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文檔簡介

幼兒園大班社會《身邊的數(shù)字》含微課視頻PPT課件教案反思【活動目標(biāo)】

1、發(fā)覺生活中的數(shù)字,初步了解它們的不同用途。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際問題,從中體驗(yàn)活動的樂趣。

3、激發(fā)對數(shù)字的興趣,培育幼兒樂觀關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

活動重難點(diǎn):

重點(diǎn):發(fā)覺生活中的數(shù)字,了解不同的用途,體驗(yàn)數(shù)字效勞生活的樂趣。

難點(diǎn):感知數(shù)字與生活的親密關(guān)系,培育幼兒幼兒關(guān)注身邊事物的態(tài)度。

活動預(yù)備

1、圖片:汽車牌照、公共汽車站牌、居民住宅樓、紅綠燈、等等

2、教具:圖片。0-9數(shù)字卡片,紙片,水彩筆等。

活動過程

一、開頭局部

1、嬉戲?qū)耄?/p>

教師黑板展現(xiàn)數(shù)字寶寶(1、5、7、8、0)

——今日我們班里來了10個小朋友們都很熟識的客人,你們猜猜他們是誰,哈哈,他們是咱們的數(shù)字寶寶們。小朋友們有沒有發(fā)覺咱們數(shù)字寶寶里少了幾個,他們?nèi)ツ牧四亍S袔讉€數(shù)字寶寶他們很淘氣藏在了咱們得區(qū)角了,我想請2個小朋友在區(qū)角里把他們找出來。(2、3、4、6、9)

2、小朋友們很聰慧不一會就把數(shù)字寶寶們找到了,剛剛這幾個數(shù)字寶寶他們藏在了咱們的區(qū)角里面,生活中也有許多的數(shù)字寶寶,小朋友們跟著教師一起來看看他們都藏在哪里。

二、根本局部:

(一)、找一找:發(fā)覺生活中的數(shù)字

1、通過參觀展覽的形式讓小朋友發(fā)覺物品上的數(shù)字。

彩筆,車牌號,紅綠燈、公交車等

2、相互溝通:

(1)你發(fā)覺這些物品上都有什么?(數(shù)字-出示字卡)

(2)你發(fā)覺了哪些數(shù)字?(出示0-9數(shù)字)

教師小結(jié):原來,數(shù)字就在我們身邊,我們的四周處處都有數(shù)字,小朋友還在哪些地方看到過數(shù)字呢?

(二)、猜一猜:了解數(shù)字的用途

1、幼兒回憶、敘述生活中見過的數(shù)字。

——提問幼兒,想一想你還見過哪些地方有數(shù)字。

——這么多地方都有數(shù)字,這些數(shù)字有什么用呢,我們一起來猜一猜。

2、這些物品上的數(shù)字有什么用呢?播放圖片(水杯架、門牌號、時鐘、報警電話、消防車、時鐘、保質(zhì)期)幼兒結(jié)合詳細(xì)的物品,憑借自身生活閱歷,相互溝通、猜想這些物品上數(shù)字的用途

——小朋友們在圖片上發(fā)覺了什么呀?

(1)、水杯架(水杯架數(shù)字寶寶,小朋友們知道他們是干什么的么,他們代表著小朋友們自己的杯子,這樣就不會拿錯杯子了。)

(2)、門牌號(小朋友們見過這個嗎?恩,在咱們家的大門上一般都會消失數(shù)字寶寶,他們代表著不同的房間,他們可以讓人們很快的找到自己的家)

(3)、報警電話(這是是什么車呢?警車,小朋友們怎么知道的,哦,應(yīng)為有110,那110就是指警察,他們是報警電話,遇到危急了就可以打110,請警察叔叔來幫助。)

(4)、火警電話(假如發(fā)生了火災(zāi)咱們應(yīng)當(dāng)馬上告知叔叔阿姨,并打119求助。消防員叔叔回來幫咱們滅火,咱們要馬上到安全的地方,不能亂跑。)

(5)、時鐘(告知小朋友們現(xiàn)在是什么時間了)

(6)、商品標(biāo)價(這個數(shù)字寶寶說明這個商品多少錢。)

4、教師小結(jié):原來,數(shù)字的用處還真多呢!它們有的用來編號,有的用來表示時間、地址,

有的用來表示時間、地址,有的用處表示商品的價格,等等。給我們的生活帶來了很多便利。數(shù)字的用處還有好多呢,我們以后再去找一找,好嗎?

(三)、玩一玩:數(shù)字組合嬉戲

教師:這些數(shù)字寶寶們都有很大的本事,他們可以表示許多種意思。有沒有小朋友能組合一種呢?再說說他表示的是什么。

1、教師示范,拼出114,并打電話詢問天氣。

2、請幼兒在黑板上自由拼出數(shù)字,在說說他的意思。

3、想一想:數(shù)字的其他組合法:

“1、1、0”可以組合成“110”表示報警的電話號碼。

“0、1、

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