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湖北省十堰市成考專升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文真題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列各句中,畫(huà)線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來(lái)。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說(shuō)出了難言之隱的苦衷。

2.《行路難》的作者是()

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

3.聞一多屬于()

A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩(shī)派

4.在魯迅的作品集中,標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)開(kāi)端的是()A.A.《吶喊》B.《彷徨》C.《墳》D.《野草》

5.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是()

A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》

6.“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辭方法是()A.A.比喻擬人B.夸張比喻C.擬人夸張D.排比比喻

7.關(guān)于郭橐駝?wù)f法正確的是()

A.唐代農(nóng)藝家B.唐代的一個(gè)隱士C.莊子寓言中的人物D.虛構(gòu)的人物

8.《馮諼客孟嘗君》刻畫(huà)馮諼形象采用的主要方法是()

A.精線勾勒、畫(huà)龍點(diǎn)睛B.欲揚(yáng)先抑、層層深入C.濃墨重彩、細(xì)膩刻D.細(xì)節(jié)傳神、平中見(jiàn)奇

9.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是()

A.有毅力者成,反是者敗

B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四

C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順

D.成敗之?dāng)?shù),視此而已

10.“三蘇”是()

A.蘇洵、蘇軾、蘇舜欽B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍D.蘇軾、蘇轍、蘇舜欽

11.下列作家屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的是()A.A.郭沫若B.冰心C.魯迅D.巴金

12.下列句子中,劃?rùn)M線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.翻開(kāi)中國(guó)近代史,中國(guó)人民觸目驚心地看到1935年12月9日那場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

B.家居美墻紙采用環(huán)保材料,納米技術(shù),防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產(chǎn)品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。

C.中國(guó)五千年流傳下來(lái)的經(jīng)典文章,值得我們含英咀華。

D.大學(xué)教師對(duì)外漢語(yǔ)教師已經(jīng)成為了當(dāng)下炙手可熱的職位。

13.《報(bào)劉一丈書(shū)》是一篇()

A.書(shū)信體記敘文B.書(shū)信體議論文C.書(shū)信體抒情文D.奏章

14.以下哪位是唐朝“邊塞”詩(shī)作代表詩(shī)人()

A.高適B.李白C.杜甫D.王維

15.《左傳》是一部

A.編年體的歷史著作B.國(guó)別體的歷史著作C.紀(jì)傳體的歷史著作D.紀(jì)傳體的斷代史著作

二、填空題(10題)16.秦觀《鵲橋仙》___________,又豈在朝朝暮暮。

17.韓愈,字__________,后人又稱其為“__________”、“__________”。

18.“非秦者王,為客者逐”兩句采用的修辭手法是_________。

19.《左傳》是我國(guó)第一部__________體的歷史著作。

20.李商隱《無(wú)題》詞:"_____________,東風(fēng)無(wú)力百花殘。"

21._________是老子之后道家的主要代表,后世并稱為老莊。

22.陶淵明是___________時(shí)期的著名詩(shī)人,是古代——詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者。

23."吾歸破賊,必滅樓蘭,此矢所以志也"是______________的誓言。

24.張若虛《春江花月夜》:“春江潮水連海平,__?!?/p>

25.描寫(xiě)大體可歸納為人物描寫(xiě)和___________描寫(xiě)兩大類。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下面一段課文,回答21~23題。當(dāng)二公之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?茍此不能守,雖避之他處何益?及其無(wú)救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓贏之余,雖欲去,必不達(dá)。二公之賢,其講之精矣!守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢(shì),天下之不亡,其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù),擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責(zé)二公以死守,亦見(jiàn)其自比于逆亂,設(shè)淫辭而助之攻也。作者揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”的作用是什么?

32.(二)閱讀《秋水》中的一段文字,回答24~26題。秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語(yǔ)有之曰:‘聞道百,以為莫己若者?!抑^也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門(mén)則殆矣,吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?!北径蚊鑼?xiě)了哪兩種景象?二者的關(guān)系是什么?

33.將“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

文中“我又暗暗為這座輝煌建筑的廢墟歷經(jīng)漫長(zhǎng)的風(fēng)雨得以保存至今而慶幸”一句在文中有什么作用?

35.閱讀《愛(ài)爾克的燈光》中的一段文字,回答下列各小題:

我匆匆地來(lái),也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋,這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會(huì)在那里找到。我不會(huì)像我的一個(gè)姑母或者嫂嫂……對(duì)著園中的花樹(shù)垂淚……我沒(méi)有跟著那些人走一條路,我當(dāng)然在這里找不到自己的腳跡……

……

我高興地來(lái),痛苦地去?!乔宄康奈L(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的吼叫……驅(qū)散了我的離

愁……我很高興,自己又一次離開(kāi)了狹小的家,走向了廣大的世界中去!

在這段文字中,作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?

36.從這段片段上看,作者塑造了一個(gè)什么形象?

六、作文(1題)37.題目:人人爭(zhēng)做環(huán)保使者

要求:A.必須寫(xiě)成議論文。

B.不少于800字。

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A獻(xiàn)愁供恨:是說(shuō)遠(yuǎn)山引起人的愁恨?!矮I(xiàn)”和“供”,使無(wú)生命的山與人的感情相通,為擬人的修辭方法。玉簪螺髻:指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻,使用的是比喻的修辭方法。

7.D

8.B

9.A【考情點(diǎn)撥】本題考查了《論毅力》的中心論點(diǎn)?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《論毅力》選自梁?jiǎn)⒊讹嫳椅募分械摹秾<ば旅裾f(shuō)》,是一篇政論文。全文采用了正反對(duì)比的說(shuō)理方法,緊緊圍繞“有毅力者成,反是者敗”這個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)論證。

10.B

11.B1921年成立于北京的文學(xué)研究會(huì),是文學(xué)革命后出現(xiàn)的第一個(gè)新文學(xué)社團(tuán)。主要成員有茅盾、葉圣陶、周作人、朱自清、冰心、老舍等。

12.C

13.A這是一篇書(shū)信體的記敘文。宗臣(1525——1560),明代嘉靖年間,嚴(yán)嵩父子把持朝政,一些無(wú)恥之徒奔走鉆營(yíng)于嚴(yán)府門(mén)下,趨炎附勢(shì),丑態(tài)百出。在這種情況下,宗臣在回復(fù)劉一丈的信中,借題發(fā)揮,尖刻地諷刺了明代官場(chǎng)中的丑惡現(xiàn)象。故本題A項(xiàng)正確。

14.A

15.A

16.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

17.退之;韓昌黎、韓吏部

18.對(duì)偶

19.編年

20.相見(jiàn)時(shí)難別亦難相見(jiàn)時(shí)難別亦難

21.莊子

22.東晉;田園

23.南霽云

24.海上明月共潮生海上明月共潮生

25.環(huán)境環(huán)境

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”可以與張、許的愛(ài)國(guó)行為構(gòu)成對(duì)比,從而駁斥了那些小人不批評(píng)壞人而專門(mén)指責(zé)君子的卑劣用心。

32.一是秋水暴漲的景象,一是大海無(wú)邊的景象.二者是對(duì)比關(guān)系,用來(lái)說(shuō)明人外有人、天外有天的道理。

33.高山不辭土石才見(jiàn)巍峨,大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。只有像周公那樣

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