北京工業(yè)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考北京工業(yè)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)標(biāo)志的是（）A.科學(xué)研究B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)【答案】：D2.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.獨(dú)立性與能力不足的矛盾B.求知欲與識別力之間的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾【答案】：B3.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.確保學(xué)生主體地位B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】：A4.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.教育教學(xué)C.出國深造D.愛國守法【答案】：B5.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)反思C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)監(jiān)控【答案】：D6.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校長負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制【答案】：D7.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(diǎn)？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式C.長期性、間接性D.主體性、示范性【答案】：D8.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計）B.實(shí)習(xí)C.調(diào)研D.實(shí)驗(yàn)【答案】：A9.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.可變性B.差異性C.歷史繼承性D.多元化【答案】：C10.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】：D11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.義務(wù)B.權(quán)利C.待遇D.權(quán)力【答案】：B12.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持協(xié)調(diào)情緒C.自我實(shí)現(xiàn)D.保持人格完整【答案】：D13.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.學(xué)校C.、學(xué)院D.省教育廳【答案】：A14.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進(jìn)行（）集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn),服軍官預(yù)備役。A.兩年B.長期C.三年D.短期【答案】：D15.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學(xué)B.記過C.開除D.留校察看【答案】：A16.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.2000B.1500C.500D.1000【答案】：D17.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.智育B.任課C.德育D.管理【答案】：B18.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】：C19.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的C.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的【答案】：D20.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師培養(yǎng)C.教師培訓(xùn)D.教師獎勵【答案】：B21.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于B.略低于C.略高于D.不低于【答案】：D22.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔(dān)心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要B.不正確，影響其他幼兒學(xué)習(xí)C.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.正確，能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系【答案】：A23.（）是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的，既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.壬成學(xué)制B.分支學(xué)制C.現(xiàn)代學(xué)制D.雙軌學(xué)制【答案】：C24.我國的義務(wù)教育制度從（）《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布之日開始實(shí)行。.A.1980年B.1987年C.1986年D.1989年【答案】：C25.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費(fèi)用是A.房屋維修費(fèi)B.保教費(fèi)C.場地使用費(fèi)D.清潔衛(wèi)生費(fèi)【答案】：B26.下列哪一項(xiàng)是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.尊重學(xué)生人格B.侵犯學(xué)生合法權(quán)益C.對學(xué)生實(shí)施體罰D.變相體罰【答案】：A27.平時嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)B.不合理，歧視幼兒的生理缺陷C.合理，有助于激發(fā)幼兒主動反思D.不合理，沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重【答案】：D28.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生()，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊合作的能力B.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：B29.國家鼓勵民辦學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.福利待遇B.社會保險費(fèi)C.補(bǔ)充養(yǎng)老保險D.工齡計算【答案】：C30.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.為人師表C.教育教學(xué)D.愛國守法【答案】：C31.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學(xué)校的管理制度B.高等學(xué)校的運(yùn)行制度C.高等教育的宏觀管理制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】：C32.改造主義課程理論的代表人物是（）A.利文斯通B.布拉梅爾德C.貝格爾D.施瓦布【答案】：B33.高等教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系揭示了（）A.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律B.教育的外部關(guān)系規(guī)律C.高等教育的兩大基本規(guī)律D.高等教育發(fā)展受社會發(fā)展制約【答案】：A34.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“辦學(xué)者”B.“評價者”C.“舉辦者”D.“管理者”【答案】：D35.具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是（）A.教學(xué)大綱B.課程方案C.教材D.教學(xué)計劃【答案】：A36.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.知識創(chuàng)新B.社會服務(wù)C.科研D.教學(xué)【答案】：D37.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是（）。A.利益集團(tuán)教育目的B.家庭教育目的C.國家教育目的D.個人的教育目的【答案】：C38.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和（）。A.專項(xiàng)督導(dǎo)B.個體督導(dǎo)C.完全督導(dǎo)D.部分督導(dǎo)【答案】：A39.從高等學(xué)校職能的歷史演變看，以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標(biāo)志，高等學(xué)校開始進(jìn)入以（）為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才B.培養(yǎng)人才與社會反哺C.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺D.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)【答案】：D40.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識C.道德行為D.道德意志【答案】：C41.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.分析B.概括C.抽象D.綜合【答案】：B42.人們在具有道德認(rèn)知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德意志C.道德知識D.道德動機(jī)【答案】：B43.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.性格的態(tài)度特征【答案】：D44.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）A.尊重的需要B.生理需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.安全的需要【答案】：C45.關(guān)于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素B.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展C.尋求理解是行為的基本動因D.歸因理論是由羅杰斯提出的【答案】：D46.球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的（）。A.群體思維B.去個性化C.社會助長D.集體輿論【答案】：B47.學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.倒攝抑制B.超限抑制C.消退抑制D.前攝抑制【答案】：D48.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論，一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是（）。A.中心特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：D49.產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了（）。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移B.熟練的基本技能可以自動遷移C.學(xué)習(xí)可以自動遷移，而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意D.策略學(xué)習(xí)可以自動遷移【答案】：B50.在學(xué)習(xí)動機(jī)的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.馬斯洛B.班杜拉C.阿特金森D.維納【答案】：A51.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想（）。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即復(fù)雜會話C.課程即活動D.課程即知識【答案】：D52.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.守法C.奉公D.愛國【答案】：D53.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。A.人類教育活動的出現(xiàn)B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.腦力勞動與體力勞動的分工D.教育理論的發(fā)展【答案】：C54.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合C.教育與愛國主義相結(jié)合D.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合【答案】：B55.當(dāng)代社會思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.繼承性B.全球性C.符號性D.反思性【答案】：D56.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德義務(wù)C.道德權(quán)利D.道德價值目標(biāo)【答案】：D57.在對待學(xué)生的不同態(tài)度中，下列哪種類型普遍受學(xué)生歡迎()A.權(quán)威型B.放任型C.民主性D.對立型【答案】：C58.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要()A.平等B.寬容C.理解【答案】：B59.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”，這句話說明了教師對于學(xué)生（）作用A.放任自流B.因材施教C.督導(dǎo)約束D.示范引領(lǐng)【答案】：D60.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.面向全體B.精英教育C.以德興教D.育人為本【答案】：D二、多選題61.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.整體互動模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.互動傳播模式【答案】：ABCD62.品德的特征包括個體性和（）A.主體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：BCD63.在對待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征B.認(rèn)識到氣質(zhì)有好壞之分C.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能D.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)【答案】：ACD64.根據(jù)教學(xué)水平的不同，可以將教學(xué)工作崗位上的高校教師，分為（）幾種類型。A.熟手型B.科研型C.專家型D.新手型【答案】：ACD65.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.曉之以理B.導(dǎo)之以行C.持之以恒D.動之以情【答案】：ABCD66.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.不可控歸因B.外部歸因C.可控歸因D.努力歸因【答案】：CD67.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有（）。A.人際交往與學(xué)業(yè)水平B.學(xué)生個性特征與自身生活方式C.學(xué)校與家庭環(huán)境D.遺傳基因和社會環(huán)境【答案】：BCD68.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括（）。A.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)B.良好的學(xué)習(xí)能力C.情緒情感穩(wěn)定D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】：ABCD69.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評價和識別，通常采用的方法有（）。A.創(chuàng)造性思維為主的測驗(yàn)B.創(chuàng)造性人格問卷C.創(chuàng)造性知識評價法D.創(chuàng)造性產(chǎn)品評價法【答案】：ABD70.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.產(chǎn)生待回答的問題【答案】：BD71.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程，使課程形式多樣化B.開設(shè)大量選修課，或加大選修課程的比例C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.運(yùn)用新信息技術(shù)，使課程實(shí)施方式多樣化E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】：ABD72.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模B.提升博士教育質(zhì)量C.停止高等教育大眾化D.培育專科教育特色【答案】：ABD73.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實(shí)行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.社會服務(wù)業(yè)績成果B.科研業(yè)績成果C.教學(xué)情況D.學(xué)歷及資歷【答案】：BCD74.選題時應(yīng)注意的問題有（）。A.課題要有價值B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.問題難易要適度E.主攻目標(biāo)要明確【答案】：ABCDE75.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：AD76.高等教育的社會功能主要包括（）。A.教育功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.政治功能【答案】：BCD77.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識【答案】：ABCD78.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】：ACD79.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.選定研究類型C.規(guī)定研究步驟D.確定研究時間【答案】：AD80.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括（）。A.對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神的教育B.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德C.改變注入式的教學(xué)方法D.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度【答案】：ABD81.道德的主要作用（）。A.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用B.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、C.道德是進(jìn)行階級斗爭的重要武器D.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量E.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，【答案】：ABCDE82.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.動機(jī)作用B.職業(yè)自由感C.榜樣效應(yīng)D.心理健康功能【答案】：ABCD83.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用()A.大笑B.哭泣C.運(yùn)動D.傾訴【答案】：ABCD84.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.思想基礎(chǔ)B.道德支撐C.精神動力D.輿論氛圍【答案】：ABCD85.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.師德B.品德C.醫(yī)德D.藝德【答案】：ACD86.有效推進(jìn)社會動員的策略有（）。A.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用B.利用大眾傳播媒介C.依靠法治和制度的有序動員D.必須以實(shí)際利益為動員核心【答案】：BCD87.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法()A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。【答案】：BD88.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己，理解寬容B.坦誠相見，贊美欣賞C.巧用語言，珍惜情誼D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：ABCD89.正確的做法是()A.艱苦奮斗，淡泊名利B.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職C.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)D.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新【答案】：ACD90.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系B.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)C.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展D.有助于提高全社會的道德水平【答案】：BD91.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？()A.減輕外在壓力B.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.建立良好的人際關(guān)系E