下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期精選練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.同學(xué)們看看圖中小朋友口中的春天是那樣的美麗,你也用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己眼中的春天吧。2.我會(huì)給劃線生字選擇正確的讀音裁______剪(cái
zāi)
摘______下(zāi
zhāi)海灘______(tān
nán)
忙碌______(lù
lǜ)腹瀉______(xiè
xiě)
阻撓______(náo
ráo)檢查______(cá
chá)
倉(cāng)______庫(kù)(lún
cāng)湊______數(shù)(zòu
còu)
肺______炎(fèi
fiè)價(jià)______值(jà
jià)
鋪______路(pū
fǔ)灌溉______(gài
jì)
驕______傲(jiāo
jāo)袍______子(páo
bāo)
拱______形(gǒng
gòng)掌______握(zǎng
zhǎng)
竅______門(qiào
qiǎo)夢(mèng)幻______(huàn
yòu)
蒸______汽(zhēn
zhēng)3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞。乍
______
______
______
______
______
______不
______
______
______
______
______
______堯
______
______
______
______
______
______日
______
______
______
______
______
______4.在括號(hào)里填上合適的詞一______衛(wèi)星
一______火箭一______軍艦
一______老牛一______小魚
一______鉛筆一______小洋房
一______教授5.多音字組詞藏cáng______
長(zhǎng)cháng______
教jiāo______
種zhǒng______zàng______
zhǎng______
jiào______
zhòng______6.填空______的小路
______的小溪
溫暖的______
茂密的______
一張______
一臺(tái)______
二、組詞練習(xí)(40分)7.補(bǔ)充句子(1)贈(zèng)人玫瑰,______。(2)春風(fēng)一拂______,南燕雙歸______。(3)春天像個(gè)______,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(4)______的野花一朵兩朵,那是春天的______吧?(5)泉水穿過(guò)______,畫眉鳥在______。(6)五顏六色的裙子______,就像一把把花傘。(7)要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像______,______一片朦朧。(8)______,疑是銀河落九天。(9)好多事情并不像______。只要肯動(dòng)腦筋,壞事______。8.我會(huì)照樣子寫句子(1)他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。______一______,就______。(2)我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的動(dòng)物。______應(yīng)該______。9.閱讀練習(xí)雷鋒日記一則
1961年10月15日
晴
今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rǔ)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來(lái)說(shuō),今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō):“誰(shuí)把我的被子換走了_____”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的_____細(xì)小的_____平凡的工作_____少說(shuō)漂亮話_____
(1)選擇合適的搭配洗
被子打掃
衛(wèi)生補(bǔ)
菜(2)加上標(biāo)點(diǎn)。誰(shuí)把我的被子換走了______今后還應(yīng)該多做一些日常的______細(xì)小的______平凡的工作______少說(shuō)漂亮話______(3)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞:平凡—______
細(xì)小—______快活—______干凈—______(4)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思無(wú)名英雄:______。漂亮話:______。(5)雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了______、______、______、______等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因?yàn)椋篲_____。(6)我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)______。10.閱讀短文,回答問(wèn)題
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看最少也得17米?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō):“我看17厘米就夠了。”
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴買了17分米布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,啊!真合適。
(1)短文共______段,第二段共______句話。(2)小猴做新衣,先請(qǐng)教______,再請(qǐng)教______,最后請(qǐng)教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是聽了______
A.松鼠的話。
B.山羊的話。
C.大象的話。11.我會(huì)詞語(yǔ)接龍。例:凝神→神奇→奇特→特色→色彩批評(píng)→______→______→______→______鋪路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺點(diǎn)→______→______→______→______
三、提升練習(xí)(20分)12.選詞填空。豐富富饒①隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加______。②胡蘿卜含有______“胡蘿卜素”。堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)③小英是一個(gè)______的小女孩。④“回去,回我們的祖國(guó)去!”華羅庚______地說(shuō)。滿意同意主意⑤“你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天?!崩蠋焈_____地笑了。⑥聽起來(lái)這個(gè)______很不錯(cuò)。⑦我非常______你的想法。1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從零開始學(xué)如何在家進(jìn)行安全有效的床上健身運(yùn)動(dòng)
- 教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案(奪分金卷)
- MOOCs與在線教育的創(chuàng)新發(fā)展
- 健康新時(shí)代的鑰匙創(chuàng)新型藥物的突破性進(jìn)展
- 創(chuàng)業(yè)公司如何選擇合適的合作伙伴
- 公共場(chǎng)所安全知識(shí)宣傳
- 兒童運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理
- 兒童時(shí)間管理教育在家庭教育中的角色
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合小商品市場(chǎng)中的智慧零售趨勢(shì)分析
- 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的市場(chǎng)調(diào)研與分析方法
- 電工新技術(shù)介紹(課堂PPT)
- 座板式單人吊具(課堂PPT)
- 托班一日生活情況反饋表
- 機(jī)電設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)
- 121課堂教學(xué)新模式
- FLAC3D常用命令
- JGJ_T231-2021建筑施工承插型盤扣式鋼管腳手架安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(高清-最新版)
- 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))除雪車工作裝置設(shè)計(jì)
- 鏡片加工知識(shí)之四研磨
- 核電站1E級(jí)電氣設(shè)備鑒定標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)
- 激光原理與激光技術(shù)習(xí)題全解(北工大)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論