2018-2022年近五年浙江省紹興市中考語文試卷【附答案】

一、積累

浙江省紹興市2018年中考語文試卷閱讀下面文字，按要求完成下面的題目堅毅剛強的性格伴隨了魯迅一生。他沒有絲毫的奴顏和（mèi）骨。他一生頑強戰(zhàn)斗，追求真理“橫眉冷對千夫指（fǔ）首甘為孺子?！痹谖倚哪恐?，他仿佛成了一塊鐵，一塊鋼，一塊金剛石。刀砍不斷，石砸不破，火燒不 ，水浸不透。他的身影凜然立于宇宙之間，給人帶來無限的鼓舞與力量。（節(jié)選自季羨林《訪紹興魯迅故居》）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。mèi fǔ骨 首給文中劃線字“橫”選擇正確的讀音（）A．héng B．hèng給文中橫線處選擇合適的漢字（）A．融 B．熔鳥影翩躚，入詩入文。請在下列橫線上填入相應的句子。（1）獨憐幽草澗邊生，（）（2）塞下秋來風景異，（范仲淹《漁家傲·）（3），縹緲孤鴻影。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）曉霧將歇，（）是：，。（6），深切的愛國情懷。（7）“，《飲酒》其五）用現(xiàn)代漢語給下列句子中的劃線詞作注釋。居①數(shù)月，其馬將）策③之不以其道，食）一鼓作⑤氣，再）①居：；②將：；③策：；④食：；⑤作：；⑥再：二、閱讀小明在復習自己讀過的科幻類小說時，發(fā)現(xiàn)一張掉落的插圖（見下放回《①》一書中去，理由是②。了作者態(tài)度，或暗示了文章主旨。下列小說中的人物姓名有哪些深意？請參考示例（不要求仿照擇其中一個，結(jié)合小說有關內(nèi)容寫出你的理解。魯達）翠翠）祥子）（示例）香菱波逐流，無所歸依，暗示了她的命運——從小被拐，后來被賣，最后被棄，一生悲慘。她的本名“甄閱讀下面文章，完成下列小題。飄逝的風箏徐國平三月的暖風一吹，催著萬物，都跟長了翅膀一樣。鷂爺也感覺到了，一大早兒就拿起那只“年年有余”的風箏，邁出了家門。整個村莊像被掏空了身子一樣，甚至連聲犬吠雞鳴都聽不到。鷂爺一邊走著，一邊四下觀望著。若在以往，身后總會尾隨著一群歡天喜地的孩子，一個個搶奪著他手中的風箏。唉，娃們一個個都去哪兒了？一路上，那些殘墻斷壁、破磚瓦礫、樹林和那些廢棄的打麥場，被風吹過，塵土飛揚，凌亂不堪。兩臺從早到晚狂叫不止的挖掘機，正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落。鷂爺瞧著心痛，就像被抽筋剝皮一般難受。很快，自家那二間舊屋也難逃一劫了，只是滿屋子的風箏，又將棲身何處？鷂爺憂心忡忡，步履沉緩，一直走出村外。村外的那大片麥地，整整荒廢了一個冬天，聽說要建飛機場。一陣春風吹來，那只風箏有些急不可待地拽緊了他的手。若在過去，鷂爺早就手腳利落地將風箏放飛起來，心也隨著風箏，飛到天上去了。如今，鷂爺卻攥緊風箏，遲遲不肯撒手。鷂爺又想到過去。他自幼就跟師傅扎風箏。這輩子，連他自己也數(shù)不清扎了多少只風箏。每只風箏經(jīng)過他的手，都活靈活現(xiàn)，千姿百態(tài)。那些走在歸途上的人老遠瞅著，就覺得離家近了，渾身的疲憊便飛到九霄云外。后來，鷂爺成了民間藝人，還上過電視報紙，甚至大洋彼岸的一些老外都來參觀他的手藝。只是，他手藝慢慢失傳了，現(xiàn)在的年輕人誰還學這些費事的玩意。而且，大都跑到城里，一走就像斷了線的風箏，心也收不回來了。最初，兒子大龍還跟他學扎風箏?？蓜倓倢W了個皮毛，便被一幫記者吹捧成風箏世家的傳人。大龍心高氣燥，覺得小村子施展不開，跑到城里開了一家風箏作坊。好幾次，大龍苦口婆心勸他也搬到城里去賺大錢，鷂爺卻一口回絕了，他知道兒子無非讓他去做招牌，糊弄人。唉，不想這么多了，趁著天暖風輕，還是放風箏吧。鷂爺仰著脖梗，望著蔚藍的天空，正專心致志地操弄著風箏，突然，一聲嫩生生的童音傳來，老爺爺，放風箏好玩嗎？你玩一下，就知道了。他連忙將手中的風箏線遞給男孩，有些蠱惑地說。男孩牽著那只風箏在麥地里奔跑起來，風箏越飛越高。鷂爺遠遠地望著，眼前一會兒閃過兒子的影子，一會兒又閃過孫子的影子。突然，男孩像是被腳下的什么東西給絆倒了，風箏線隨之撒手松開。男孩爬起來，緊追了幾步，卻沒有拽住隨風箏漸漸升起的風箏線，只好哭著跑回鷂爺跟前。鷂爺沒有責備，一臉溫和地勸慰著男孩，沒關系，風箏早晚要飛走的。男孩用手抹了一下眼角的淚，問，風箏還能飛回來嗎？鷂爺望著那只風箏搖了搖頭，沒有吱聲。男孩撅著小嘴，有些難過。許久，鷂爺才開口問男孩，你家在哪里，怎么一個人跑出來了？男孩晃了晃腦殼說，他的家在很遠的城里，學校放假，父親開車帶他回來尋根祭祖的。說著，男孩伸手指了指麥地遠處。果真，有一輛轎車，停在一塊老墳地前，幾個人正在燒香焚紙。鷂爺心一動，隨口問，告訴爺爺，根是啥？男孩一臉迷茫，搖頭不知。鷂爺就仰頭指了指天上的風箏說，根是啥？根就是你手中的那根風箏線，人就是天上的風箏。有根線扯著還能落回來，如果那根線斷了，就四處漂泊，永遠也飛不回來了。男孩似懂非懂地點了點頭。此刻，就見那只擺脫了束縛的風箏有些飄搖不定地朝下沉落了一會兒，最后猛然折了一個方向，有些留戀地漸漸飛高了，飛遠了，最終淡出了鷂爺?shù)囊暰€?；腥婚g，鷂爺覺得手心一濕，低頭一看，是一滴滾落的老淚，他揉了揉眼睛，那么困惑，那么茫然……（選自《小小說月刊》2018年第4期，有刪改）讀完本文，你覺得文中的鷂爺是一個怎樣的形象？請簡要概括。（請任選一句作答）①兩臺從早到晚狂叫不止的挖掘機，正一口口地蠶食著那一排排早已空無一人的院落。（品析“蠶食”的表達效果。）②鷂爺遠遠地望著，眼前一會兒閃過兒子的影子，一會兒又閃過（）文章設置男孩放風箏這一情節(jié)有什么用意？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。7．閱讀兩封信，完成下列小題。關于“人際交往”的兩封信（甲）青春熱線編輯：你好！不知道從什么時候開始，我對自己的人際交往很不自信。我很怕別人忽略我、討厭我。每當我和別人打打鬧鬧或者開玩笑時都很開心，但是之后我又在想，他們會不會覺得我太瘋了？有時我會遇到心眼兒多、圓滑的人，他們其實只是占了點小便宜，但我總感覺他們要害我。我有時也會懷疑，是不是我把自己看得太重了，但就是始終無法放下戒備心。和別人接觸我總是提心吊膽，把他們說過的話翻來覆去地想。我害怕與別人接觸。接觸過后我又很自卑，怕別人討厭我，我總感覺我的性格有問題，但是我的好朋友都說我的性格很好，我又覺得他們在騙我。我好恐懼，好焦慮，你能幫幫我嗎？沉思（乙）沉思：你好！認真讀完你的來信，我從字里行間感受到了你在與人交往時內(nèi)心的糾結(jié)和困擾。這樣的矛盾情緒讓你感到很恐懼、很焦慮，也很迷茫、很無助。我能理解你的感受和心情。我們每個人在成長過程中，都會經(jīng)歷一個在心理學上叫做“自我同一性探索”的關鍵時期。處在這個時期的人會非常強烈地關注別人對自己的看法和評價，并以此為參照來對自己評價和定位。在自我同一性探索完成后，隨著成長以及心理能量的不斷積累，我們的關注點就會慢慢從外部轉(zhuǎn)移到內(nèi)部，也就是從關注周圍人對自己的看法和意見，轉(zhuǎn)變?yōu)樾纬上鄬Ψ€(wěn)定的自我評價和自我認可。到這個時候，我們對別人的評價就會有“批判接受”的能力，可以平靜地接納善意的、有改進意義的評價，而不理會那些不公平的或不切實際的評價。這種狀態(tài)本身并沒有，只是心理發(fā)展并走向成熟的一個階段，你也不需要過于焦慮。但是，如果能夠進行一定程度的自我調(diào)整，會極大地有利于積極、順利地完成這個成長任務。自我調(diào)整可以從兩個層面上來進行，一是學會悅納自己并好好地愛自己，二是建立并明確自己的心理界線。學會悅納自己是在自我同一性探索過程中一個很重要的課題，因為對周圍人際關系的種種擔的自己，從而達到由內(nèi)而外的身心和諧，實現(xiàn)自我同一性的圓滿狀態(tài)。志。舉個例子來說，你信中提到的一個場景，當遇到心眼兒多、圓滑的人時，知道他們只是要“占點當然，這兩個方面的調(diào)整說起來很容易，真正做起來并不是一個簡單的過程，也需要你多給自己一點時間和耐心。但我相信，只要你愿意，一定能夠憑借自己的思考和努力找到適合自己的方式去完成發(fā)展任務，照顧好自己的感受，自信、樂觀地經(jīng)營好自己的人際交往，找到屬于自己的心理正能量。小月兒（選自《中國青年報·青春熱線·心箱》2015630）“沉思”來信有何目的？你覺得“沉思”看了“小月兒”的回信會有哪些啟發(fā)？選出下列表述與材料相符的一項（）ABCD把握戒備的分寸。根據(jù)對象選擇得體的語言才能達到勸說的效果。以（乙）月兒”勸說的效果?！靶南洹笔怯嘘P青少年心理咨詢的知名欄目，走過了十五六個春秋，可是近兩年這個欄目停閱讀古詩文，完成下列小題。清白堂①記（節(jié)選）【宋】范仲淹之，三日而后汲視。其泉清而白色，味之甚甘，淵然文余，綆④不可竭。當大暑時，飲之若餌⑤白雪，咀輕冰，凜如也。當嚴冬時，若遇愛日，得陽春，溫如也。其或雨作云蒸醇醇而渾蓋山澤通氣應于名源矣。又引嘉賓，以建溪、日鑄、臥龍、龍門之茗試之，則甘液華滋，悅?cè)私箪`。予愛其清白而有德義，可為官師之規(guī)。庶幾居斯堂，登斯亭，而無忝其名哉！寶元二年記。【注】①清白堂：在紹興府山上。②芟（shān：除草。③扃（jiōng：關鎖。④綆（gěng井繩，此指提水。⑤餌：吃。⑥忝（tiǎn：玷污。用現(xiàn)代漢語寫出下列句子中劃線詞的意思。①綆不可竭②三日而后汲視③悅?cè)私箪`（用“／”斷三處）其或雨作云蒸醇醇而渾蓋山澤通氣應于名源矣。用現(xiàn)代漢語寫出文中畫曲線句子的意思。予愛其清白而有德義，可為官師之規(guī)。文中的“嘉泉”有何特點？作者為何詳寫“嘉泉”之“嘉”？根據(jù)文意簡要回答。下列兩個句子一“嘆”一“問”意蘊豐富，你從中讀到了一個怎樣的范仲淹？請簡要分析。①庶幾居斯堂，登斯亭，而無忝其名哉）②微斯人，吾誰與歸？）（南宋）王十朋錢清地古思劉寵①，泉白堂虛憶范公。印綬紛紛會稽守，誰能無愧二賢風？【注】①錢清：在紹興市西北。劉寵：東漢時期任會稽太守，整治官吏，撫恤百姓，政績卓著。三、作文3（110）文字（漢字、字母、圖形等元素來設計。閱讀下面的文字，按要求寫一篇文章。679WiFi對此很傷心費解，自己會講故事會唱歌還做得一手美食，團團是她一手帶大的，如今到底輸在了哪里？此事經(jīng)媒體報道后，引起了同學們的熱烈討論。甲同學說：暑假那么長，那么無聊，沒有WiFi和智能手機，怎么熬得過去呢！乙同學說：何奶奶待團團這么好，講故事唱歌還為他做美食，這樣也太傷她的心了！丙同學說：子不教，父之過。團團的任性妄為、網(wǎng)絡成癮難道他父母沒責任嗎？丁同學說：我覺得網(wǎng)絡成癮的何止團團一個？你看看我們周圍的同學……以上事件和討論，引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考？自選角度，寫一篇文章。16600等。四、附加題下列句子出自哪本古代典籍？根據(jù)句意選擇。①言必信，行必果。②致知在格物，物格而后知至。③樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。ACD保羅·柯艾略的經(jīng)典寓言式小說《牧羊少年奇幻之旅》講述了（人物）奇幻冒險故事；喬斯坦·賈德的哲學啟蒙讀物《》講述一個充滿好奇心又活力十足的女孩學習哲學知識的經(jīng)過。這兩部經(jīng)典將打開你從未想像過的世界。1（1）媚；俯（2）A（3）B2（1）上有黃鸝深樹鳴衡陽雁去無留意誰見幽人獨往來猿鳥亂鳴無可奈何花落去；似曾相識燕歸來感時花濺淚；恨別鳥驚心山氣日夕佳；飛鳥相與還斗爭沖，理智冷靜。祥子：吉祥如意之子，但他的一生總是與“不祥”聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順，最大的夢想不過是擁有一輛自己的車，三次買車，但都以失敗告終；他生活悲慘，妻子虎妞難產(chǎn)而死，真愛小福子上吊自盡，最后變成一個麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。在他身上，寄托了作者對勞苦人民的深深同情。6（1）間老藝人。眷戀，對兒孫不在身邊的失落，對風箏技藝后繼無人的痛心?！案笔鞘裁矗罨≌f主題。（1“沉思”描述自己人際交往的困惑，是為了尋求幫助，解決心理問題。啟發(fā)：不要過分地關注別人對自己的看法和評價；自我調(diào)整（學會悅納自己并好好地愛自己，建立并明確自己的心理界線C（他）自己的建議，從而達到勸說的目的。能得到專業(yè)的解答；如果自己也有類似的心理問題，也會深受啟發(fā)；我們從這些專業(yè)的解答中，獲得了一些心理學方面的知識，學習勸說的方法，提高勸說的能力。的傳統(tǒng)欄目需要改版創(chuàng)新。8（1）完，盡；打水，取水；使（人的心情）愉悅其或雨作云蒸／醇醇而渾／蓋山澤通氣／應于名源矣。我喜愛它（井泉）（它）可以成為官吏們效法的榜樣。襟靈。詳寫“嘉泉”之“嘉”是為了突出它的美好品質(zhì)，表達對它的喜愛之情，為下文作者闡述為官之道作必要的鋪墊。望自己沒有玷污“清白”這個名節(jié)，努力做一名清明廉潔、克己奉公的好官。第二句反問句，表達了作者努力追隨“古仁人”的強烈愿望，學習他們憂國憂民，奮發(fā)向上，吃苦在前，享樂在后的偉大精神。告誡后繼者應該秉承二賢遺志，以清白自律，教化百姓。S個形狀觸入“石拱橋”形象，又如“河道”的形象，體現(xiàn)紹興水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)的地域特色；整體形狀向兩端無限延伸，寓意互通連接的行業(yè)特色。容；既體現(xiàn)行業(yè)屬性，又符合紹興歷史丈化名城形象。興的興旺發(fā)達注入新活力。略C；A；B圣地亞哥；蘇菲的世界浙江省紹興市2019年中考語文試卷一、積累運用（16分）閱讀下面文字，按要求完成下列題目。這里，鳴響著史前的風鈴，流淌著遠古的詩情，滋潤著世事的沉?。贿@里，有和暢（huì）風、鏡湖月影，有競秀千巖、廊橋遺夢；這里，有枕河人家、黛瓦粉墻，有運河蜿蜒、烏篷咿呀……這里，一半是水，一半是岸，錯落有（zhì）地鑲嵌在華夏東南之隅，宛若一幅詩意濃郁的江南水墨，達出她那深邃而 遠的掌故逸事。她，就是蠡城紹興。（節(jié)選自《蠡城物語·）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。huì zhì和暢 錯落有給文中橫線處選擇合適的漢字是（）A．幽 B．悠請在下面橫線上填上合適的古詩文名句。故園難舍。有的人，馬蹄未遠淚沾襟，那是岑參《逢入京使》時“故園東望路漫漫，”的凝噎；有的人，江河迢迢意難平，那是崔顥《黃鶴樓》上“弟》中“露從今夜白，中“，欲語淚先流”的睹物傷情；還有人，丘山林月皆桑梓，那是王維《竹里館》內(nèi)“，”的天人相知……也，）人生在世，難免遭遇逆境。下列哪一句適合用來激勵逆境中的人們？請闡述理由。A．豈不罹凝寒？松柏有本性。B．政入萬山圍子里，一山放出一山攔。C．困于心，衡于慮，而后作。紹興蘭亭景區(qū)有一副楹聯(lián)，上聯(lián)為：雅集鴻文傳百代。請從下列選項中找出它的下聯(lián)是（）A．至樂無聲唯孝悌 B．流觴韻事足千秋C．來聽漁鼓唱前朝 D．愿無忘名士風流二、閱讀理解（61分）根據(jù)下面兩段文字，填出相應的人名?！炯住可擅烂捕饲f，天姿聰俊。到了四五歲，就喜讀書，凡有書籍，一經(jīng)過目，即能不忘。且喜家中書籍最富，又得父親、叔叔指點，不上幾年，文義早已清通。兼之膽量極大，見識過人，不但喜文，并且好武，時常舞槍耍棒，父母也禁他不住?！疽摇窟@是州委發(fā)來的一封電報，電報紙上只有簡單的幾個字：小說大受贊賞，即將出版。祝賀成功。的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想終于實現(xiàn)了！鐵環(huán)已被砸碎，現(xiàn)在他已經(jīng)拿起新的武器，又重新回到戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活。作品類別人物作品類別人物類別人物思考《儒林外史》主要形象杜少卿虞育德嚴監(jiān)生次要形象婁煥文郭鐵山胡屠戶行分類整理有何作用？我的理解：形象杜少卿沈瓊枝虞育德形象牛浦郎潘三嚴監(jiān)生熱衷科考的形象范進周進匡超人不屑科考的形象杜少卿莊紹光·孫悟空）林沖）簡·愛《簡·）8．閱讀下面文章，完成小題。父親的露珠李漢榮（一）每個夜晚，廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野，都變成了銀光閃閃的作坊，入世安歇，上蒼出場，叮叮當一份。那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上，也戴著華美的戒指；那像無人認養(yǎng)的狗一樣總是被人調(diào)侃的狗尾巴羊的脖頸上，也掛著嶄新的項鏈。到處都是美好清潔的露珠，可當作響，閃閃發(fā)光。（二）在一起，寫草木在一起，即使是夜晚，上蒼也要摸黑把禮物準時送到你的手中，或掛在你家門前的絲瓜藤上。這是天賜之美，天賜之禮，天賜之福——總之，天賜之物多半都是公正的。天不會因為秦始皇腰里別著一把寶劍，而且是皇帝，就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露珠，或特供給他一條彩虹。相反，秦始皇以及過眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族，他們占盡了人間風光和便宜，但他們一生丟失的露珠是太多太多了。比起我那種莊稼的父親，他們丟失了自然界最珍貴的鉆石，上蒼賜予的最高潔的禮物——露珠，他們幾乎全丟失了，一顆也沒有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?，小心地保存在原野，收藏在心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了兩粒露珠——做了他深情的瞳仁。若以露珠的占有量來衡量人的富有程度，我那種莊稼的父親，可謂當之無愧的富翁。（三）物換星移，被強人霸占的金銀財寶，總是又被別的強人占去了。而我的父親把他生前保存的露珠，完好地留給了土地，土地又把它們完好地傳給了我們。今天早晨我在老家門前的菜地里，看到的這滿眼露珠，它們就是父親傳給我的。就在明天早晨，請看看你家房前屋后，你能找到的，定然不是什么祖?zhèn)鞯狞S金白銀寶鼎桂冠，它們早已隨時光流逝世事變遷而不知去向，唯一舉目可見、掬起可飲的，是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔的露珠，那是祖?zhèn)鞯恼渲殂@石。（四）這是農(nóng)歷六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父親開了門，先咳嗽幾聲，與守門的黑狗打個招呼，吩咐剛打過鳴的公雞不要偷吃門前菜園的菜苗，而菜園里的青菜們，遠遠近近都向父親投來天真的眼神，看見父親早早起來第一件事就是關心它們，它們對父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟菇起腳向父親報告它們昨夜又長了一頭。父親點點頭夸獎了它們。然后，父親扛著那把月牙鋤，哼一段小調(diào)，沿小溪走了十幾步，一轉(zhuǎn)身，就來到了那片荷田面前，荷田的旁邊是大片大片的稻田，無邊的稻田。父親很歡喜，但他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又昧了幾下眼睛。好像是什么過于強烈的光亮忽然晃花了父親的眼睛。過了一會兒，他的眼神才平靜下來。父親自言自語了一句：嘿，與往天一樣與往年一樣還是它們，守在這里，養(yǎng)著土地，陪著莊稼，陪著我嘛。父親顯然是被什么猛地觸動了。他看見什么了數(shù)珍珠，被清晨的無量鉆石團團圍住了，他被這在人間看到的天國景象給照暈了。荷葉上滾動的露珠，稻苗上簇擁的露珠，野花野草上鑲嵌的露珠，蟲兒們那簡陋地下室的門口，也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔細一些，他會發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中，還差三秒完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上，馭著五顆露珠，它一動不動，仿佛要把這一串寶石，偷運給一個秘密國度。露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無限富足的時刻。此時，全世界沒有一個國王和富零，清早起剩，一睜開眼睛就收獲這么多的露珠。（五）泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規(guī)整劃一的行道樹，禮儀小姐一樣矯揉造作的公園花木，生日點心一樣被量身定做的街道草坪——這些大自然的標本，草木世界的散兵游勇，只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠，這種透明、純真，體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物，已難得一見了，鳥語、苔蘚、生靈、原生態(tài)草木、土地墑情氤氳的霧嵐地氣也漸漸遠去。就在明天，我要回一趟故鄉(xiāng)，那里的夜晚和早晨，那里的山水草木間，那里的人心里，那里的鄉(xiāng)風民俗里，也許，還保存著古時候的露珠和童年的露珠，還保存著父親傳下來的露珠。（選自《光明日報》，2018年7月13日15版，有刪減）上蒼分配露珠——①——②——③——追尋遠去的露珠本文情意豐沛、文字精純。請根據(jù)括號中的提示，任選一句作答。①高大的樹冠，細弱的草葉，謙卑的苔蘚，羞怯（析劃線詞的表達效果）②父親若是看仔細一些，他會發(fā)現(xiàn)那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中，還差三秒鐘完工。（這個句子想象奇特，又合乎情理，請作品析）作者選取“露珠”這一事物來闡發(fā)情思，有何作用？閱讀下面材料，完成小題。2019網(wǎng)絡熱搜，在某網(wǎng)站“千秋論壇”上引發(fā)熱烈討論。以下為部分帖子帖一【轉(zhuǎn)發(fā)《中國青年報》張柏楠答記者問（2019—04—15（南山）記者：我國的空間站有什么作用呢？張柏楠（中國航天科技集團有限公司第五研究院載人航天總體哪總設計師是國家未來的空間實驗室。主要是為了解決人類長期在空間飛行的關鍵技術。除此以外，空間站的技術應用還有兩個方向。一個方向是要將航天技術服務于經(jīng)濟社會。依靠新的科學發(fā)現(xiàn)，航天技術或許能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長點。另一個方向是通過空間站積累探索太空的經(jīng)驗。記者：為什么現(xiàn)在人類還不能像科幻片中一樣在太空中長期飛行？造的—437，對于去火星來講，400還要去研究、解決很多科學問題?？臻g站后續(xù)還擔負很多重要的任務。記者：中國載人航天的最大特點是什么？張柏楠：人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展。這是一個充滿夢想、非常偉大的事業(yè)。我國載人航天飛船最重要的是以人為本，就是指航天員安全是第一位的。中國航天站不去盲目地比大小、比規(guī)模。我們一直堅持目的明確，突出重點，講求實效，實事求是?！揪W(wǎng)友跟帖】4帖二【原創(chuàng)：最糟的宇宙，最好的地球】（阿餅）2018年8月，NASA宣稱要用195億美元在2033年將人類送上火星。但這將是一次有去無回的單程200提供大規(guī)模的物資運輸，也就無法解決人類自身的生存問題。7170℃430℃2部《黑暗森林》認為，如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它將很快被消滅，所以宇宙一片寂靜。這個結(jié)論被中國讀者稱為“黑暗森林猜想”。時間。試想，你坐上一艘巨大的宇宙飛船踏上“尋找新家園”的奧德賽之旅，在漆黑寂靜的太空中飛200030002000的夢幻。80—100那么，人類為何總想著逃離地球呢？師山本耀司說的這句話，很適合用來回答這個問題。19無疑問，當你從這里俯視地球時，你就會被它的美麗所折服。有兩件事你會立刻醒悟，一件是你曾對現(xiàn)在，請重新認識一下地球給予我們的種種特權一一磁場和天氣層對太陽的雙層防御、適溫氣候、一倍的大氣壓強、重力、食物遍地……這些因素全部都剛剛好，你才能夠不穿宇航服普普通通地過著每一天。當然，幾分鐘后，我們很快就會將這些恩惠忘得一干二凈?！揪W(wǎng)友跟帖】風行：是啊，地球上有那么多事情要做，我們的西部要開發(fā)，東北要振興，中部要崛起，還有貧困人口問題沒解決…到太空靠折騰什么？實際一點好不好。（）A．書林一葉 B．影畫苑 C．文化茶座 D．家園，400繼通信衛(wèi)星”的取名為例，向她作出解釋。宙，最好的地球，人類不要總想著逃離地球。請結(jié)合材料談談你的看法。南陽道中田禾大稔①喜而作歌（明）張元忭②谷亭渡口麥初熟，綠野黃云繞茅屋。筑場老子酒半醺，眼前顆粒皆珠玉。刀劍家家盡買牛，燈火村村可投宿。農(nóng)夫勤動亦可憐，行人莫騁驊蹓足③。（選自《張元忭集》）【注】①稔（rěn名；蹓（liù，慢慢走，散步。閱讀文言文，回答問題?！炯住繌堅碜肿铀|，別號陽和，越之山陰人。父天復，行太仆卿。隆慶戊辰，太仆就逮于滇，先生待之以往。太仆釋歸，先生入京訟冤。事解，又歸慰太仆于家。一歲之中，往來凡三萬余里，年逾三十。辛未，登進士第一人，授翰林修撰。萬歷己卯，教習內(nèi)書堂。先生謂“寺因取《中鑒錄》淳淳悔之。丁亥升左春坊左諭德，兼翰林侍讀。明年三月卒官，年五十一。（選自《明儒學案》，有刪減）【乙】公生而古貌魁然，稍長好讀書。安人①憐之，或無溺苦千學。公乃張燈幕中候母寢夜誦不令母知?？偨菚r，岳岳②負意氣，數(shù)矣口談時政得失，人物臧否。太仆公故抑之，不答也。會楊忠慜③諫，公遙為誄④詞，慷慨泣下沾衿。太仆公乃色喜，大奇之（選自《續(xù)藏書》，有刪減）【注】①安人：指張元忭之母，②岳岳：鋒芒畢露的樣子，③楊忠慜（mǐn誄（lěi：致悼詞，⑤乙：讀書葉勾畫記號，⑥扮（fěn：合并。用現(xiàn)代漢語寫出下列句子中劃線詞的意思。①因取《中鑒錄》②三月卒官③安人憐之④病以屬公文中畫橫線句未作斷句，請仔細揣摩，用現(xiàn)代漢語寫出句子意思。公乃張燈幕中候母寢夜誦不令母知。法，請從下列句子中任選一句簡要評析。①一歲之中，往來凡三萬余里，年逾三十而發(fā)白種種，其至性如此。②太仆公萬色喜，大奇之。國傳統(tǒng)儒者有怎樣的精神追求。三、作文（68分）總復習階段，小風在整理莊子專題時，課文《莊子與惠子游于濠梁之上》的插圖引起了他的注A，B（130）閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。蘇格蘭阿伯丁的馬歇爾學院大門上鐫刻著三句話：“他們說?！薄八麄冋f什么？”“讓他們說去吧?！币陨喜牧弦l(fā)了你哪些聯(lián)想考思考？請你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點……16600實的校名、人名等。四、附加題（5分）“駢文四體”中的吳均體是寫 的駢文（）A．宮廷女子生活 B．邊塞征戰(zhàn)C．山水清音 D．江湖漁樵生活周末，小頌讓小風幫忙寫一篇文章，小風拒絕了，他說自己不想成為（）A．秋風客 B．老生兒 C．捉刀人 D．墻頭草堂以宴，①以憩，②以眺，③以吟。1（1）惠；致（2）B下為公A骨，突出了松柏傲雪凌霜的美好晶格，它啟示人們，面對逆境，要志向堅貞，頑強不屈。送給處于逆境中的人們恰好。C勵作用。B小山（唐小山；保爾的寫作意圖鎮(zhèn)壓未果，以官封弼馬溫相招攬，孫悟空起初心喜，后來發(fā)覺官微，頓覺受辱，勃然大怒，大鬧天官。這是他強烈反抗精神的體現(xiàn)。心深處自我意識的覺醒。示例三：簡·的專橫她不妥協(xié)，對圣·逼而馴服的可能。她的獨立、堅強與勇敢，使她最終能擁有自己的幸福。8（1）檢拾（保存、收藏、珍藏）露珠；傳承露珠；與露珠相守（相伴）或收獲露珠化，體現(xiàn)其不同情態(tài)。這一組詞充分表現(xiàn)了上蒼分配露珠范圍之廣。而“恰到好處”則表現(xiàn)上蒼施予萬物時的公平公正，流露出作者對自然的贊美之情。②此句是作者對露珠礙結(jié)過程的新奇想象，作者明純真、清潔永恒與父親的勤勞樸實、忠厚深情是高度一致的，都體現(xiàn)了大自然本然的一面；露珠是作者情感的載體，既承載著對自然的贊美與感恩，對父親的懷想與追念，也表達了對美好事物漸漸消逝的惋惜和失落。親勤勞質(zhì)樸，一生與泥土，勞動、草木相伴清貧而富足。父親和露珠有著太多相似和關之處，他們都與自然相伴，渺小平凡簡單潔凈，他們相伴相守，是世間最美、最和諧的畫面，面對大自然公平的賜予，我們不該丟失的是心靈的乘軟、潔凈與感恩，以及田園牧歌般的生活方式。示例二：文中的露珠是自然饋贈的禮物，美好透明純潔無暇，充滿純真，富有詩意;文中的父親勤勞質(zhì)樸，一生與泥土、勞動、草木相伴，清黨而富足，父和塞珠有著太多相似和關聯(lián)之處，他們都與自然相伴，渺小平凡、簡單純凈，都是值得我們感思的存在。然而，隨著時間的流逝和時代的發(fā)展，父親已然不在，露珠在城市化進程中也漸行漸遠，自然的美好，人心的簡單與純樸，田園牧歌式的生活，都令人懷念。這一切，在作者看來，卻是我們不丟失的價值和詩意。9（1）D存問題；人生短暫與旅途漫長之間的矛盾?！谤o橋”出自中國古代的一個神話故事，恩愛夫妻牛郎織女被王母以天河分開，后來成千上萬增長點；面對未知領域的探索也將推動中國科學研究事業(yè)的發(fā)展；人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展；太空探索滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想。所以太空探索是一項充滿夢想、非常偉大的事業(yè)。宙是糟糕的，地球才是我們永遠的家園，我們不要總想著逃離地球。展太空事業(yè)也是具有重要意義的。10．谷物豐收；鄉(xiāng)村景美；鄉(xiāng)風淳樸；生活安定、平和祥樂。11（1）于是，就（因此張元忭就把燈點在帳幕中，等母親睡了才開始讀書，不讓母親知道。①此句運用了細節(jié)描寫或外貌描寫30透過材料中張元忭的言談行事，或以看出中國傳統(tǒng)儒者在精神上追求的是孝悌、忠誠與仁愛。一是孝悌。張元忭在父親危難之時，待之以往，為其訟冤，又歸慰于家；對父親的囑托，牢記于心，二是忠誠。張元忭在書案講習時，極其重視學生品性的培養(yǎng)，認為為人之德事關國家治亂，所以諄諄教誨，體現(xiàn)了他忠君愛國的赤誠之心。三是仁愛。張元忭在南陽道中見谷物豐收，百姓和樂，內(nèi)心歡喜，同時他還惠施鄉(xiāng)黨族人，可見他對關下蒼生心懷“仁愛”。12．A，B，ABA，A是莊子，B是惠子。示例二：我認為A，BA（領口端正、衣著整潔，B（布巾束發(fā)、手持竹杖，顯然是平民樣貌。據(jù)我了解，惠子身有官職，物質(zhì)生活比較優(yōu)越；莊子最是厭惡功名束縛，生活清貧，這些都與圖中信息吻合。所以，A，B13．略CC亭；閣；廊浙江省紹興市2020年中考語文試卷一、積累（16分）閱讀下面文字，按要求完成下列題目。近年南行的次數(shù)越來越多。愈發(fā)喜歡看鶯飛草（A.chángB.zhǎngráomiǎo、菖蒲豐茂，心里即有飛鳥的喜悅；喜歡那加了糖的空氣，香樟、桂花、梔子、茉莉，那mì餞給人以幸福感，讓你唇齒生津，讓你覺得世間一切悲苦皆可忍受。（節(jié)選自王開嶺《南方，南方》）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。①富（ráo）②浩miǎo③（mì）給語段中加點字“長”選擇正確的讀音（）A．cháng B．zhǎng（）2020的②，媒體的素養(yǎng)，醫(yī)者的操守，民眾的認知，以及干部的③。A．①水平②良知③能力和狀態(tài)B．①良知②水平③能力和狀態(tài)C．①能力和狀態(tài)②良知③水平請在下面橫線處填上合適的古詩文名句。生活是詩。漫步早春的錢塘湖邊，聞鳥語嚶嚶，白居易寫下“幾處早鶯爭暖樹，①蛙聲喧鬧，盛夏夜閑情，趙師秀吟出“②謐，王績提筆“樹樹皆秋色，③“④”多少人胸懷“⑥，⑦”的抱負，滿懷“，⑧，⑨（）二、閱讀（61分）人物故事酒與故事的關聯(lián)探究發(fā)現(xiàn)①大鬧五臺山酒令好漢狂通過對這幾個經(jīng)典片段的探究，發(fā)現(xiàn)小說多處寫“酒”有如下作用：（1）楊志②酒誤好漢差武松景陽岡打虎③④潯陽樓吟反詩酒添好漢愁（2）①②③④（1）（2）位，結(jié)合作品內(nèi)容，談談你對這句話的理解。A.祥子）B.尼摩船長）C.保爾）我選（，6．現(xiàn)代文閱讀豪華保險柜[日]星新一①我投入幾乎所有的財產(chǎn)，制作了一個無比豪華的大保險柜?；蛟S有人會說我是一個傻子。用同樣的錢，有人會買一輛汽車，把成倍的時間耗費在上班路上并為此自鳴得意；也有人吊兒郎當卻戴著鑲鉆的高級手表。人嘛，一旦有了嗜好就會盲目花錢，而且從來都不會后悔。在這一點上，我也一樣。②我早就把房子賣掉了，現(xiàn)在只能住在一間公寓里。不過，世界上是不會有人專門偷竊保險柜的，所以即使是出遠門我也毫不擔心。③只要有空，我就拼命打磨這個保險柜。雖然它的質(zhì)地是鋼鐵的，可外壁卻是貼銀的。量它、端詳它，只要發(fā)現(xiàn)一絲暗影就會用軟布去擦拭——輕輕地、小心翼翼地，猶如觸摸嬌艷的花朵。保險柜表面總是熠熠生輝，這讓我十分得意。④愜意的擦拭工作結(jié)束后，到了晚上，我在床上面朝保險柜躺下，心滿意足地入睡。這真是太有趣了?、荨拔梗饋??！雹抟惶焱砩希彝蝗槐蝗嘶涡?，睜眼一看，只見旁邊站著一個蒙面人，正拿著刀子威脅我。⑦“不要碰我的保險柜。”我不由得叫起來。⑧任何人都不愿讓人碰自己的心愛之物，可我回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁。我已經(jīng)無能為了。⑨“不要出聲。我早就盯上你了，告訴我保險柜的開法。⑩“可是，里面，……”?“閉嘴……”?蒙面男人拿東西塞住我的嘴巴。?“喂，把密碼寫到紙上?！?迫于無奈，我只好在被綁的狀態(tài)下艱難地寫出了密碼，蒙面男人粗暴地轉(zhuǎn)著密碼盤，我不忍直視，只好移開視線。?耀眼的金光頓時溢到外面——保險柜的內(nèi)壁是鍍金的。像我這樣興趣獨特的人，錢都花在了這種看不見的地方。?男子瞇起眼時，像被金光迷住似的不由自主地走了進去，隨后，保險柜的門靜靜地關上了——它的紅外線機關是我最引以為傲的地方。?“該死，里面什么都沒有啊，給我打開?！?柜子里面?zhèn)鱽砦⑷醯穆曇?。可我被綁了起來，想開也沒法開。繼而，里面又傳來掙扎的動靜。太好了。保險柜里安了自動裝置，只要他掙扎，就會報警。聽到警報后，立刻就會有人趕來。?如此一來，我就能得到一大筆抓犯人的獎金。以后保險柜里的鍍金又可以加厚一些了。怎么樣?實際利益也是很可觀的，難道不是嗎?（選自《讀者》2020年第6期）梳理小說情節(jié)，把握敘事特點。1）根據(jù)故事情節(jié)，補全思維導圖。①②③2）星新一小說故事很短，情節(jié)空間卻很大。該小說有此情節(jié)發(fā)生在眼前具體場景，有些卻隱去時間或用想象來補充，這種寫作手法稱為，能使故事情節(jié)空間變大，且富于變化。賞析文中第③段畫波浪線的句子.我總是仔細打量它、端詳它，只要發(fā)現(xiàn)一絲暗影就會用軟布去擦找——輕輕地、小心翼翼地，猶如觸摸嬌艷的花朵。結(jié)合全文，請為?段開頭句選擇一個更貼合選文的版本，并說明由，我選（）紹興市某校初三（1）班開展“水鄉(xiāng)·務。活動一：資料查閱【甲】150000000歲的大魚，卒2020年到來了，但長江白鱘沒有等到，2019年12月23日，中國科學家在國際學術期刊《整體環(huán)境科學》發(fā)表的一篇論文說，地球上最大的淡水魚之一、中國特有物種長江白鱘已經(jīng)滅絕。結(jié)論其實延遲了十多年。根據(jù)這些科學家多年研究的結(jié)果，長江白鱘的滅絕時間應在2005-20101.5和中國民謠、傳說里，連周朝的祭祀禮都提到它。但在20世紀，面對人類日益強大的改造自然2110了游動。（摘自《中國青年報》2020年1月8日）【乙】江河水清魚先知水好不好，魚最清楚。經(jīng)過多年治水，我省八水系之一——曹娥江的水質(zhì)，是否有改善？紹興打算問問江里的魚。近期，紹興市水政漁業(yè)執(zhí)法局和紹興文理學院生命科學學院合作開展了一次有關漁業(yè)資源869380現(xiàn)，最值得一提的是，這次調(diào)查還在曹娥江下游江段發(fā)現(xiàn)了野生中華鱘。7（摘自《浙江日報》2016年3月8日活動二：數(shù)據(jù)分析活動三：實地走訪1：2嵊州市某街道周河長說。330～4010419小越是你所在學習小組的組長，他帶領組員上網(wǎng)查閱資料（活動一）根據(jù)語境補全對話。小越：這兩則新聞的標題特別有意思，你更喜歡哪一個？我：小越：你說得真好，有理有據(jù)！一個好的新聞標題應符合新聞標題的基本要求，最好還能抓人眼球。·（）“水鄉(xiāng)·紹興”水資源水環(huán)境調(diào)查結(jié)論結(jié)論1：2018年紹興市人均水資源擁有量低于全國、全省平均水平，根據(jù)國際公認缺水標準，紹興屬于中度缺水地區(qū)。2：2018策上馬重大水利工程，增加了蓄水量，擴大了市民的“大水缸”3：然水質(zhì)沒改變，但魚的適應能力卻在增強，它們不打算回到大海了。4：2180A．1B．2C．3D．4在本次活動的成果展示中，小越打算向同學們介紹近年來紹興水資源保護利用中的古詩閱讀月下演東坡語①（其一）[清]汪現(xiàn)自入秋來景物新，拖筇②放腳任天真。江山風月無常主，但是閑人即主人。自然的主人。②筇（qióng：竹制的手杖?！扒铩比朐妳s新意頻出，請結(jié)合詩歌內(nèi)容，具體分析。文言文閱讀世人無賢不肖，皆言“忍”。若真能忍，則其取禍必少，敗事必寡。昔里中一富兒兒不為動；已復詈其妻子，富兒不勝忿，持梃撻之，一擊而斃，為仇家所持，竟坐②償。此知從事于忍，至于難忍，而卒不能忍者也。劉忠宣公里居，舟行水畔，一人方帽青衫，呼公名大罵，若為不聞也者。其人罵至五里返。不逾月，一主政以公差彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不問未來，而能忍人之所不能忍者也。吁，世之言忍者，能以劉公為法⑦，必能寡。（）【注釋】①詈（lì：罵。②坐：犯罪。③抶（chi）:笞，鞭打。④病心：指患心痛之疾。⑤備位卿貳：備位，指任職，古時居官的自謙之詞。卿貳，即二品、三品的京官。⑥燭：洞察。①法：規(guī)范，準則，模范。此處指學習的糖樣。解釋下列句子中的加點詞。①昔里中一富兒慳②其人罵至五里③一主政以公差行④必能寡用“/（限斷三處）彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不問寫出省略的內(nèi)容。（丐）故出言詈之，富兒不為動。（或主政的表現(xiàn)，分析劉公的智慧。三、寫作（68分）讀書節(jié)系列活動中，班里將舉行一次主題班會，在班會上你打算向同學推介一幅漫畫（下圖便于現(xiàn)場清晰流暢地表達，請你根據(jù)語文老師的建議，完成發(fā)言稿的準備任務。閱讀下面文字，按要求作文。一般庭院面積有限，花能入選，必有合乎人意的條件：或因為開得早，如梅；或因為開得久，如月季；或因為開得遲，如菊。——王鼎釣《一朵花》好的文字總能引發(fā)我們的無限聯(lián)想與思考，請運用所給材料，從下面三個寫作任務中任選一個作文。（習成績也不亮眼，盡管老師再三肯定她善良誠懇表現(xiàn)好，但她依舊覺得自己是班里的丑小鴨。你決定）⑵向《文苑·美文》雜志“妙筆生花”專欄投稿。⑶準備一份國旗下講話的講稿。要求：①若寫書信可用“表妹你好”開頭，亦可省略署名和日期：②角度自選，文體自選，題目自60016四、附加題（5分（）（①夜雨挑燈②霽日尋芳③臥讀《離騷》淚下④春宵載酒⑤閑歌《樂府》神怡⑥秋風閉戶上聯(lián)：下聯(lián)：④1（1）饒；渺（淼；蜜（2）B2．B（故）天將降大任于是斯人（也；先天下之優(yōu)而憂；后天下之樂而樂；長風破浪會有時；直推云帆濟滄海魯達；誤失生辰綱（生辰綱被劫；酒壯好漢膽（意對即可容；烘托人物形象，凸顯人物性格A是祥子的希望。烈日下拉車、暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅韌，在等待新生活的開啟，然而三起三落的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走B造的諾第留斯號潛水艇潛入海底。在漫長的海水之旅中他始終充滿希望，他借助潛艇的神秘力量，成功解除了擱淺、冰山封路、鯊魚襲擊等種種險情。同時他發(fā)覺海底寶藏為陸上被壓迫民族提供反殖民解放斗爭的財政支援。他所做的一切都是為了等待召喚社會正義和人類平等的到來。他的人生也因此C示例：保爾在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。并經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無論是戰(zhàn)場上的搏殺，情感上的波折，還是工地上的磨難。都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。他之所以能忍受肉體上的精神上的痛苦，是因為他心中始終堅守為人類的解放而斗爭（合具體情節(jié)從希望和等待入手談人生意義，是整體表達酌情給分）6（1）打磨擦拭保險柜；醒來發(fā)現(xiàn)被五花大綁；保險柜關住了蒙面男子（蒙面男子被關保險柜（意思對即可；虛實結(jié)合1：重；用軟布擦拭剛硬的保險柜，更突出動作的輕柔，表現(xiàn)“我”對保險柜的極度呵護。2，小心謹慎，突出“我”對保險柜的極度呵護及“我”在擦試時的愜意心情。3：把保險柜當作藝術品欣賞，不容有一點瑕疵，形象生動地表現(xiàn)了“我”對“保險柜”的無比喜愛與珍視。1：A外銀內(nèi)金地設計主題相匹配，折射出我的經(jīng)營的獨特喜好，而且詞句語言簡潔明了，與選文整體風格此題分層賦分。第一層級：思維較膚淺，理解角度單。示例：設有紅外線機關，蒙面男人為獲取不義之財被關其中，所以豪華保險柜關注了蒙面男人。第二層級：思想較全面，理解有一定深度。繭自縛。第三層級：思維全面，深入理解有深度。能將作品意義上升到社會意義層面。中的“我”為保險柜傾注所有的財產(chǎn)和心血，表現(xiàn)出偏離常規(guī)、偏執(zhí)極端的一面。前者為物所控，后者戀物成癖。兩者均為物所役，生活中有這樣的人存在，他們都被自己心中的豪華保險柜所關，作者借此表達對這類人的諷刺，并以此引起讀者對人性對生活的思考。7（1）：我更喜歡甲標題，甲標題概括了新聞的主要內(nèi)容，魚類化石白鱘停止了流動，同時1.5“150000000”所以生命力頑強之魚。大意是在表現(xiàn)魚體格壯碩。這兩個特點與魚卒的悲劇命運形成極大反差，透露（亦可從主謂之間的逗號入手來談）示例二：我更喜歡乙標題。乙標題概括了新聞的主要內(nèi)容，曹娥江水質(zhì)在改善，化用古詩詞。含蓄典雅能激發(fā)讀者的閱讀興趣，同時該標題隱隱透露出作者為水清魚來而歡喜的心情。（2）C水利工程。增加蓄水量，緩解供水壓力，實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，做到更大程度上的節(jié)能，減少了水質(zhì)污染。推進河長制，專人專職，管護機制更長效。8．腳任天真”表現(xiàn)了詩人雖已年邁但依舊率真灑脫的個性，三四兩句頗有理趣，江山風月并無“常主（1）向來，一向；表約數(shù)；乘船，坐船；過錯，犯錯（2）彼知我而故詈之/非有所恃/何以及此/（3）富兒；仇家；之（主政亦是如此10．的正在奮力攀登書山；電視機前有三個身形肥碩的人正盯著電視。由漫畫可見，閱讀能讓人攀登高峰，沉溺娛樂則會讓人停滯不前。11．略12．⑥；①；③；②；⑤浙江省紹興市2021年中考語文試卷一、紹興印象【紹興之名】紹興歷史悠久，積diàn①▲深厚。據(jù)古代典jí②▲記載：春秋戰(zhàn)國時期，古代越民族以紹興為中jī③▲1131百年之丕緒huàn④▲，沿用至今。根據(jù)拼音和語境填寫漢字。①②③④2．（）（）左刻“清風徐來，水波不（魏學洢《核舟記》C．是故謀閉而不）D．庶竭駑鈍，攘除奸兇，（）某考古現(xiàn)場發(fā)掘出一件器物，上面刻的“興”字寫作，請推測器物最早可能制作于哪個（）A．商 B．秦 C．漢 D．唐二、【紹興之風】根據(jù)語境填寫合適的詩句。（樹繞村莊）描繪的“有桃花紅，①，”，”展現(xiàn)的民（小住京華）中“③，”一句展現(xiàn)了她的濟世情懷。今天，紹興人砥礪前行，展現(xiàn)出更積極的精神風貌，正如毛澤東《沁園春·雪》所寫的“④，2021500長物志卷二花木［明］文震亨①弄花一歲，看花十日。故幃箔②映蔽，鈴索護持,非徒富貴容也。第繁花雜木，宜以畝計。乃若庭除檻畔，必以虬枝古干，異種奇名，枝葉扶疏，位置密?；蛩吺?，開時多值風雨，僅可作片時玩。蠟梅，冬月最不可少。他如豆棚、菜圃，山家風味，固自不惡。然必辟隙地數(shù)頃別為一區(qū)若于庭除種植便非韻事。更有石磉④木柱，架縛精整者，愈入惡道。至于蘭栽菊，古各有方。時取以【注釋】①文震亨：文征明曾孫。文家對花木造園等頗有研究，文征明有兩方印章一刻“辛夷館”好聲樂，風流蘊藉，諸王弗如也。至春時，于后園中，紉紅絲為繩，密綴金鈴，系于花梢之上。每有鳥鵲翔集，則令園吏掣鈴索以驚之，蓋惜花之故也。諸宮皆效之。④磉：柱下的石墩。推敲下列加點字的意思。密②水邊石蘭栽菊園丁，考職事6．用“／”給文中畫橫線處斷句。然必辟隙地數(shù)頃別為一區(qū)若于庭除種植便非韻事。7．故幃箔映蔽，鈴索護持，非徒富貴容也，亦是8．關于花木種植，此文有哪些方面的經(jīng)驗可供設計組學習？仿照示例歸納。種植的數(shù)量、、、。9．青藤書屋如果遵循文震亨的審美觀修葺，會出現(xiàn)類似《暮春歸故山草堂》一詩中的花木景觀嗎？請結(jié)合詩、文相關詞句簡要分析。暮春歸故山草堂［唐］錢起谷口①春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸?！咀ⅰ竣俟瓤冢汗噬讲萏弥凇Ｈ倌暾鞒獭緯r代塑造人物】閱讀名著，探索二十世紀中國農(nóng)民在時代洪流中的奮斗和命運，補全下圖。老舍筆下的祥子②▲路遙筆下的孫少安二三十年代五十年代七八十年代①▲集體互助當家作主③▲【紅星照耀中國】劇本選材疑問周恩來是一個大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個杰出劇本選材疑問周恩來是一個大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個杰出［家庭背景］的教書先生，母親不同凡俗（是個博覽群書的婦女，甚至真的喜愛現(xiàn)①介紹“造反者”周恩代文學，他本人似乎注定要做個讀書人的，因為他從很小的時候就來，為什么要拍攝他的家表現(xiàn)出有突出的文學天賦。（節(jié)選自《紅星照耀中國·造反者》）庭背景？請聯(lián)系你對名著的閱讀簡要分析。［片頭配詩］②片頭配詩展現(xiàn)了周恩來吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，怎樣的形象？請聯(lián)系《紅他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上，星照耀中國》相關內(nèi)容，他輕捷地綁好了裹腿，結(jié)合詩節(jié)詞句分析。他用冰冷的水洗過了臉，他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴，于是他伸手攜去了他的號角；門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來，那驚醒他的是他自己對于黎明的過于殷切的想望。（節(jié)選自《艾青詩選·吹號者》）【鄉(xiāng)村振興行動】閱讀以下材料，完成小題。材料一：家里不買書，附近不賣書，學校發(fā)的都是教科書。在鄉(xiāng)村，私有閱讀空間的建設幾無可能，拓建公共閱讀空間成了鄉(xiāng)村兒童閱讀推廣的核心舉措。《孩子，你為什么不讀書？》《南方周末》2020.12.10)2018年《鄉(xiāng)村兒童閱讀報告》顯示，中西部貧困地區(qū)兒童的課外閱讀資源整體匱乏，高達74%的受訪鄉(xiāng)村兒童一年閱讀的課外讀物不足10本。鄉(xiāng)村學校的書一般有兩個來源。一是學校招標，低價中標，這導致高品質(zhì)、不降價的好書很難被選擇；二是源于捐贈，捐贈者不加挑選，多多益善。讀形象代言人朱永新如是說?！赌戏街苣?021.04.22)10勵志助學中心將組織專家開展長期、系統(tǒng)的閱讀交流活動，用高品質(zhì)閱讀陪伴鄉(xiāng)村孩子特別是留守兒童健康成長，助力鄉(xiāng)村振興?！蛾P愛留守兒童，助力鄉(xiāng)村振興！公益項目“貴州鄉(xiāng)村閱讀計劃”啟動》（網(wǎng)易貴州2021.02.26)材料二：2013下，不僅成功自救，還為不斷空心化的鄉(xiāng)村帶去了人氣和生機。陳家鋪平民書局位于浙江松陽陳家鋪古村，由一座鄉(xiāng)村會堂建筑改造而成。平民書局第2還搜集了有關松陽歷史變遷、民俗文化及文藝創(chuàng)作的圖書，配置了關于鄉(xiāng)村建設、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工藝保護方面的圖書，設置了松陽文化專區(qū)。水田書店位于福建屏南廈地古村落北側(cè)，被一片水田環(huán)繞。建筑的前身是一座荒廢已久的民居，殘存的老墻圍繞著混凝土和鋼結(jié)構建造的新建筑，形成當代與傳統(tǒng)的對話。古色古香的碧山書局已經(jīng)成為皖南熱門景點；浙江桐廬戴家山村畬族民居里的云夕圖書館，也成為當?shù)卮迕窈陀慰偷墓采罴~帶，帶動了畬鄉(xiāng)文創(chuàng)和民宿產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。的閱讀空間是一件有意義的事情。更重要的是，通過外來眼光的審視，村民對自身文化有了新的認《中國文化報》2021.05.13)力?！苯ㄖ煆埨渍f。建筑師黃居正認為，先鋒書店來到農(nóng)村，作為一個新的公共空間，或許可以代替原來的祠堂，規(guī)訓《先鋒書店24年：書店人駐鄉(xiāng)村，連接歷史與現(xiàn)代的社區(qū)共同體》（澎湃新聞2020.12.03)材料三：先鋒書店一定程度上改善了所人駐鄉(xiāng)村的兒童閱讀現(xiàn)狀。請根據(jù)材料完成分析圖。鄉(xiāng)村兒童閱讀問題先鋒書店對應方法①②選出下列表述與材料的一項（）A．由朱永新的話可知，先鋒鄉(xiāng)村書店幫助鄉(xiāng)村孩子站到了和城市孩子相同的起點上。B．促進鄉(xiāng)村文創(chuàng)和民宿產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是實施先鋒鄉(xiāng)村書店計劃的初衷。C．黃居正認為鄉(xiāng)村建設中最重要的育人目標是通過打造新的公共空間達成的。D．先鋒鄉(xiāng)村書店的一系列舉措，遵循鄉(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律，符合農(nóng)村實際，能助力鄉(xiāng)村振興。先鋒書店想人駐寧安村，遭到了村委會拒絕。村委會認為一個書店改變不了什么，也沒有（要求：）寧安村地處丘陵地帶，三面環(huán)山，明清古道穿村而過，村內(nèi)有鮑氏家廟古建筑及較多的古樹18696守兒童較多。村里公共服務設施陳舊，大會堂長久閑置。 各位領導：四、社會觀察【聚焦故事】閱讀《鎮(zhèn)堂之寶》，完成小題。

鎮(zhèn)堂之寶揭方曉代醫(yī)術高超，又不欺窮諂富，村民們視之如親似友，不當外來戶看。②德濟堂現(xiàn)在這位掌柜名叫陳須浮，盡得祖輩真?zhèn)?，三根手指輕輕一搭，便知病人陰與晴、圓與缺，揀幾樣自己炮制的中藥，吩咐病人拿水一煎，只幾天必定藥到病除。③這德濟堂有些古怪，至少在陳須浮兒子陳小浮看來是。古怪之處就在神龕上面不供奉黃帝、扁鵲、華佗、張仲景這樣天下公認的中醫(yī)祖師爺，也不供奉陳家列祖列宗，卻只供奉一只白鐵皮盒。鐵盒還上了鎖，黃銅鑰匙一直掛在陳須浮腰上，無論寒暑、夜晝，須臾不離身，他人根本甭想摸一下。④問及白鐵皮盒里裝了什么，陳須浮每回都微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶得要命。不過，若問起自家祖上從哪里來，這神一般的醫(yī)術又打哪里起，陳須浮便多了，話匣子一打開，滔滔不絕。⑤據(jù)陳須浮介紹，陳家祖上居住在遙遠的建昌府，一個古老的地方。那里中藥炮制技藝特別有名，贛閩四十余市縣，在臺、粵、港及東南亞地區(qū)也有影響。著的大戶，遣散眾婢仆及學徒，金銀細軟啥都沒帶，只帶了豚刀和雷公刨這兩樣中藥飲片加工工具，以及那個號稱鎮(zhèn)堂之寶的藥，千里奔逃，來到歸源村。從此世居于此，用祖上傳下來的醫(yī)術及中藥炮制技藝，混口飯吃，轉(zhuǎn)眼就是百十來年。闊大、刀口線直、刃深鋒利，適合切制根及根莖、藤木、果實、全草等類藥材，包括各種規(guī)格的片、段、絲、塊。雷公刨又稱藥刨，適合刨制長、斜、直、圓各形薄片或厚片，刨片片形均勻美觀，片張可大可小、可厚可薄，省時省力。起一把硬如木柴般的中藥，塞進豚刀之口，左手操刀，飛一般地上下切之。沒幾下，刀前的籮筐里便鋪了一層薄薄的藥片。陳須浮隨手抓起一把，迎風揚去，那藥片，竟如飛絮般，在空中飄飄揚揚，半天才堪堪落回籮筐里。⑨陳小浮大驚失色，知道自己還差得很遠，從此沉下心來，勤學苦練，寒來暑往間，各種技藝突飛猛進，隱然有青出于藍而勝于藍之勢。陳須浮打心眼里高興。說，自己腰上的這把黃銅鑰匙，可以打開那神龕上的白鐵皮盒。只是，須得等自己百年之后才能打開，歷代陳家人都是這規(guī)矩，不可破。?陳小浮覺得好好地說這話太不吉利，將父親好一通埋怨。不料第二天早上，陳須浮竟然真的沒有醒過來，如同睡著般，無疾而終。含淚料理完父親后事，陳小浮拿過父親那把沉甸甸的黃銅鑰匙，顫抖地打開那個白鐵皮盒。里面無他，只一個鼓鼓囊囊的黃紙包，如尋常中藥般。再打開那黃紙包，黑乎乎的一堆，鼻子湊上去一聞，土腥味撲鼻。?陳小浮瞬間明白，這肯定是自己祖上從建昌府向南奔逃時，從腳下抓的一把家鄉(xiāng)的泥土啊。泥土如藥，治相思?！凹亦l(xiāng)之土”不正是天底下最好的一味中藥嗎？?多年以后，當陳小浮躺在太師椅上，愜意地唱著戲曲段子，兩歲大的孫子爬到他身上，指著神龕上那白鐵皮盒，問那里裝有什么時，陳小浮也如父親般微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶。除此不再多說半個字，任寶貝孫子怎樣撒嬌，也絨口不語。14風，穿堂而過。陳小浮腰間那把黃銅鑰匙碰到桌沿椅角，嘩嘩作響。閱讀小說，完成下表。閱讀策略內(nèi)容思考故事線策略①從“懸念→結(jié)局”的角度梳理小說故事情節(jié)。（語言形式不要求一致）運用懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。①→鎮(zhèn)堂之寶的來歷→②語境策略第④段：除此不再多說半個字，得要命。陳須浮便多了，話匣子一打開，滔滔不絕。②揣摩加點詞“吝嗇”“慷慨”在語境中的意思。關注重復第④段：陳須浮每回都．③相同的內(nèi)容重復出現(xiàn)，策略。有何作用？請第段：陳小浮也如父親般簡要分。析?！氨刈x社”網(wǎng)站將本文推薦給讀者，評論區(qū)留言中，大家認為這篇小說能反映社會生活，內(nèi)涵【聚焦現(xiàn)象】150右的話。要求：語言簡潔，條理清晰，分析合理?！拘≠N士】Nature:科學界公認的高質(zhì)量科學期刊。16．閱讀以下新聞標題，在任務單中任選其一，完成寫作。要求：①題目自擬；600（16；③不出現(xiàn)校名、人名等透露作者真實身份的信息。繼俄羅斯之后，愛爾蘭將漢語納入高考，漢語熱繼續(xù)發(fā)酵任務單來源：搜狐新聞發(fā)布時間：2020年08月05日任務一：閱讀新聞標題，就標題內(nèi)容所反映的現(xiàn)象，為校園論壇寫搜狐｜新聞｜體育｜汽車｜旅游｜教育｜時尚｜科技｜財一篇評論性文章。經(jīng)任務二：420國際中文水平考試居家網(wǎng)考在56國舉行，考生突破十二個聯(lián)合國中文日之7000人次2021-04-0611:07與漢語的故事”征文活動。請寫一篇文章（可《國際中文教育中文水平等級標準》7月1日起實施來源：北京《人民日報》作者：趙曉霞時間：2021-05-22以文學創(chuàng)作，向《晚報》投稿。首個面向外國中文學習者的規(guī)范標準來了：在廈外任務三：一位熱愛中文國留學生積極備考的外國小伙伴向你請教教育信息速報漢語學習的方法，請結(jié)發(fā)布時間：2021-05-2518:01|瀟湘履報旗下教育資訊合你的學習體會，寫一賬號篇建議性文章。1．淀；籍；稽；幻2．D3．A今朝稀，稀疏；邊，邊際；種植；考核然必辟隙地數(shù)頃／別為一區(qū)／若于庭除種植／便非韻事。惜花之故也（意思相近即可）花木的品種；種植的位置；花木的搭配類似的花木景觀可能會出現(xiàn)在青藤書屋。示例：①個人奮斗走向毀滅／苦苦掙扎沒有出路②梁生寶③個人創(chuàng)業(yè)發(fā)家致富（①③符合人物形象即可，語言形式不要求完全一致）11．①示例：首先，這是周恩來真實的家庭背景，能體現(xiàn)微紀錄片（紀實作品）一致。為民族解放而背棄封建官僚階級，能體現(xiàn)他革命決心的堅定。書中另外寫到他成功發(fā)動上海工人起義，特意點明他是個大資產(chǎn)階級家庭的子弟，同工人階級素無接觸，以此突出他的革命決心和領導能力。（1）缺少閱讀空間（場所、條件；建造書店，設計閱讀空間；圖書數(shù)量不足、質(zhì)量不高（源匱乏；選書豐富、優(yōu)質(zhì)，設置當?shù)匚幕瘜^(qū)D所改建而成，不會破壞村莊原有風格，我們的大會堂剛好空著，不用另辟空地。書店可以給我村留守兒童提供豐富的圖書和良好的閱讀場所，使孩子們獲得文化的熏陶，也可以給村民提供一個有文化氛圍的公共空間。我村風景優(yōu)美，旅游資源豐富，書店人駐可能會促進我村旅游業(yè)的發(fā)展。安徽的碧山書局、浙江的云夕圖書館用文化特色吸引了很多游客，給村子帶去了很大的發(fā)展。村子發(fā)展了，大家（）13．（表情）與答案，兩者的高度一致，既形成了結(jié)構上的呼應回環(huán)，也暗示出父子間的一脈相承，反復的內(nèi)容也能加深讀者對“鎮(zhèn)堂之寶”的思索。14．總體說明：根據(jù)文意，理解“鎮(zhèn)堂之寶”的意義與陳須浮的形象，進而形成有意義的關聯(lián)，由此推導作者的寫作意圖，并形成自己的觀點。本題采用分層賦分的方式，每一層級表述有欠缺酌情扣分。第三層級：思維全面深入，能形成有意義的關聯(lián)，將理解上升到社會意義層面。既表達了他們對故土的深深眷戀，也寄托著前人對后代能牢記本源、傳承家風的愿望。小說塑造了一個醫(yī)術高超、醫(yī)德高尚的中醫(yī)形象，介紹了“建昌幫”的歷史與影響、中藥加工工具、中藥加工技化”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深思。第二層級：思維較深入，理解問題較全面，但沒有形成有意義的關聯(lián)。記本源，或許是陳家中醫(yī)藥世代流傳的原因。示例二：小說講述了一個中醫(yī)世家的故事，陳氏家族醫(yī)術高超、醫(yī)德高尚、制藥手藝代代傳承，體現(xiàn)了他們對中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的堅守。小說還介紹了“建昌幫”的歷史與影響、中藥加工工具和技藝、藥材等，展現(xiàn)了中醫(yī)藥文化的悠久歷史和深厚底蘊。示例三：小說講述了陳家人把“家鄉(xiāng)之土”作為“鎮(zhèn)堂之寶”代代傳承的故事，表達了陳家人對故土的深深眷戀；小說也寫了陳家?guī)状t(yī)術高明，制藥手藝高超，展現(xiàn)了他們對中醫(yī)藥文化的堅守與傳承。第一層級：思維較膚淺，理解角度較單一。示例一：小說講述了“鎮(zhèn)堂之寶”的傳承故事，表達了陳家人對故土的深深眷戀。示例二：小說塑造了一個醫(yī)術高超、醫(yī)德高尚的中醫(yī)形象，寫了陳家人對中醫(yī)藥手藝的傳承。15．信息與原信息產(chǎn)生偏差的問題。因為人們在傳遞信息的過程中，可能會出現(xiàn)轉(zhuǎn)述錯誤、信息丟失、過度解讀、斷章取義等情況。所以，生活中，無論是閱讀信息還是傳播信息，我們都應該保持理性的頭腦，弄清信息來源，辨別信息真?zhèn)巍?6．略浙江省紹興市2022年中考語文試卷一、紹興人文之路（34分）學校組織了“漸東唐詩之路·紹興”主題學習，請一起參與。jìng①秀、萬壑爭流”的山水畫卷，吸引了無數(shù)文人墨客。他們登臨唱娥江入剡溪，經(jīng)沃洲天姥，抵天臺石梁，走一走這條自然之路，xīn②詩歌之路，Iíng③聽文人心聲；走一走這條人文之路，領luè④歷史韻味！1．根據(jù)拼音和語境填寫漢字①②③④2．選出下列加點字與片段中“唱和”的“和”讀音相同的一項。()詩路吟唱意趣詩路吟唱意趣教材詩文安得故人生羽翼，飛來相伴醉如泥，元稹《寄樂天》借助想象，跨越千里與友相伴①，隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》恰是扁舟堪入處，鴛鴦飛起碧流中。朱慶馀《過耶溪》舟行鳥飛，一派生機，極富情趣，②爭渡，爭渡，。李清照《如夢令》雨打亂花迷復道，鳥翻黃葉下宮墻。柴望《越王勾踐綦》借宮苑的荒廢，抒發(fā)歷史滄桑之感。③，。許渾《咸陽城東樓)》澹蕩光還碎，嬋娟影不湖望月》月下光影隨風變幻，悅目賞心。④，。范仲淹《岳陽樓記》閱讀陳繼儒漫游瀟溪(今嵊州下王鎮(zhèn)小溪村)所作《勝游記》，完成問題。勝游記[明]陳繼儒余癖于山水之趣。戊辰春暮，擬為石梁、雁蕩之游，道經(jīng)于剡，將覽右軍之池，并康樂覆卮所。清妙秀異，杜工部之語不虛也。行一舍許，見其峰巒疊翠，澗水瀠回，喬松壯谷口，古柏郁溪頭，依稀盤谷，仿佛輞川，徘徊久之，不忍離去。方眺間，遇一矍叟，黃發(fā)臺背，逍遙山徑，葛天氏①之民也。余揖詢其地，知是瀟溪。居虎豹，偃虬龍，佳哉勝地。忽一童子馨兒也②。童子罷釣揖予，登堂洗爵、奠斝③，宰雞款予?；I交錯哉！真世不易覯⑦者也。爾時夜分就寢，余思良士不寐，爰⑧成四韻以紀勝概⑨，云：茅屋疏籬一徑。云山縱意權⑩為主，富貴驚人懶掛心。珍饌餉賓情已厚，交情一面意何深。葛巾野服蒲葵扇，自在溪邊五柳⑾陰。韻成東白，主復余就席，載續(xù)四韻：風塵鞅掌⑿最羈人，誰更清閑憩此身？夢醒北窗書千卷，興饒東郭酒三巡。謝安門外春常靜，五柳庭中月自新。任爾紛囂當面起，斟瓢仙子正頤神。主賓話別，束裝就道。主君謂誰？徐君以圣也。童子謂誰？其孫佩元也。良辰難得，勝地不再，乃記之以志不忘。實。②何物老嶇生此寧馨兒也：語出《開書·jiá：dí：kǎngzǎng：yǐgòu：yuán4．根據(jù)語境推敲加點詞的意思。①方眺間葛天民之民也③息一量子草務的④主復余就席5．用“/”給文中畫橫線處斷句(斷三處)。主席陪話者即向之策杖老翁也一唱一酬觥籌交錯。6．閱讀文章，完成鑒賞。①“茅屋疏籬一徑深，門無車馬綠苔侵”一句，讓我想起劉禹錫《陋室銘》中的“，”，還有陶淵明《飲酒(其五))》中的“，②這些聯(lián)想到的詩文，可以幫助我們讀出陳繼儒這兩句詩的意境特點：。。7二、中國·綠色之路（25分）閱讀下列材料，完成問題。材料一：中華人民共和國生態(tài)環(huán)境部(全國大、中城市固體廢物污染環(huán)境防治年報》相關數(shù)據(jù)：方式和生活方式，持續(xù)推進固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填理量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。2017年，中國工程院院士杜祥琬在國內(nèi)首次奉頭提出創(chuàng)建“無廢城市”及“無廢社會”的建設。20181220194布“11+5”個試點城市和地區(qū)。隨后，各地政府充分發(fā)揮引領作用，進行科學的頂層設計與政策引導，穩(wěn)步推進“無廢城市”建設試點工作。20212022100(全國能源信息平臺)材料三：600-700100圍環(huán)境的嚴重污染，威脅人們的健康。如何科學合理地處置固體廢物？需要多方合力，抓好兩大環(huán)節(jié)：源頭減量化，減少固體廢物的產(chǎn)生量；末端責源化，在固體廢物無害化處理基礎上，力求將廢物轉(zhuǎn)化成可利用資源。減量化不等于沒有廢物產(chǎn)生，它需要政府部門科學規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，從而減少廢物的產(chǎn)生量。值得注意的是，從源頭減量，不僅要引領企業(yè)推進綠色生產(chǎn)方式，還要大力倡導公眾踐行綠色生活方式和消費方式。資源化并不意味著固體廢物能完全資源化利用，而是要求逐步完善和延伸固體廢物的綜合利用，依賴固廢處理企業(yè)的創(chuàng)新科技與標準化能力，推進資源綜合利用效率最大化。(根據(jù)《中國新聞周刊》2022.2.28整理)選出以下推論符合材料原意的一項。()A．全國大、中城市生活垃圾產(chǎn)生量逐年遞增，201720193365.8創(chuàng)建“無廢城市”需要多方合力，請根據(jù)材料填寫思維導圖。運用三則材料的相關知識，分析紹興市或佛山市固廢處理做法的合理性和有效性。我選()市，分析：發(fā)現(xiàn)。運用材料知識，向校長同學建言獻策，提出具體做法并說明其依據(jù)。校長：同學：【知識拓展】觀察生態(tài)環(huán)境部(MinistryofEcologyEnvir