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文檔簡介
第3頁共3頁傳染病晨檢制度樣本一、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛(wèi)生法律法規(guī),認真做好本單位學生晨檢工作。二、晨檢工作應由班主任和健康教育教師密切配合。堅持每日晨檢,防止患病學生或健康帶菌(毒)者進入學校,保證學校師生身體健康。三、晨檢時間為早晨7:____至7:50,地點在各班教室。四、晨檢工作的基本內容包括:(一)測體溫:兒童有無發(fā)熱現象,測量體溫;(二)看:觀察兒童精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等;(三)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;(四)查。檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。五、各班晨檢人員發(fā)現可疑者,應立即向晨檢負責人代建民老師報告,晨檢負責人經過復檢如有發(fā)燒等病情者立即報告學校疫情負責報告人黃水和校長。六、學校疫情負責報告人黃水和校長及時上報,班主任告知校長,由家長帶到醫(yī)院去確診,對確診為傳染病患兒的所在班級,應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。七、晨檢后,班主任應將晨檢中發(fā)現的異常情況進行登記,并____當日情況,如有異常情況,通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。預防傳染病晨為確保在發(fā)生傳染病疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生員工身體健康,維護社會穩(wěn)定,以構建預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,及時掌握師生的身體健康,結合我校實際,特制定本制度。一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。二、學生每天早上8:00之前、中午13:30之前,在各班教室門口,由檢測教師對學生進行體溫檢測,并做好記錄,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話,異常情況紀要等。檢測過程務必做到認真、仔細、嚴格。檢測工作完成后,檢測教師要及時填寫晨、午檢記載,防控辦將學生體溫情況匯總、登記并報告校長室,校長直接向教育局匯報。三、晨、午檢中一旦發(fā)現學生中有發(fā)燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察,詳細記錄,立即報告學校。四、晨、午檢時間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,對發(fā)現h7n9流感患者或疑似病例,應對其密切接觸的人員進行隔離,醫(yī)學觀察____天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情況進行追蹤,每天與學生家長保持聯系,并將患病學生情況及時報學校。六、實行疫情快報制度,如有疫情班主任及科任教師應及時向學校報告,再由學校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。七、如一個班有____人出現發(fā)熱癥狀,則班級實施放假,若班級放假,達到一定規(guī)模比例,則由校長室上報上級部門批準實施全校放假。傳染病晨檢制度樣本(二)1、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛(wèi)生法律法規(guī),認真做好學校學生晨檢、午檢工作。2、晨檢、午檢工作由學校校醫(yī)室羅向榮老師、班主任和值日教師密切配合。堅持每日晨檢、午檢,防止患病學生進入學校,保證集體兒童身體健康。3、晨檢、午檢時間為早晨8:00及中午2:30,由各班班主任負責對本班在校學生進行檢查。4、晨檢、午檢工作的基本內容包括:摸:感覺學生有無發(fā)熱現象,可疑者測量體溫;看:觀察學生面色等精神狀態(tài),傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等;問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;查。根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。5、晨檢、午檢人員發(fā)現有疑似患病人員,應立即向學校衛(wèi)生員或校領導報告,學校衛(wèi)生員或校領導經過復檢決定是否允許可疑者入校。6、晨檢、午檢中發(fā)現傳染病患兒或可疑者,應拒絕其入校,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。對一般小傷病,可不予限制兒童活動,對確診為傳染病患兒的所在班級,應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。7、晨檢、午檢后,學校衛(wèi)生員應將晨檢、午檢中發(fā)現的異常情況進行登記,并關注當日情況,如有異常情況,通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。8、是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病停學者痊愈后要出示醫(yī)院相關證明并經學校同意方可回校學習。9、學校校醫(yī)室負責每天晨檢、午檢記錄的匯總工作。校長負責每天晨檢、午檢匯總記錄的檢查工作,每周檢查一次,傳染病流行期間,每天檢查一次。10、根據《傳染病防治法》和上級要求,及時上報。在疫情流行時,按上級要求每天上報。傳染病晨檢制度樣本(三)一、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛(wèi)生法律法規(guī),認真做好本單位學生晨檢工作。二、晨檢工作應由班主任和健康教育教師密切配合。堅持每日晨檢,防止患病學生或健康帶菌(毒)者進入學校,保證學校師生身體健康。三、晨檢時間為早晨7:____至7:50,地點在各班教室。四、晨檢工作的基本內容包括:(一)測體溫:兒童有無發(fā)熱現象,測量體溫;(二)看:觀察兒童精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等;(三)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;(四)查。檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。五、各班晨檢人員發(fā)現可疑者,應立即向晨檢負責人代建民老師報告,晨檢負責人經過復檢如有發(fā)燒等病情者立即報告學校疫情負責報告人黃水和校長。六、學校疫情負責報告人黃水和校長及時上報,班主任告知校長,由家長帶到醫(yī)院去確診,對確診為傳染病患兒的所在班級,應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。七、晨檢后,班主任應將晨檢中發(fā)現的異常情況進行登記,并關注當日情況,如有異常情況,通知家長帶患兒去醫(yī)院診治。第二篇:預防傳染病晨檢制度譽華學校預防傳染病晨、午檢制度為確保在發(fā)生傳染病疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生員工身體健康,維護社會穩(wěn)定,以構建預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,及時掌握師生的身體健康,結合我校實際,特制定本制度。一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。二、學生每天早上8:00之前、中午13:30之前,在各班教室門口,由檢測教師對學生進行體溫檢測,并做好記錄,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話,異常情況紀要等。檢測過程務必做到認真、仔細、嚴格。檢測工作完成后,檢測教師要及時填寫晨、午檢記載,防控辦將學生體溫情況匯總、登記并報告校長室,校長直接向教育局匯報。三、晨、午檢中一旦發(fā)現學生中有發(fā)燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察,詳細記錄,立即報告學校。四、晨、午檢時間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,對發(fā)現h7n9流感患者或疑似病例,應對其密切接觸的人員進行隔離,醫(yī)學觀察____天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情況進
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