二年級下學期小學語文水平強化訓練期末模擬試卷D卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學期小學語文水平強化訓練期末模擬試卷D卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.看拼音寫詞語jiāoàogēbohuàngdàngzuānyánchóumì______________________________chìbǎngjiǎojíyánhánkuājiǎngzāogāo______________________________qīfùtǎoyànlóutīfùjìnqiāomén______________________________2.選擇正確的讀音（1）爺爺看見院子前面有一塊空（kòng

kōng）地，覺得空（kòng

kōng）著挺可惜的，于是就種了些菜。（2）小弟弟聽著美妙的音樂（lè

yuè），樂（lè

yuè）得拍起了小手。（3）晚上，滿天的星星好象無數(shù)（shu

shù）顆珍珠撒（sǎ

sā）在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)（shǔ

shù）星星，一直數(shù)（shǔ

shù）到幾百顆。3.照樣子填一填生字表示讀音的部分表示意義的部分組詞菜采艸甜菜烤__________________財__________________睛__________________枝__________________4.我會寫出同音字。zhù

______牙

______扎

居______

______視bù

______行

跑______

局______花______zuò

______位

______下

______業(yè)

______事dào

______車

______達

______路

______谷kè

______人

立______

______服

上______píng

______果

草______

批______

公______5.照樣子，寫一寫①例：脆生生（ABB式）：______、______②例：平平（常常）

慌慌______

叮叮______③例：滿天的烏云黑沉沉地壓下來。______的天鵝在水里______地游來游去。④例：春天像個害羞的小姑娘。______像______。6.把詞語補充完整______秀麗絢麗______煥然______金光____________勝______跡揠______助______清新的______繁華的______明亮的______慢慢地______認真地______滿意地______

二、組詞練習(40分)7.按要求寫詞語①寫近義詞忽然—______立刻—______逐漸—______茁壯—______尋找—______特別—______②寫反義詞昂貴—______簡單—______成功—______粗糙—______兇狠—______慌張—______③把詞語補充完整筋疲______亡______補____________言______語揠______助______泣不______引人______眉______眼______興致____________顏______色8.改寫成被字句。①我把小蜜蜂放了。②我把玉蘭花畫了下來。③先把大象趕到一艘大船上。④人們讓我把很多能量聚集到一點上。⑤他把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。⑥人們把這條貫通中西方的上路稱作“絲綢之路”。⑦媽媽把雨衣給了薩沙。⑧小哥哥使勁踩著水，把水濺得高高的。9.寫近義詞。忽然——______

逐漸——______立刻——______

徐徐——______喧鬧——______

暗示——______泄露——______

滿意——______10.我是小小播音員。①“媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那只會唱歌的蟲子！”這句話要用（高興難過）的語氣來讀。②“叫你放鴨子，你倒好，只顧自己玩?！边@句話要用（高興生氣）的語氣來讀。

11.讀短文，完成練習拾貝的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了，目光中充滿了憐憫。

她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）①憐憫

②小心翼翼A非常謹慎，不敢疏忽。______B對遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。

三、提升練習(20分)12.聰明屋里的故事多，認真讀一讀，按要求做一做。

小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？

小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！?/p>

怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。

哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的?！?/p>

（1）短文一共______自然段。寫蘋果熟了，______的事情。（2）讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。春天，______經(jīng)常給果樹澆水施肥；果樹生病了，______給果樹噴藥水殺蟲；______從樹上摘下一個在蘋果；冬天，______給果樹穿