感恩老師新心系母校主題班會(huì)教案

感恩老師新心系母校主題班會(huì)教案

做人的典范，對(duì)我們言傳身教，使我們受益終生;

主持丁：任課教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)有加，班主任教師對(duì)我們的成長(zhǎng)心路有如此的傾心而聽(tīng)。朋友們，我們的教師的工作立項(xiàng)繁重，在家他是一家之主，上有老，下有小，承上啟下，擔(dān)子很重;在學(xué)校面對(duì)五十三位他最親愛(ài)的朋友，又傾注了他們的全部感情。

主持丙：同學(xué)們對(duì)教師的表達(dá)方式真是多種多樣，任何形式在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)教師的感謝之情，課后我們肯定要找個(gè)適宜的時(shí)機(jī)把我們的心愿都表達(dá)給我們的教師好嗎?千言萬(wàn)語(yǔ)，一切只為師恩，讓我們?yōu)槲覀兊慕處煫I(xiàn)上一首詩(shī)吧!(詩(shī)附后)

(齊誦)教師，就是一首詩(shī)，一首漂亮的詩(shī)。

祖國(guó)

的華朵，永久不會(huì)遺忘，我們的導(dǎo)師。聽(tīng)!那是一首多么奇妙的詩(shī)歌，那是一首獻(xiàn)給全天下教師的詩(shī)歌!

(3)、師恩升華(制作賀卡送教師)

主持甲：一首小詩(shī)道出了我們的感恩之心。教師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最終的燭光，卻到處為我著想。您是一支蠟燭，點(diǎn)燃我人生的燈光，燃盡最終的光線，也不愿松懈一下。感恩教師，不應(yīng)當(dāng)掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中最終同學(xué)們?yōu)榻處熤谱饕粡堎R卡，同時(shí)可在上面寫(xiě)上一句祝愿教師的話，也可寫(xiě)上一句感謝的話。送給教師們。

主持甲：禮物雖小，但代表的是我們的感謝之情，喜愛(ài)之心。教師，您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲，您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章，您永久是我們心中那永不落的太陽(yáng)。讓我們?yōu)槟Ｔ浮?/p>

主持乙：教師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

主持甲：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

主持甲、乙合：教師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就答復(fù)您。

(全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探究，奮勉向上，走向輝煌!)

(4)、唱歌師恩

主持四人合：多少年來(lái)，教師們辛辛苦苦地把我們培育長(zhǎng)大，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。教師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到拂曉的曙光;教師，您的聲音使我在困難中頑強(qiáng)地站起來(lái);教師，您的笑容使我在哀痛時(shí)重新拾得歡樂(lè)。教師，您永久是我們的教師，任勞任怨地教育我們，面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，您只有微笑。我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的教師，就像我永久懷有一顆感恩的心……現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心，請(qǐng)觀賞歌曲：《感恩的心》(學(xué)唱)

主持乙：最終讓我們一起說(shuō)：

全體學(xué)生：感謝您，教師!

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情特別感動(dòng)?？戳四銈兊墓?jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)教師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表全部的教師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。強(qiáng)健的雄鷹們，起飛吧，英勇地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨圃旄烂畹拿魈?

主持甲、乙合：主題班會(huì)〈感恩教師〉到此完畢。

感恩教師主題班會(huì)2

。同學(xué)們，感謝你們細(xì)心籌劃的這堂班會(huì)課!你們的真情告白很多次讓我感動(dòng)得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的溝通;這是一次責(zé)任與感動(dòng)的展現(xiàn)、感恩和進(jìn)步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對(duì)待身邊每一位和善的人，也盼望同學(xué)們從這里放飛幻想，帶著感恩的心動(dòng)身：感恩同學(xué)!感恩父母!感恩全社會(huì)!最終祝同

2、十朵鮮花，兩枚彩紙禮花。【活動(dòng)過(guò)程】第一環(huán)節(jié)啟序幕唱感恩多媒體展現(xiàn)主題《感恩教師情系母?！凡㈦S機(jī)播放MTV《悄悄的走過(guò)教師窗前》，營(yíng)造舒緩深情的活動(dòng)氣氛。正副班長(zhǎng)請(qǐng)全體教師，兩名值日干部手執(zhí)禮花在教室門口，主持人立于講臺(tái)，全體學(xué)生在座位靜候教師。待教師走進(jìn)教室時(shí)，值日干部擰開(kāi)禮花，學(xué)生在主持人

3、持人乙上場(chǎng)：“一個(gè)輕松的嬉戲，將我們帶進(jìn)了美妙的童年回憶，今日的我們已不再稚嫩，不再渾沌;再過(guò)二十多天，初中生活，親愛(ài)的教師們又將成為我們記憶中的珍寶;在這里我們想借一朵鮮花寄予我們?nèi)康母卸骱妥Ｔ?并再次為教師獻(xiàn)上我們心中的一首歌。十名學(xué)生走到全體教師面前獻(xiàn)花，多媒體播放MTV《好大一棵樹(shù)》

4、學(xué)們攜手并進(jìn)，創(chuàng)中考佳績(jī)，為母校獻(xiàn)上一份最滿足的答卷!感謝大家!《感恩教師，情系母?！分黝}班會(huì)設(shè)計(jì)方案【活動(dòng)目的】讓學(xué)生在離開(kāi)母校前進(jìn)一步學(xué)會(huì)感恩，充分展現(xiàn)自已的才能，在母校留下溫馨的回憶，放飛青春的幻想?！净顒?dòng)預(yù)備】推舉班會(huì)主持人,籌劃活動(dòng)方案。收集相關(guān)素材，預(yù)備相關(guān)節(jié)目。制作相關(guān)幻燈片。準(zhǔn)

5、，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。甲：難忘你掬一脈書(shū)香，星星陪你上班;乙：難忘你帶一身疲乏，月亮伴你回家。合：在這里，請(qǐng)承受我們最真誠(chéng)的謝意(全體起立，面對(duì)教師鞠躬)讓我們對(duì)您說(shuō)一聲：“教師您辛苦了!”(禮畢，全體學(xué)生就坐)主持人退場(chǎng)，文藝委員起立：“就要離開(kāi)母校了，我們心中布滿了無(wú)限眷戀和不舍，尤其舍不得

6、順當(dāng)!青春永駐!(掌聲合唱)其次環(huán)節(jié)展才藝話感恩主持人上臺(tái)。甲：一首唱歌不完我們對(duì)教師的感謝;乙：一句話道不盡我們對(duì)教師的敬重;合：今日我們想在這有限的時(shí)間里對(duì)教師們說(shuō)，說(shuō)出我們對(duì)教師的愛(ài)。教師，請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生按坐位挨次依次起立，對(duì)自已最喜愛(ài)的，或者全體教師進(jìn)展一分鐘的真情告白。(要求：內(nèi)容真實(shí)，富

7、。教師，請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生按坐位挨次依次起立，對(duì)自已最喜愛(ài)的，或者全體教師進(jìn)展一分鐘的真情告白。(要求：內(nèi)容真實(shí)，富有文采)主持人甲對(duì)這個(gè)職業(yè)真誠(chéng)的愛(ài)!教師，請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗讀《教師，您一生都這樣站著》(內(nèi)容提要：多媒體播放鋼琴曲《致艾麗絲》。汪康，陳瓊配樂(lè)朗讀，全詩(shī)主要通過(guò)對(duì)教師這個(gè)神圣職業(yè)的謳歌贊美，

8、受我們最真誠(chéng)的謝意(全體起立，面對(duì)教師鞠躬)讓我們對(duì)您說(shuō)一聲：“教師您辛苦了!”(禮畢，全體學(xué)生就坐)主持人退場(chǎng)，文藝委員起立：“就要離開(kāi)母校了，我們心中布滿了無(wú)限眷戀和不舍，尤其舍不得離開(kāi)陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜的教師們，現(xiàn)在就讓我們把這首《感恩的心》送給教師們，祝教師們工作

9、離開(kāi)陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜的教師們，現(xiàn)在就讓我們把這首《感恩的心》送給教師們，祝教師們工作順當(dāng)!青春永駐!(掌聲合唱)其次環(huán)節(jié)展才藝話感恩主持人上臺(tái)。甲：一首唱歌不完我們對(duì)教師的感謝;乙：一句話道不盡我們對(duì)教師的敬重;合：今日我們想在這有限的時(shí)間里對(duì)教師們說(shuō)，說(shuō)出我們對(duì)教師的

10、，全體學(xué)生隨音樂(lè)齊唱。第四環(huán)節(jié)作總節(jié)拓感恩主持人上場(chǎng)。甲：時(shí)間過(guò)得真快，真想讓鐘表停轉(zhuǎn)，讓我們這堂班會(huì)課永久連續(xù);乙：下課鈴總會(huì)按時(shí)敲響，我們會(huì)記住今日、記住這堂班會(huì)課，讓感恩教師在心中連續(xù)合：讓我們最終一次感謝感師：傳授我們學(xué)問(wèn)，教給我們道理!(全班齊誦：感謝教師!)請(qǐng)班主任作總結(jié)。班主任上

11、表達(dá)學(xué)生的感恩之情以及連續(xù)教師幻想的決心。)小品表演《教師的一天》(內(nèi)容提要：提醒教師一天工作的繁忙艱辛，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。)嬉戲：猜猜他是誰(shuí)?(活動(dòng)說(shuō)明：班長(zhǎng)提前收集師生童年時(shí)候的照片，將照片通過(guò)實(shí)物投影展現(xiàn)，用搶答或小組競(jìng)答案的方式猜猜他是誰(shuí)?將班會(huì)氣氛推向高潮。)第三環(huán)節(jié)贈(zèng)鮮花寄感恩

12、的示意下全體起立，用最熱鬧的掌聲歡送教師的到來(lái)。主持人開(kāi)場(chǎng)甲：三年前，我們告辭了童年的天真，奇怪的走進(jìn)了這座漂亮而又略顯生疏的校園。乙：三年后，我們已變得成熟而干練，帶著對(duì)將來(lái)的向往和幻想，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。甲：難忘你掬一脈書(shū)香，星星陪你上班;乙：難忘你帶一身疲乏，月亮伴你回家。合：在這里，請(qǐng)

感恩教師主題班會(huì)3

感恩教師傳遞真情

(六年八班2022年9月9日)

一、活動(dòng)主題

感恩教師傳遞真情

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，抒發(fā)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情，從而鼓勵(lì)學(xué)生更加喜愛(ài)教師，好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，為了我們的安康成長(zhǎng)，教師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護(hù)我們，使我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。在這里，我代表同學(xué)們說(shuō)一聲：感謝!今日班會(huì)的主題是：感恩教師傳遞真情，有請(qǐng)主持人上臺(tái)。

主持人甲：多少年來(lái)，教師們辛辛苦苦地把我們培育長(zhǎng)大，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。教師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到拂曉的曙光;教師，您的聲音使我在困難中頑強(qiáng)地站起來(lái);教師，您的笑容使我在哀痛時(shí)重新拾得歡樂(lè)。教師，您永久是我們的教師，任勞任怨地教育我們，面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，您只有微笑。我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的教師，就像我永久懷有一顆感恩的心現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心，請(qǐng)觀賞歌曲：《感恩的心》播放《感恩的心》音樂(lè)，(學(xué)生邊聽(tīng)，邊做手語(yǔ)操)

主持人乙：一首歌曲唱出了我們的感恩之心。教師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最終的燭光，卻到處為我著想。您是一支蠟燭，

點(diǎn)燃我人生的燈光，燃盡最終的光線，也不愿松懈一下。每個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師的培育，要永久感謝教師的燭光，是他們把我們的前程照亮。

主持人甲：尊敬的教師啊，您手中的粉筆，象雪花一般從黑板上紛紛飄落，那是您酷熱的愛(ài)和您青春的睿智，不斷地鋪向那小小的黑土地，溫順地掩蓋著種子，滋潤(rùn)著渴求學(xué)問(wèn)的心田;寧愿陽(yáng)光溶化自己，在春風(fēng)中悄悄地消逝自己但花朵和果實(shí)，永久不會(huì)遺忘您瑞雪飄落的英姿。

主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)劉子涵同學(xué)的詩(shī)歌朗讀《教師，您辛苦了》

主持人甲：教師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙，讓我們生活得更加輕松;

主持人乙：教師是我們的良師，也是我們的益友，他們是我們做人的典范，對(duì)我們言傳身教，使我們受益終生;

主持人甲：千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我們對(duì)教師的感謝之情，同學(xué)們，我們就趁今日的時(shí)機(jī)把我們的心愿都表達(dá)給我們的教師好嗎?

主持人乙：感恩教師，不應(yīng)當(dāng)掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。最終同學(xué)們?yōu)榻處熤谱饕粡堎R卡，在上面寫(xiě)上一句祝愿教師的話，也可寫(xiě)上一句感謝的話，送給我們最尊敬的教師!

(同學(xué)們?yōu)榻處熧?zèng)賀卡)

主持人甲：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢主持人甲：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。主持人甲、乙合：教師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就答復(fù)您。

(全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇