的“哭”，是對親人離去的悲傷，體現(xiàn)了親屬的愛、不舍與孝心。【解析】本題考查學生鑒賞作品的相關(guān)內(nèi)容的能力?？忌紫纫业叫≌f中不同類型的人的哭，然后結(jié)合內(nèi)容分析哭的不同內(nèi)涵?！奥樾∮瓿礁叱碧帲_下聽眾的眼淚流得可不止像下小雨，而是像大雨下得像瓢潑一樣”分析，聽眾的“哭”是被麻小雨的表演打動后的反應，體現(xiàn)了麻小雨的表演技藝極具藝術(shù)感染力?！凹依锼懒死先?，后代人不再哭了，他們哭不出來了，或者說不會哭了。他們或許認為，哭起來太難聽了，太累人了，所以就算了，不哭了?？墒悄?，人畢竟死了，人一死如煙消云散，就再也不能復活。為了與死去的人告別一下，氣氛還是要制造一些的，形式還是要走一走的。于是乎，代哭的行當就應運而生”“代哭可以說是一個新興的產(chǎn)業(yè)”“老龍?zhí)桩斏狭舜薜慕?jīng)紀人，……找麻小雨代為那家的兒媳哭公爹，……死者的兒媳愿意出資兩千元，要求代哭者的笑不能少于兩個小時”“女老板輕輕笑了一下說：五千不中，我給她翻一倍，不信請不動她”分析，代哭人的“哭”，是掙錢的手段、市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，揭示了某些人孝道的淪喪、內(nèi)心的虛榮?！奥樾∮觊L期從事戲曲工作，對藝術(shù)規(guī)律是懂的。《陳三兩爬堂》《卷席筒》，戲中人之所以能哭得蕩氣四腸、感天動地，那是有劇本依據(jù)的，有故事內(nèi)容的。倘若沒什么依據(jù)和內(nèi)容，憑什么調(diào)動感情呢，憑什么哭得能引起聽眾的共鳴呢？若聯(lián)系起來想一想，她們所唱的哪一場苦戲不是代哭呢！在戲里，她替陳三兩哭過，替蒼娃的嫂嫂哭過。不管她替誰哭，后面都是有苦情戲的情節(jié)推動的”分析，戲劇演員的“哭”，是塑造劇中人物的手段，體現(xiàn)了他們對藝術(shù)規(guī)律的尊重、對職業(yè)的投入?！斑^去，誰家死了老人，親人們都是要哭的，凡是沾親帶故的人，都有責任哭一哭?？薜寐曇粼酱?、越痛心，越顯得子女有孝心”分析，老人去世后親屬的“哭”，是對親人離去的悲傷，體現(xiàn)了親屬的愛、不舍與孝心。四、孫犁《囑咐》囑咐孫犁①水生望著樹林的疏密，辨別自己的村莊，他的家就在白洋淀邊上。與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊經(jīng)過平原時，請假回家。家近了，就要進家了！他走得很慢，他從積滿泥水和腐草的水洼望過去，微微地可以看見白洋淀的邊緣。②他在門口遇見了水生嫂，她正在那里悄悄地關(guān)閉那外面的梢門。水生熱情地叫了一聲：“你！”③女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過身抽抽搭搭地哭了。水生看見她的白布鞋，知道父親不在了，心里一陣痛，站了一會沒動。④他走進屋，女人從炕上拖起一個孩子來，含著兩眼淚水笑著說：“這是你爹，成天說人家有爹，自己沒爹，這不回來了?！闭f著已經(jīng)不成聲音。⑤水生抱了一會兒孩子，女人又哄她睡了。孩子的呼吸就像泉水在春天的陽光里冒起的小水泡，愉快地升起了又幸福地降落。她呆望著孩子的臉，好像從來沒有見過這個孩子，孩子好像是從別家借來的，好像不是她生的，不是她在那潮濕悶熱的高粱地里，在那殘酷的“掃蕩”里奔跑喘息，丟鞋甩襪抱養(yǎng)大的，她好像不曾在這孩子身上寄托了一切，并且在孩子的身上祝福了孩子的爹：“那走得遠遠的人，早一天勝利回來吧！”好像她并沒有常常在深深的夜晚醒來，向著那不經(jīng)事的孩子，訴說著翻來覆去的題目：“你爹哩，他到哪里去了？打鬼子去了……他拿著大槍騎著大馬……就要回來了，把寶貝放在馬上……多好??！”⑥現(xiàn)在，丈夫像從天上掉下來，她好像想起了過去的一切，還編排那準備了好幾年的話，要向現(xiàn)在已坐到她身邊的丈夫訴說了。⑦“你能猜一猜我們想你的那段苦情嗎？”⑧“猜不出來?！彼α诵?。⑨“我們想你，可沒有想叫你回來，那時日本人在村邊?？梢估镆挥X醒來，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了?？赡軌騿幔俊雹狻斑@不回來晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗，同志們都來了?！迸艘宦牬袅耍拖骂^，好半天才說：“明天我撐冰床去送你?！?雞叫三遍，女人給水生做了飯吃。這是一個大霧天，地上堆滿了霜雪。女人把孩子叫醒，穿得暖暖的，背上冰床，鎖了梢門，送丈夫上路。?在河邊，他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點，冰床就飛起來，像離開冰面行走，摧起的冰屑打起團團旋花。她的圍巾向后飄起來，臉凍得通紅。前面一條窄小的冰縫，水在里面洶洶地流，她只說了聲“小心”，兩腳輕輕用勁，冰床像受驚的蛇，抬起頭來竄了過去。水生警告她：“你瘋了嗎？慢些！”女人沒言語，呆望著丈夫，停了一會兒，輕輕地喘了兩口氣，說：“你知道，我心里很亂。八年我才見到你，又送你去。我為什么撐得這么快！為什么急著把你送到戰(zhàn)場去！是想你快去打鬼子，打敗我們的敵人，你才能再快回來，和我見面。我們這些留家里的女人，最盼勝利。我們在地洞里、在高粱地里等這一天，這天來了，我們的高興是不能和別人說的。”?“進攻我們的敵人，是坐飛機來的；他們躲在后方，妻子團聚了八九年。他們來了，可把我們的幸福打破了，他們打破了我們的心，他們罪孽這么重，一定要把他們?nèi)麥纭！?太陽從冰面升起來，沖開了霧，形成了一條紅色胡同，撲到水淀中央沒有邊際的冰場，照在冰床上。女人說：“爹活著時常說，水生出去是打開一條活路，打開了這條活路，我們就能活，不然我們就活不了了。八年來，他老人家焦愁死了。國民黨反動派又要和日本一樣，想把我們活著的人完全逼死！你應該記著爹的話，向上長進，不要分心，好好打仗。八年過去了，時間不算長。只要你還在前方，我等你到死！”?到了目的地，水生上了岸，望著呆呆站在冰床上的女人說：“村里去暖和暖和吧?！迸巳套I，笑著說：“快去你的吧。記著，好好打仗，快回來，我們等著你勝利的消息?！保?946年，有刪改）專題訓練1．小說結(jié)尾兩段有何作用？請結(jié)合全文簡要分析。2．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．本文開頭描寫“他走得很慢，他從積滿泥水和腐草的水洼望過去，微微地可以看見白洋淀的邊緣”，表現(xiàn)出水生對家的思念、對家人的擔心。B．第五段寫到孩子“是她在那潮濕悶熱的高粱地里，……丟鞋甩襪抱養(yǎng)大的”，這主要表現(xiàn)了水生嫂對水生的極度不滿。C．本文多采用人物對話的敘述方式，在人物對話中，讀者可以了解水生抗日八年和女人在家的生活情況，同時又推動故事情節(jié)發(fā)展。D．文中描寫了冰床在水淀上飛行和太陽光沖開濃霧的場景，不僅充滿詩情畫意，而且賦有象征意蘊。3．夫妻二人短暫相見又匆匆別離，請結(jié)合作品簡要分析水生嫂的心理發(fā)生了哪些變化。答案四、孫犁《囑咐》1．①照應標題“囑咐”：水生嫂用爹活著時反復囑咐的語言鼓勵水生堅定戰(zhàn)斗的決心；囑咐水生“快去你的吧。記著，好好打仗，快回來，我們等著你勝利的消息”，表達了對丈夫的支持和對勝利充滿必勝的信念。②豐富人物形象：結(jié)尾兩段通過語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫等，塑造了支持丈夫參戰(zhàn)的深明大義的水生嫂形象，使人物形象更豐滿。③突出小說主題：小說結(jié)尾寫水生嫂撐冰床子送丈夫上路的情節(jié)，既寫了真實的場景，又抒寫了夫妻兩人的家國情懷?！窘馕觥孔詈髢啥危┱f“爹活著時常說，水生出去是打開一條活路，打開了這條活路，我們就能活，不然我們就活不了了……你應該記著爹的話，向上長進，不要分心，好好打仗。八年過去了，時間不算長。只要你還在前方，我等你到死”，這些話，通過敘述父親的遺愿，來表達了自己堅定支持水生打仗抗日的決心，這是對水生的“囑咐”，照應標題，她囑咐水生好好打仗，并說“記著，好好打仗，快回來，我們等著你勝利的消息”，可見她對戰(zhàn)斗勝利充滿信心與希望。這兩段話主要是水生嫂的話，是對她的語言描寫，此外還采用了“呆呆站在冰床上”“女人忍住淚，笑著說”等神態(tài)、動作描寫，塑造出水生嫂這樣一個深明大義，堅韌頑強的女性形象，她舍小家為大家，把自己對水生的依戀、自己獨身帶孩子的艱難困苦都能放在一旁，堅決支持水生抗日，這樣寫讓她的形象更為豐滿立體；這一幕場景是水生嫂送水生前去打仗的場景，既是小說中情節(jié)發(fā)展的自然環(huán)境，又通過水生嫂這一典型形象，反映出抗戰(zhàn)區(qū)人民對抗日戰(zhàn)爭的支持；既是他們夫妻話別的小場景，也體現(xiàn)出家國情懷的大環(huán)境，從而突出文章主題，表達對抗戰(zhàn)必勝的信心。2．B【解析】B項，文本中第五段寫到孩子“是她在那潮濕悶熱的高粱地，……丟鞋甩襪抱養(yǎng)大的”，這并沒有表現(xiàn)水生嫂對水生的極度不滿，從“孩子的呼吸就像泉水在春天的陽光里冒起的小水泡，愉快地升起了又幸福地降落”可見，是她太久未見水生而水生突然回來，內(nèi)心感到一種不真實的幸福感，連養(yǎng)孩子的艱辛也恍如隔世一般，用艱辛的回憶來反襯眼前這種快樂幸福。故選B。3．①初見水生：水生跟隨部隊八年未歸，水生嫂思念丈夫，丈夫突然至家內(nèi)心喜極的高興之情。但隨后水生嫂便喜極而泣，她想起這些年一路艱辛，（丈夫長年在外自己的不容易）心中不免有委屈、埋怨，百感交集。②看到孩子熟睡：水生嫂心中既涌起養(yǎng)育孩子的不易又滿懷幸福和欣慰以及對未來美好生活的期待之情。③與水生別離：當聽到水聲說第二天早晨還要參加戰(zhàn)斗時水生嫂先是驚訝，但還是用她的行動表現(xiàn)了對水生回到部隊繼續(xù)參加戰(zhàn)斗的理解與支持?！窘馕觥繌摹芭艘徽?，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過身抽抽搭搭地哭了”中可見，八年未曾見到水生，此刻為重逢而喜悅；“抽抽搭搭地哭了”則是為自己這么多年的不容易而委屈哭泣，可以說內(nèi)心是百感交集，十分復雜；從“女人從炕上拖起一個孩子來，含著兩眼淚水笑著說”“孩子的呼吸就像泉水在春天的陽光里冒起的小水泡，愉快地升起了又幸福地降落。她呆望著孩子的臉，好像從來沒有見過這個孩子，孩子好像是從別家借來的……現(xiàn)在，丈夫像從天上掉下來，她好像想起了過去的一切，還編排那準備了好幾年的話，要向現(xiàn)在已坐到她身邊的丈夫訴說了”中可見，她為水生的回來幸福得如同在夢中一般，連生孩子的不易也恍如隔夢，而且對未來可能過上美好幸福的生活充滿期待，滿心歡喜；“‘這不回來晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗，同志們都來了。’女人一聽呆了，低下頭，好半天才說：‘明天我撐冰床去送你’”，然而水生只是回來一晚，第二天仍要去參加戰(zhàn)斗，她聽了之后“呆了”，可見，對于水生回來卻立即又要走這個結(jié)果是有些驚訝與失望的，但她立即就說“送你”，又反映出她希望水生能盡早打走日本鬼子的愿望，對水生滿是支持與理解。五、多惟惟《一路向陽》一路向陽多惟惟李向陽疾行在山路上。山路陡且窄，爬到山腰，已是滿頭大汗。往前穿過一片樹林，便到了山的北側(cè)。李向陽每每就在這里歇腳，俯瞰臥于山坳的幸福村。流云青山，石墻黛瓦，一條小河曲曲彎彎，穿村而過，一幅自然天成的靜美山水畫。李向陽的單位在北大街“老司法局”，位于城里的草橋埠。司法局的前身是一家專為勞苦大眾打官司的事務所，創(chuàng)辦于民國初年。解放后，人民政府成立，老司法人念舊，仍在此地辦公。李向陽這天起個大早進城，是專程回來請周局的墨寶的。李向陽在幸福村掛職四年有余，每次抽空回單位，都會見到新面孔。到了單位，正要進大樓，一個年輕人以為他是來打官司的農(nóng)民，就對他說，你走錯了，要找法律援助，去門口的林德大廈六樓。李向陽擺了擺手說，我哪兒也不去，就回來看看。正說話的時候，恰好周局來了。周局說，文德才，這是法治調(diào)研科的李副科長，在幸福村當掛職書記呢。你攔著他干什么？文德才一臉尷尬，忙說，對不起，對不起。一見周局，李向陽就樂了，說，周局，幸福村的法治教育基地就等您的書法題字呢！這個好說。我現(xiàn)在就給你寫。周局爽快，讓文德才去準備筆墨紙硯。周局走進辦公室，一邊脫外套，一邊說，老李，你那個村，都成模范村了，工作做得好啊。這回，幸福村名其實了。說話間，筆墨紙硯已在桌上候著，周局略一凝神，提筆寫下“幸福村法治教育基地”幾個字。李向陽喜笑顏開：好書法！任務完咸，回村的路上，李向陽腳下像生了風，步履輕快。幸福村以前不幸福，至少四五年前不幸福。早前，到縣里打官司，靜坐上訪，幸福村的人最多，就是李向陽負責接待他們。后來他到幸福村蹲點掛職，那是自來熟。熟歸熟，一旦工作，那就不能光講這些。村里民風彪悍，山林田疇，糾紛不斷，今天爭水，明天為一棵樹的歸屬，后天為一只雞吃了谷，沒完沒了。說到這兒，李向陽第一回冒汗，不是因為爬山路，而是面對一幫老爺們和三姑六婆。第一次村委開會，陽光正好，李向陽興致勃勃當街發(fā)表“施政演說”。有人卻說，白天要做事，你說再多也沒用。要議事，只有晚上有時間一群人跟著起哄，李向陽沒轍，頭上直冒汗。后來凡是村里有事，都在晚上開會。這個兩千來人的自然村，“怎么管”仨字在李向陽的腦袋里反復打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。了解情況，傾聽民聲，李向陽一拍腦門兒，定了個調(diào)——“抓經(jīng)濟，也要抓普法”，循法守正，多方致富。調(diào)子剛定好，李向陽就遇到了第一個急需解決的糾紛—村東的上下兩眼塘，上一眼塘的魚順水流到了下一眼塘，魚歸誰，誰也不讓。上一眼塘是魚老四家的，下一眼塘是張茍家的。李向陽把兩家喊到村委會調(diào)解。鑼對鑼，鼓對鼓，各執(zhí)一詞，那架勢，隨時要火拼。李向陽想了想，說，跑到張茍家水塘的這些魚我都買了。魚錢呢，我給上一眼塘的魚老四家。至于張茍，你的養(yǎng)魚技術(shù)差了點兒，就由魚老四負責教你。一會兒你倆去把魚都撈出來，今晚請朱大嫂掌廚，你們兩家都來，大家和和氣氣吃頓飯。魚老四拿著魚錢，高興；張茍想養(yǎng)好魚，有了師傅教，也高興。魚老四本不想教張茍養(yǎng)魚，因為張茍偷過自家的魚，弄得魚老四很惱火