湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.獨(dú)特的人格魅力D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C2.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于教師因材施教B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：A3.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】：C4.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.普通教育課程C.科研項(xiàng)目課程D.多學(xué)科交叉課程【答案】：A5.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】：D6.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D7.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師角色C.教師專長(zhǎng)D.教師期望【答案】：A8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括（）。A.教書(shū)育人B.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.以上都是【答案】：D9.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.空間的廣泛性C.評(píng)價(jià)元素的多樣性D.時(shí)間的短暫性【答案】：B10.在進(jìn)行教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過(guò)程中，必須采取實(shí)事求是的態(tài)度，真實(shí)、客觀地反映教師職業(yè)道德的實(shí)際情況。這是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的（）。A.客觀性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.教育性原則【答案】：A11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開(kāi)除B.退學(xué)C.記過(guò)D.留校察看【答案】：B12.專門(mén)教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師獎(jiǎng)勵(lì)C.教師培養(yǎng)D.教師培訓(xùn)【答案】：C13.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育社會(huì)關(guān)系【答案】：D14.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)【答案】：C15.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】：C16.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.市級(jí)B.校級(jí)C.縣級(jí)D.區(qū)級(jí)【答案】：A17.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是()。<brclass="markdown_return">①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化<brclass="markdown_return">③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】：D18.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：B19.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.7000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】：B20.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.半月C.一周D.兩個(gè)月【答案】：A21.從世界范圍來(lái)考察，職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與（）的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.主要發(fā)達(dá)國(guó)家資本主義工業(yè)化C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展D.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型【答案】：B22.對(duì)品行缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生，學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問(wèn)B.應(yīng)當(dāng)開(kāi)除C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)【答案】：D23.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開(kāi)始松動(dòng)，她每天都在擔(dān)心牙齒什么時(shí)候會(huì)掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級(jí)中其他小朋友也對(duì)朵朵牙齒松動(dòng)這件事感到好奇，為此，專門(mén)組織了一節(jié)換牙的活動(dòng)課。王老師的做法A.不正確，這會(huì)讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感B.不正確，影響其他幼兒學(xué)習(xí)C.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要D.正確，能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系【答案】：C24.《義務(wù)教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.同意B.禁止C.允許D.認(rèn)可【答案】：B25.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助B.生活補(bǔ)助C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D.特殊崗位補(bǔ)助【答案】：C26.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生()，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊(duì)合作的能力B.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：B27.（）是發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是教育的內(nèi)在使命。A.創(chuàng)新B.實(shí)踐C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.社會(huì)責(zé)任感【答案】：A28.教師對(duì)學(xué)校或其他教育及政府部門(mén)做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國(guó)教師法》，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）。A.學(xué)校事故B.教師申訴制度C.學(xué)生申訴制度D.法律救濟(jì)【答案】：B29.符合聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.對(duì)家庭困難學(xué)生不予關(guān)注B.教學(xué)中以幼兒為主體C.禁止幼兒發(fā)表自己觀點(diǎn)D.將班級(jí)幼兒分出三六九等【答案】：B30.《依法治教實(shí)施綱要（2016-2020年）》中指出，積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制，引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑，合法合理表達(dá)訴求，妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的（），依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛，尊重司法監(jiān)督。A.法律救濟(jì)制度B.法律顧問(wèn)制度C.法律訴訟制度D.法律援助制度【答案】：B31.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.自我反思型【答案】：C32.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.虛假署名B.學(xué)術(shù)穿鑿C.自我引注D.片面引注【答案】：C33.高校實(shí)施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）A.是高教改革的必然趨勢(shì)B.是高校發(fā)展的必由之路C.是國(guó)家制度的強(qiáng)制規(guī)定D.是社會(huì)進(jìn)步的客觀要求【答案】：C34.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”隱喻了教師勞動(dòng)具有（）。A.示范性B.長(zhǎng)期性C.連續(xù)性D.創(chuàng)造性【答案】：B35.北京大學(xué)的前身是（）A.南洋公學(xué)B.中西學(xué)堂C.京師同文館D.京師大學(xué)堂【答案】：D36.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）A.以教學(xué)為主B.按學(xué)?？己藖?lái)取舍C.以科研為主D.教學(xué)與科研兼顧【答案】：D37.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)是（）A.政治決定論B.社會(huì)本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)D.個(gè)人本位論【答案】：C38.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是（）A.復(fù)雜性B.學(xué)術(shù)性C.分散性D.二元性【答案】：C39.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是（）。A.柏拉圖的學(xué)園B.呂克昂C.君士坦丁堡大學(xué)D.希波克拉底醫(yī)學(xué)?！敬鸢浮浚篈40.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.教學(xué)反思C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).校本研修【答案】：B41.相對(duì)于中小學(xué)生而言，大學(xué)生的交往認(rèn)知偏重（）。A.義氣和理性B.感性和沖動(dòng)C.豐富和全面D.理性和認(rèn)知【答案】：D42.按照自主性水平，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)化過(guò)程分成四個(gè)水平，下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于這些水平（）。A.外在調(diào)節(jié)B.涉入調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.認(rèn)同調(diào)節(jié)【答案】：B43.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下，對(duì)于半杯水，甲覺(jué)得“還有半杯水，很高興”；乙覺(jué)得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是（）。A.兩極性B.感染性C.主觀性D.情境性【答案】：C44.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài)，這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh（）A.外向型人格B.B型人格?C.A型人格D.內(nèi)向型人格【答案】：C45.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)（）。A.學(xué)而優(yōu)則仕B.讀書(shū)可以怡情C.書(shū)中自由顏如玉，書(shū)中自有黃金屋D.萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高【答案】：B46.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答，而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.存在主義D.行為主義【答案】：D47.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學(xué)效能感B.教師威信C.教育信念D.責(zé)任感【答案】：B48.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.正例和反例B.言語(yǔ)直觀C.變式D.比較【答案】：C49.心理學(xué)誕生于哪一年（）A.1978B.1789C.1879D.1897【答案】：C50.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】：C51.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準(zhǔn)則是新時(shí)代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》B.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》【答案】：A52.關(guān)于“師愛(ài)”，下列正確說(shuō)法是（）。A.嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛(ài)的純真、慈祥，又有父愛(ài)的嚴(yán)格、莊重B.師愛(ài)不具有育人的作用C.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛(ài)D.出于私情之愛(ài)【答案】：A53.（）是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。A.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生B.人的全面自由發(fā)展C.培養(yǎng)四有新人D.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生【答案】：B54.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()A.動(dòng)機(jī)B.情緒C.認(rèn)知活動(dòng)D.興趣【答案】：C55.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的首要環(huán)節(jié)是（）。A.自我道德評(píng)價(jià)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)D.學(xué)生評(píng)價(jià)【答案】：A56.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛(ài)你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是()A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】：C57.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.首要C.主導(dǎo)D.核心【答案】：D58.在高等教育中，因滿足不同需求和個(gè)體差異所帶來(lái)的學(xué)?？祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.客體多樣化B.機(jī)構(gòu)多樣化C.主體多樣化D.管理多樣化【答案】：D59.對(duì)教師正直道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生B.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學(xué)生本分做人C.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭(zhēng)D.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)【答案】：C60.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次B.是教師在職業(yè)活動(dòng)中，根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則，處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)C.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺(jué)的言行D.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來(lái)源之一【答案】：C二、多選題61.感覺(jué)適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】：BD62.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.命題學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.配對(duì)材料學(xué)習(xí)【答案】：ABC63.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.智慧技能B.認(rèn)知策略C.動(dòng)作技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC64.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.單向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.雙向傳播模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】：ABCD65.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.容量為5-9個(gè)組塊B.加工水平最低C.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)D.以言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼為主【答案】：ACD66.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.保健因素B.激勵(lì)因素C.情感因素D.認(rèn)知因素【答案】：AB67.大學(xué)校園文化的同化功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的（）A.模仿B.從眾C.強(qiáng)化D.順應(yīng)【答案】：AB68.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.情境D.會(huì)話【答案】：ABCD69.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.示范性B.長(zhǎng)效性C.獨(dú)立性D.復(fù)雜性【答案】：ABCD70.從性格結(jié)構(gòu)來(lái)看，大學(xué)生的性格特征包括（）。A.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD71.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是（）。A.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑B.高等學(xué)校科學(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位C.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)E.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道【答案】：ABCDE72.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)意識(shí)B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：ACD73.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是（）。A.學(xué)術(shù)自由B.開(kāi)門(mén)辦學(xué)C.服務(wù)社會(huì)D.教研結(jié)合【答案】：AD74.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是（）。A.課程實(shí)施多樣化B.課程性質(zhì)職業(yè)化C.課程方向人文化D.課程內(nèi)容綜合化E.隱性課程愈益重要【答案】：ABCDE75.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.行動(dòng)研究B.觀摩教學(xué)C.接觸新知D.專業(yè)發(fā)展E.反思日記【答案】：ABCDE76.一名合格的教師必須具備（）。A.教育專業(yè)知識(shí)B.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)C.學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)E.普通文化知識(shí)【答案】：ACDE77.高等教育概念具有（）。A.比較性B.學(xué)術(shù)性C.延展性D.歷史性【答案】：ACD78.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。A.科學(xué)研究B.開(kāi)發(fā)性研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：BCD79.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化B.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)方法D.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段，突出了教學(xué)的情感性【答案】：ABCD80.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的可靠性B.要保證可比性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】：ABCDE81.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，知識(shí)更新速度快B.高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度C.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求D.高校教師的教學(xué)內(nèi)容，必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化【答案】：ABCD82.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧C.奉獻(xiàn)無(wú)法給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】：AC83.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做D.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ACD84.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無(wú)類B.言傳身教C.誨人不倦D.不恥下問(wèn)【答案】：ABCD85.文明職工的基本要求是（）。A.顧客是上帝，要無(wú)條件地滿足顧客的要求B.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明C.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精D.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律【答案】：BD86.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.心理健康功能B.動(dòng)機(jī)作用C.職業(yè)自由感D.榜樣效應(yīng)【答案】：ABCD87.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.言美行正，B.慎言篤行，C.學(xué)為人師，D.淡泊名利，【答案】：ACD88.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈的教育性D.教師仁慈無(wú)處不在【答案】：ABC89.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.公正C.進(jìn)取D.包容E.學(xué)習(xí)【答案】：AB90.任何一種犯罪的成立都必須具備以下哪幾項(xiàng)構(gòu)成要件（）。A.犯罪客觀方面B.犯罪客體