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文檔簡介

兒科醫(yī)院報告15篇醫(yī)院兒科青年文明號創(chuàng)建工作報告范本

科室建立了由護士長沈青為組長的領導小組,號長鄧艷紅詳細負責并管理各有關資料。領導小組成員重點落實,全體成員共同參加。本科創(chuàng)建“青年文明號”的詳細工作如下:

一、加強青年文明陣地建設

科室是我們?yōu)榛純杭凹覍俜盏膱鏊?,是我們?chuàng)建“青年文明號”的依托之地。為此,我們嚴抓科室建設,供應24小時開放的開水房,中心空調,彩電,針線,紙筆,一日清單供大家使用。規(guī)范了工作人員行為,著裝,明確了各崗位職責,各項護理常規(guī),應急預案。

配備了中心吸引裝置,中心吸氧裝置,心電監(jiān)護儀,輸液泵,藍光治療儀,霧化機,排痰機等各種治療護理工作能順當完成。

二、加強醫(yī)德醫(yī)風建設

我科始終把建設“青年文明號”活動作為分散青年,團結青年,帶領青年實現自我價值的載體,結合兒科的工作特點,明確了以“以人為本”“實事求是”“和諧進展”為指導,達到“服務好,質量好,醫(yī)德好。群眾滿足”的目標。通過科室與醫(yī)院、科室與個人簽訂責任狀,加大行風建設力度,小組還堅持不定期查崗制度,對服務態(tài)度不好,受到病人或家屬投訴的,經調查核實,視情節(jié)輕重賜予處理。定期組織政治學習,并做好學習筆記。

三、加強學習,優(yōu)化青年素養(yǎng)

科內堅持組織青年學習,訂閱《當代護士》讓大家在第一時間了解最先進的護理理念和護理技術。每月組織一次業(yè)務學習和業(yè)務查房疑難病例爭論,把兒科常見病疑難病例的臨床表現,治療和護理深深的印在大家的腦海里,提高了病情觀看病變處理的力量。組織參與醫(yī)院護理部的業(yè)務學習,參與三基理論和操作考試,為給病人供應優(yōu)質服務奠定了基礎且合格率為100%。鼓舞參與函授,自考等學歷考試,從各方面提升自我。并派人前往省兒童醫(yī)院,省人民醫(yī)院進修學習。

小兒頭皮靜脈穿刺是兒科基本技術也是高要求的技術,要有豐富的穿刺閱歷和良好的心理素養(yǎng),尤其現在的小兒都是優(yōu)生優(yōu)育小胖子也越來越多,科內不斷總結閱歷,運用雙扎壓脈帶的方法,認真查找最佳穿刺部位,穿刺勝利率明顯提高,沈青,何恒陽,付集吾,譚欣劉超等都是“神針”級人物,加上留置針的廣泛應用,大大減輕了小兒重復穿刺的苦痛。

四、強化崗位責任制,醫(yī)護親密合作,完善服務功能

隨著現代醫(yī)學模式的轉變,醫(yī)療觀念正不斷更新。我可狠抓醫(yī)療體制改革,在上級規(guī)定和各種制度和操作規(guī)程基礎上,依據本科室詳細狀況,又細化出各種操作性強的守則與要求,凡是重難病例均由主管醫(yī)生和責任護士一起分析制定診療護理方案,大大提高了醫(yī)療和護理水平,患兒的治療效果也明顯提高。

護理部開展了“星級護理”,每季度評比“三星護士”并予嘉獎,使護理人員有榜樣可學,形成了你追我趕的良好氛圍。嚴格“三查七對”采納家屬共同查對的模式,進一步確保了用藥平安。實施了apn排班模式合理利用了人力資源,更使患兒得到連續(xù)不間斷的護理。開展了“優(yōu)質護理”夯實了基礎護理,每個患兒有了自己的責任護士,治療更放心。這些模式的運用使預設60個床位而實住85個患兒的高峰階段得以順當度過,無醫(yī)療事故,也無投訴發(fā)生。

五、參加公益事業(yè),擔當社會責任,充分發(fā)揮“青年文明號”的信用示范作用

當代青年只有融入社會,服務社會,才能培育社會責任意識,成為祖國建設的棟梁之材,為此,科內總是鼓舞青年在做好本職工作的同時,樂觀投身社會公益事業(yè),參與了醫(yī)院組織的各型義診,義務獻血,為災區(qū)捐款,為困難職工捐款捐物,為多例先心病,中海貧血患兒減免醫(yī)藥費,拾金不昧的事時有發(fā)生。在手足口病流行高峰,副主任李深根勇挑管理重任,并派李素嬌支援解決穿刺困難的問題,加班加點,任勞任怨讓手足口病高峰期順當度過。這些活動不僅塑造了青年良好的形象,更培育了青年們劇烈的社會責任感。

六、抓活動開展,豐富文化生活

為豐富青年們的業(yè)余文化生活,科內組織參與了醫(yī)院進行的跳繩競賽,爬山競賽,夾乒乓球接力賽,書畫競賽,卡拉ok競賽,并在夾乒乓球接力賽中獲二等獎,曾巧獲卡拉ok競賽一等獎,陳舒獲書畫競賽三等獎,這個布滿活力的集體還在業(yè)務淡季組織赴井崗山,鳳凰古城接受歷史的熏陶,到桂林,張家界吸取大自然的靈氣。

兒科在黨組織和醫(yī)院領導的關懷支持下兒科青年奉獻著激情,才智和汗水,守護者祖國花朵的健康。

醫(yī)院兒科自查自糾報告范文

醫(yī)院兒科自查自糾報告范文

為加強自身的工作質量、規(guī)范醫(yī)療行為、消退平安隱患、保障患者就醫(yī)平安,本人依據依據兒科這一大事及本科室的詳細狀況,進行了嚴格的自查自糾工作。現將有關自查狀況匯報如下:

1.醫(yī)療風險意識差

2.法律意識淡薄

3.醫(yī)患溝通技巧不夠

4。團隊合作觀念不強

5。專業(yè)技術水平有待進一步提高

針對上述幾點我們應做到:

1。在工作中必需嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),恪守醫(yī)療服務職業(yè)道德。

2。反復學習醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),提高自身法律意識,規(guī)范護理執(zhí)業(yè)行為。

3。在醫(yī)療護理活動中,應當將患者的病情、醫(yī)療措施(治療或手術方案、檢查項目、藥品種類等)、醫(yī)療風險(并發(fā)癥、意外、藥品副作用等)照實告知患者,準時解答其詢問,嚴禁用刺激性語言或對患者的疾病治療和康復產生不良影響的語言,留意談話的方式、方法與技巧。

4。正確使用病人或親屬知情告知書和授權托付書

5。正確書寫護理文件,必需做到客觀、真實、精確?????、準時、完整。不得采納刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。

6。加強團隊合作精神,內部要協同。

7。要樂觀學習先進的醫(yī)學學問,提高自身的專業(yè)技術水平,提高醫(yī)療質量,為患者服好務,同時應加強人文學問和禮儀學問的學習和培育,增加自身的溝通技巧。

8。對患者要有責任心、仁愛之心;熟記核心醫(yī)療制度,并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。

8。在執(zhí)業(yè)活動中要做到:

說話要留意;交待要清晰;檢查要認真;記錄要完整;

制度要嚴格;技術要嫻熟;操作要規(guī)范;搶救要到位;

內部要協同;責任心要強。

醫(yī)院兒科自查自糾報告

醫(yī)院兒科自查自糾報告

為加強自身的工作質量、規(guī)范醫(yī)療行為、消退平安隱患、保障患者就醫(yī)平安,本人依據依據兒科這一大事及本科室的詳細狀況,進行了嚴格的自查自糾工作。現將有關自查狀況匯報如下:

1.醫(yī)療風險意識差

2.法律意識淡薄

3.醫(yī)患溝通技巧不夠

4.團隊合作觀念不強

5.專業(yè)技術水平有待進一步提高

針對上述幾點我們應做到:

1.在工作中必需嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),恪守醫(yī)療服務職業(yè)道德。

2.反復學習醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),提高自身法律意識,規(guī)范護理執(zhí)業(yè)行為。

3.在醫(yī)療護理活動中,應當將患者的病情、醫(yī)療措施(治療或手術方案、檢查項目、藥品種類等)、醫(yī)療風險(并發(fā)癥、意外、藥品副作用等)照實告知患者,準時解答其詢問,嚴禁用刺激性語言或對患者的疾病治療和康復產生不良影響的語言,留意談話的方式、方法與技巧。

4.正確使用病人或親屬知情告知書和授權托付書

5.正確書寫護理文件,必需做到客觀、真實、精確?????、準時、完整。不得采納刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。

6.加強團隊合作精神,內部要協同。

7.要樂觀學習先進的醫(yī)學學問,提高自身的專業(yè)技術水平,提高醫(yī)療質量,為患者服好務,同時應加強人文學問和禮儀學問的學習和培育,增加自身的溝通技巧。

8.對患者要有責任心、仁愛之心;熟記核心醫(yī)療制度,并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行.

8.在執(zhí)業(yè)活動中要做到:

說話要留意;交待要清晰;檢查要認真;記錄要完整;

制度要嚴格;技術要嫻熟;操作要規(guī)范;搶救要到位;

內部要協同;責任心要強。

精選優(yōu)秀醫(yī)院兒科實踐報告范文

精選優(yōu)秀醫(yī)院兒科實踐報告范文

光陰似箭,日月如梭!轉瞬之間,離開學校已經半個月開頭了實踐生涯的旅程。。。

實踐第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實踐打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都特別嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老

兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很當心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順當地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。

在兒科,熟悉了溫順可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責

在兒科一個多月的實踐中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的訓練下,在很短的時間內便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及理解力量有限,進行心理護理特別困難,很難達到估計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著"把工作做的更好'這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成各項工作:(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。

醫(yī)院兒科的自查自糾報告范文

為加強自身的工作質量、規(guī)范醫(yī)療行為、消退平安隱患、保障患者就醫(yī)平安,本人依據依據兒科這一大事及本科室的詳細狀況,進行了嚴格的自查自糾工作?,F將有關自查狀況匯報如下:

1.醫(yī)療風險意識差

2.法律意識淡薄

3.醫(yī)患溝通技巧不夠

4。團隊合作觀念不強

5。專業(yè)技術水平有待進一步提高

針對上述幾點我們應做到:

1。在工作中必需嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),恪守醫(yī)療服務職業(yè)道德。

2。反復學習醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),提高自身法律意識,規(guī)范護理執(zhí)業(yè)行為。

3。在醫(yī)療護理活動中,應當將患者的病情、醫(yī)療措施(治療或手術方案、檢查項目、藥品種類等)、醫(yī)療風險(并發(fā)癥、意外、藥品副作用等)照實告知患者,準時解答其詢問,嚴禁用刺激性語言或對患者的疾病治療和康復產生不良影響的語言,留意談話的方式、方法與技巧。

4。正確使用病人或親屬知情告知書和授權托付書……

5。正確書寫護理文件,必需做到客觀、真實、精確?????、準時、完整。不得采納刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。

6。加強團隊合作精神,內部要協同。

7。要樂觀學習先進的醫(yī)學學問,提高自身的專業(yè)技術水平,提高醫(yī)療質量,為患者服好務,同時應加強人文學問和禮儀學問的學習和培育,增加自身的溝通技巧。

8。對患者要有責任心、仁愛之心;熟記核心醫(yī)療制度,并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。

8。在執(zhí)業(yè)活動中要做到:

說話要留意;交待要清晰;檢查要認真;記錄要完整;

制度要嚴格;技術要嫻熟;操作要規(guī)范;搶救要到位;

內部要協同;責任心要強。

醫(yī)院兒科青年文明號創(chuàng)建工作報告

市人民醫(yī)院小兒科是一個朝氣蓬勃,開拓創(chuàng)新,努力進取的集體,現有在編職工xx人,xx歲以下xx人,占xx%其中黨員xx人,本科學歷人大專學歷人,高級職稱人,中級職稱人

科室建立了由護士長沈青為組長的領導小組,號長鄧艷紅詳細負責并管理各有關資料。領導小組成員重點落實,全體成員共同參加。本科創(chuàng)建"青年文明號'的詳細工作如下:

一、加強青年文明陣地建設

科室是我們?yōu)榛純杭凹覍俜盏膱鏊?,是我們?chuàng)建"青年文明號'的依托之地。為此,我們嚴抓科室建設,供應24小時開放的開水房,中心空調,彩電,針線,紙筆,一日清單供大家使用。規(guī)范了工作人員行為,著裝,明確了各崗位職責,各項護理常規(guī),應急預案。

配備了中心吸引裝置,中心吸氧裝置,心電監(jiān)護儀,輸液泵,藍光治療儀,霧化機,排痰機等各種治療護理工作能順當完成。

二、加強醫(yī)德醫(yī)風建設

我科始終把建設"青年文明號'活動作為分散青年,團結青年,帶領青年實現自我價值的載體,結合兒科的工作特點,明確了以"以人為本'"實事求是'"和諧進展'為指導,達到"服務好,質量好,醫(yī)德好。群眾滿足'的目標。通過科室與醫(yī)院、科室與個人簽訂責任狀,加大行風建設力度,小組還堅持不定期查崗制度,對服務態(tài)度不好,受到病人或家屬投訴的,經調查核實,視情節(jié)輕重賜予處理。定期組織政治學習,并做好學習筆記。

三、加強學習,優(yōu)化青年素養(yǎng)

科內堅持組織青年學習,訂閱《當代護士》讓大家在第一時間了解最先進的護理理念和護理技術。每月組織一次業(yè)務學習和業(yè)務查房疑難病例爭論,把兒科常見病疑難病例的臨床表現,治療和護理深深的印在大家的腦海里,提高了病情觀看病變處理的力量。組織參與醫(yī)院護理部的業(yè)務學習,參與三基理論和操作考試,為給病人供應優(yōu)質服務奠定了基礎且合格率為100%。鼓舞參與函授,自考等學歷考試,從各方面提升自我。并派人前往省兒童醫(yī)院,省人民醫(yī)院進修學習。

小兒頭皮靜脈穿刺是兒科基本技術也是高要求的技術,要有豐富的穿刺閱歷和良好的心理素養(yǎng),尤其現在的小兒都是優(yōu)生優(yōu)育小胖子也越來越多,科內不斷總結閱歷,運用雙扎壓脈帶的方法,認真查找最佳穿刺部位,穿刺勝利率明顯提高,沈青,何恒陽,付集吾,譚欣劉超等都是"神針'級人物,加上留置針的廣泛應用,大大減輕了小兒重復穿刺的苦痛。

四、強化崗位責任制,醫(yī)護親密合作,完善服務功能

隨著現代醫(yī)學模式的轉變,醫(yī)療觀念正不斷更新。我可狠抓醫(yī)療體制改革,在上級規(guī)定和各種制度和操作規(guī)程基礎上,依據本科室詳細狀況,又細化出各種操作性強的守則與要求,凡是重難病例均由主管醫(yī)生和責任護士一起分析制定診療護理方案,大大提高了醫(yī)療和護理水平,患兒的治療效果也明顯提高。

護理部開展了"星級護理',每季度評比"三星護士'并予嘉獎,使護理人員有榜樣可學,形成了你追我趕的良好氛圍。嚴格"三查七對'采納家屬共同查對的模式,進一步確保了用藥平安。實施了apn排班模式合理利用了人力資源,更使患兒得到連續(xù)不間斷的護理。開展了"優(yōu)質護理'夯實了基礎護理,每個患兒有了自己的責任護士,治療更放心。這些模式的運用使預設60個床位而實住85個患兒的高峰階段得以順當度過,無醫(yī)療事故,也無投訴發(fā)生。

五、參加公益事業(yè),擔當社會責任,充分發(fā)揮"青年文明號'的信用示范作用

當代青年只有融入社會,服務社會,才能培育社會責任意識,成為祖國建設的棟梁之材,為此,科內總是鼓舞青年在做好本職工作的同時,樂觀投身社會公益事業(yè),參與了醫(yī)院組織的各型義診,義務獻血,為災區(qū)捐款,為困難職工捐款捐物,為多例先心病,中海貧血患兒減免醫(yī)藥費,拾金不昧的事時有發(fā)生。在手足口病流行高峰,副主任李深根勇挑管理重任,并派李素嬌支援解決穿刺困難的問題,加班加點,任勞任怨讓手足口病高峰期順當度過。這些活動不僅塑造了青年良好的形象,更培育了青年們劇烈的社會責任感。

六、抓活動開展,豐富文化生活

為豐富青年們的業(yè)余文化生活,科內組織參與了醫(yī)院進行的跳繩競賽,爬山競賽,夾乒乓球接力賽,書畫競賽,卡拉ok競賽,并在夾乒乓球接力賽中獲二等獎,曾巧獲卡拉ok競賽一等獎,陳舒獲書畫競賽三等獎,這個布滿活力的集體還在業(yè)務淡季組織赴井崗山,鳳凰古城接受歷史的熏陶,到桂林,張家界吸取大自然的靈氣。

兒科在黨組織和醫(yī)院領導的關懷支持下兒科青年奉獻著激情,才智和汗水,守護者祖國花朵的健康。

醫(yī)院兒科護士長述職報告范文

作為一名兒科護士長,我努力踐行科學進展觀,用進展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強平安護理,加強護理平安管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒供應優(yōu)質、平安有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿足度,避開護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進。一年來工作得到病人的確定與好評,現將20xx年工作護士長工作總結:

一、加強護理平安管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒供應優(yōu)質、平安有序的護理服務

1、不斷強化平安意識訓練,發(fā)覺工作中的擔心全因素時要準時提示,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織爭論學習借鑒,使護理人員充分熟悉護理差錯因素新狀況、新特點,從中吸取教訓,使平安警鐘常鳴。

3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士仔細學習新頒布的xx及xx的相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交*時爭論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

6、對重點員工的管理,照實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識訓練,提高他們的抗風險意識及力量,使同學明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床閱歷、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培育同學的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護理文件記錄,削減平安隱患。重視現階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,仔細執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、精確?????、準時、完整”,避開不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后沖突,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現??瓢Y狀的特別性,使護理文件標準化和規(guī)范化。

9、完善護理緊急風險預案,平常工作中留意培育護士的應急力量,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取閱歷教訓,提高護士對突發(fā)大事的反應力量。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿足度,避開護理糾紛

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康訓練。

3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康訓練、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4、仔細執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,敬重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿足度調查表,對服務質量高的護士賜予表揚鼓舞,對服務質量差的護士賜予批判訓練。

三、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進

1、充分發(fā)揮護理質量掌握小組的作用,每周進行質量檢查,以便準時發(fā)覺問題,準時訂正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找緣由,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實狀況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓方案,提高護理人員整體素養(yǎng)

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓方案進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核

2、護理查房時提問護士,內容為基礎理論學問、??评碚搶W問、院內感染學問等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能嫻熟把握并仔細落實。

五、其他

1.協作醫(yī)院的整體工作,仔細完成各項指令性工作任務。

2.協作信息中心做好護士站網絡啟運前后培訓及協調工作。

今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協力,我們肯定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿足。

敬重的領導、同事們你們好:

201xx年在院領導和護理部的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、奮力進取,樂觀響應院及護理部對各項工作要求,仔細完成各項工作,努力提高護理技術水平,開展優(yōu)質護理服務,*的完成了組織交待的各項工作任務。為了更好地做好明年的護理工作,我根據護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批判指正。堅持“以病人為中心,以質量為核心”的護理理念.

一、嚴抓核心制度的落實,確愛護理平安

核心制度是保證護理平安的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的把握及執(zhí)行。嚴格交*制度和查對制度,確保搶救設備的完好,搶救藥物無過期。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對,每周護士長大查對2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的精確?????性。護理平安訓練與管理仍作為全部工作的重中之重。在檢查中準時發(fā)覺工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過檢查,提高了各護理環(huán)節(jié)的工作質量及每位護士的質量掌握力量。

二、完善各項工作,加強護理質量管理

嚴格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責,規(guī)范操作流程。嚴格根據操作規(guī)范,合理排班,培育護理人員的全面素養(yǎng),使她們都能很好地完成自己的本職工作,樂觀組織科室護理人員學習基礎護理技能,并在實際工作中應用,發(fā)揮了樂觀作用,堅固樹立服務意識,始終堅持以病人為中心,為患兒供應平安、優(yōu)質、滿足的護理服務。護士長每天深化病房,檢查指導護理工作,了解病人對護理工作滿足度及不足,對存在的問題準時賜予訂正。

三、堅持常常不斷的業(yè)務學問學習,嚴格進行“三基”培訓

按要求進行基礎學問、專業(yè)學問的不間斷學習,強化素養(yǎng),提高業(yè)務力量。適時抓好科室護理人員的業(yè)務學習和技能培訓,手把手地對新進科人員進行業(yè)務學問和技能培訓,做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務學習及培訓。

四、以身作則,恪盡職守,不斷提升自身業(yè)務素養(yǎng)

在工作當中,我時刻根據護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務素養(yǎng),6月初帶領科室護理骨干到上級醫(yī)院學習新生兒護理學問和護理管理學問,制定出了新生兒護士的培訓方案和培訓措施以及各級護士的分層培訓方案和措施。

五、負責新科室的工作

12月醫(yī)院任命我為五官科護士長,負責五官科的籌建工作,臨時在護理部工作。與護理部主任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)劃和病床的申請;幫助護理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應急預案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報等工作。

成果的取得,來源于領導的關懷支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當中連續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應當看到:成果面前還存在肯定的差距,歸納起來,有以下幾點:

1、在實際工作當中,還存在管理不到位現象,如健康宣教和溝通方面,這是我們今后該加強的地方。

2、工作中大多只是簡潔的執(zhí)行任務和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

六、下一步工作準備

1、進一步加強業(yè)務學問的學習和人員培訓,嫻熟專業(yè)技能。

2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎護理、健康宣教、護患溝通等全面工作。

3、五官科對于我是一個全新的科室,自己學問有限,需要進一步學習,不斷把握新學問,新技術;與科室醫(yī)護人員共同努力為患者供應優(yōu)質護理,開展護理延長服務。盼望在科室醫(yī)護人員幫助下將科室的護理工作做好。

首先,感謝大家對我的相信,感謝領導對我工作的支持與確定,盼望各位會由于我的報告而有一個好心情。

在許多人眼里,護理工作是一項很低級很被動的工作,但是我從小就憧憬做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護者。所以在每一個上班的早晨,我都會給自己一個微笑,我是天使,我用自己的行動轉變著人們對護理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實護理也是一門藝術,心與心溝通的藝術,我相信付出了就會有回報。

在工作中對我影響的就是院長,不管任何狀況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地急躁解釋,只要患者需要,病情需要,工作永久是第一位的,沒有時間和節(jié)假日的概念,其實每個患者都是弱勢群體,在他需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個微笑,對他們或許就是春天,在門診我常常遇到不知所措的人,我總是不等他們詢問,而是主動問他們有什么需求,是否需要關心。把他們領到要找的科室,或是急躁地解答他們的問題,我不認為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱忱,而收獲的是患者對我們的相信。

工作中總會有很多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經有過做患者的經受,全部的苦痛讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,敬重全部病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應當吝嗇自己的歡樂。

我記得一句話說:微笑對于女人是一種的美容,對于男人是一種的武器,其實生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你,這是不用投資的美容方式,卻會讓我們受益非淺,同意我觀點的,請微笑一次。

我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關系,提倡正確的生活方式,科學的飲食,是預防疾病的重要途徑,健康訓練是我們護理將要擔當的一項重任,每次有了新的病種,我們都會準時組織學習,準時為患者量身定做一份健康指導,讓他們對自己的疾病有一個充分的熟悉,對他四周的人也是一種好的影響,沒有病的可以預防,有病的患者可以準時就醫(yī),在工休座談會中,我們也總是樂觀地把常見病的簡潔診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人準時就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務水平不斷地提高,也擴大了我們的社會影響力。

在病室中,依據我們科的特點,我制定了一份入院患者溫馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者供應更人性化的服務,是患者的需要,也是社會的需要。

我們科的護士比較少,工作量有時也很大,常常要24小時連班,其次天還要加班,但是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發(fā)覺她們的優(yōu)點,準時賜予表揚,工作中消失的疏忽和缺陷,我準時發(fā)覺和訂正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地賜予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己的潛能,更好地為患者服務。

對于護理工作我也只是在摸索中尋求閱歷,還盼望大家一如既往地支持我,準時的為我更正自己身上的缺點找出不足,把護理工作干得更好。

優(yōu)秀醫(yī)院兒科社會實踐報告

精選優(yōu)秀醫(yī)院兒科實踐報告范文

光陰似箭,日月如梭!轉瞬之間,離開學校已經半個月開頭了實踐生涯的旅程。。。

實踐第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實踐打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都特別嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老

兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很當心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順當地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。

在兒科,熟悉了溫順可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責

在兒科一個多月的實踐中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的訓練下,在很短的時間內便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及理解力量有限,進行心理護理特別困難,很難達到估計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著"把工作做的更好'這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成各項工作:(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。

醫(yī)院兒科實習報告

醫(yī)院兒科實習報告1

一個月的兒科實習階段轉瞬即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如同白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開頭,預備著實習階段又一個接力。

進入兒科科室,我從老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要依據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確?????描述病情,不懂得與醫(yī)護人員協作,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康訓練,病情觀看應微小敏銳,發(fā)覺變化準時通知醫(yī)生,進行救治。了解了兒科護理工作的基本狀況后,我開頭投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷?;蛟S這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能珍貴的財寶,就似乎在寬闊的沙灘上,一陣浪打來,留下很多閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對而言是微小的,但我相信,勝利是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈撸且蝗罩?。”

經過一個月的兒科實習,我又成長了很多,慢慢擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理學問,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食訓練,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識。

醫(yī)院兒科實習報告2

作為一般兒科在職護士的我,在工作當中,漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個關心者,有責任使其護理工作達到樂觀的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是簡單一次勝利的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了,輕松多了。

“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關懷和悉心照看呢?“護理工作是一門精細的`世術?!白o士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,急躁,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。

作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務人員中的一員,我肯定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務人員新形象貢獻一份力氣,為提升xx醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革進展的步代,為實現xx在中部地區(qū)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗!

醫(yī)院兒科實習報告3

時間過得真快啊,轉瞬我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重老師,團結同學,踏實工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是同學,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實我的學問與技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。

我在兒科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。

醫(yī)院兒科實習報告4

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,好像在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培育和熬煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會焦急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是連續(xù)為患者服務,力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,凍斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過1個月的實踐我基本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會連續(xù)以“熱忱、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態(tài)度,樂觀各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學學問為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力進展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

醫(yī)院兒科實習報告5

光陰似箭,日月如梭!轉瞬之間,離開學校已經半個月開頭了實習生涯的旅程。。。

實習第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實習打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單………老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都特別嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很當心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順當地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。

在兒科,熟悉了溫順可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的訓練下,在很短的時間內便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及理解力量有限,進行心理護理特別困難,很難達到估計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成各項工作:(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。

醫(yī)院兒科實習報告

xxxx年優(yōu)秀醫(yī)院兒科實習報告范文

光陰似箭,日月如梭!轉瞬之間,離開學校已經半個月開頭了實習生涯的旅程。。。

實習第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實習打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單………老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都特別嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老

兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很當心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順當地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。

在兒科,熟悉了溫順可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的訓練下,在很短的時間內便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及理解力量有限,進行心理護理特別困難,很難達到估計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成各項工作:(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。

優(yōu)秀醫(yī)院兒科實習報告范文

光陰似箭,日月如梭!轉瞬之間,離開學校已經半個月開頭了實習生涯的旅程。。。

實習第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實習打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單………老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都特別嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老

兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很當心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順當地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。

在兒科,熟悉了溫順可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的訓練下,在很短的時間內便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及理解力量有限,進行心理護理特別困難,很難達到估計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成各項工作:(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。

高校生社會實踐調查報告范文:醫(yī)院兒科實踐

光陰似箭,日月如梭!轉瞬之間,離開學校已經半個月開頭了實踐生涯的旅程。。。

實踐第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實踐打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單………老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都特別嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很當心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順當地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。

在兒科,熟悉了溫順可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責

在兒科一個多月的實踐中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的訓練下,在很短的時間內便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。

在兒科開展整體護理,就是以滿意患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及理解力量有限,進行心理護理特別困難,很難達到估計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成各項工作:(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清楚。

醫(yī)院兒科的自查狀況報告

醫(yī)院兒科的自查狀況報告

為加強自身的工作質量、規(guī)范醫(yī)療行為、消退平安隱患、保障患者就醫(yī)平安,本人依據依據兒科這一大事及本科室的詳細狀況,進行了嚴格的自查自糾工作。現將有關自查狀況匯報如下:

1、醫(yī)療風險意識差

2、法律意識淡薄

3、醫(yī)患溝通技巧不夠

4、團隊合作觀念不強

5、專業(yè)技術水平有待進一步提高

針對上述幾點我們應做到:

1、在工作中必需嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),恪守醫(yī)療服務職業(yè)道德。

2、反復學習醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),提高自身法律意識,規(guī)

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