2022-2023學(xué)年中考語文知識(shí)與解題技巧2名著閱讀（廣東）

名著閱讀（廣東專用）中考真題2021廣東中考閱讀下面的名著選段，完成下面小題。說著，湯相公走了進(jìn)來，作揖坐下，說了一會(huì)閑話，便說道：“表叔那房子，我因這半年沒有錢用，是我拆賣了虞博士道：'‘怪不得你。今年沒有生意，家里也要吃用、沒奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來告訴我做啥？”湯相公道：“我拆了房子，就沒處住，所以來同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住?！庇莶┦坑贮c(diǎn)頭道：”是了，你賣了就沒處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！皽喙筒谎哉Z了。杜少卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來陪他，伊昭問道：“老師與杜少卿是甚么的相與？”虞博士道：“他是我們世交，是個(gè)極有才情的。‘'伊昭道：”門生也不好說。南京人都知道他本來是個(gè)有錢的人，而今弄窮了，在南京躲著，專好扯謊騙錢。他最沒有品行！“虞博士道：“他有甚么沒品行？“伊昭道：”他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒，所以人都笑他。’‘虞博士道：”這正是他風(fēng)流文雅處，俗人怎么得知！”儲(chǔ)信道：”這也罷了；倒是老師下次有甚么有錢的詩文，不要尋他做。他是個(gè)不應(yīng)考的人，做出來的東西，好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來的朋友，老師托他們做，又不要錢，又好?！庇莶┦空溃骸斑@倒不然。他的才名，是人人知道的，做出來的詩文，人無有不服。每常人在我這里托他做詩，我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩，我還留下二十兩給我表侄?！皟扇瞬谎哉Z了，辭別出去。（節(jié)選自《儒林外史》）.下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（）①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋住 ②主祭泰伯祠③補(bǔ)南京國子監(jiān)博士 ④救助落水的莊農(nóng)人家A.①③?? B.②①④③ C.③④②① D.④③（D@.吳敬梓320周年誕辰之際，某校文學(xué)社刊物開設(shè)”《儒林外史》‘真儒‘風(fēng)采”欄目，請結(jié)合原著，完成下表。“真儒”推薦表推薦人物推薦理由1虞博士他中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡，為遭污蔑的杜少卿辯解，可見他是光明磊落、仗義執(zhí)言的真儒。

2說明：推薦的人物不得重復(fù)。.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色，請以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例，簡要分析作品如何通過對人物的刻畫達(dá)到諷刺效果。2020廣東中考閱讀下面的名著選段，完成下面小題。（A）鄧發(fā)？鄧發(fā)……哦，是的，鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊(duì)的首領(lǐng)。而且還有，我的天，還懸賞五萬元要他的頭?。∴嚢l(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞，就無法壓制他的興奮；他，這著名的''共匪"，現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中，拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。（B）不過我急于把它找回來的直覺，是絕對正確的。因?yàn)榈诙焓Y委員長突然到西安來了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊(duì)，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時(shí)候我們的汽車要通過那條路到渭水，是不可能的，因?yàn)槟菞l路接近高度警戒著的飛機(jī)場。委員長的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上鬧庭信步，形成了一種不易忘掉的對照。委員長并沒有被懸賞通鮮，這生動(dòng)地表明誰怕百姓，誰相信百姓。但是即使在西安為了保護(hù)委員長的生命而布置的一切成備，仍被證明并不充分，因?yàn)樵诒Ｐl(wèi)他的這一軍隊(duì)內(nèi)部，也已有他的很多敵人。（節(jié)選自《紅星照耀中國》，有刪改）.選文A中的鄧發(fā)見“我”的任務(wù)是；選文B中的“它"指的是o.原著具有鮮明的態(tài)度，請從選文A、選文B中各舉一例并作簡要分析。.聯(lián)系原著，概括作者闡明的主要見解。2019廣東中考11.閱讀下面名著選段，完成小題。①正行之際，忽聞得有人言語。八戒仔細(xì)看時(shí)，原來是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤?

又不敢明明的見他；卻往草崖邊，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。②不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便問：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人。是那里來的？拿上來！”說不了，那些小猴，一窩峰，把個(gè)八戒推將上來，按倒在地。行者道：“你是那里來的夷人？“八戒低著頭道:“不敢，承問了；不是夷人，是熟人，熟人。”行者道：“我這大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來的妖魔。既是別處來的，若要投我部下，先來遞個(gè)腳色手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！“八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞！就拿出這副嘴臉來了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說是甚么夷人！“行者笑道：“抬起頭來我看?！谴糇影炎焱弦簧斓溃骸澳憧疵?！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！“行者忍不住笑道："豬八戒。’'他聽見一聲叫，就一轂轆跳將起來道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說話了?！雹坌姓叩溃骸澳悴桓粕〗?jīng)去，卻來這里怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你回來了？有甚貶書，拿來我看。'‘八戒道：”不曾沖撞他。他也沒甚么貶書，也不曾趕我。“行者道：'‘既無貶書，又不曾趕你，你來我這里怎的？“八戒道："師父想你，著我來請你的。”（節(jié)選自《西游記》）（1）第③段中的“這里”是指;豬八戒來到此地是為了請孫悟空去降服。（2）《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默，請從選文中舉出一例，并作簡要分析。（3）《西游記》中很多人物保持動(dòng)物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)，請從孫悟空和豬八戒中任選其一。結(jié)合原著簡要分析。四2017廣東中考閱讀下列名著選段，完成1-3題。（10分）那天清晨，我在花園里摘了幾朵剛剛開放的紫羅蘭送給莎莉文老師，她高興地想吻我的額頭，可那時(shí)候除了母親外，我不習(xí)慣其他的任何人吻我。于是，.莎莉文小姐就輕輕把我摟在懷里，在我手上拼寫出：“我愛海倫幾個(gè)字?！皭凼鞘裁?？”我不解地問。她把我摟得更緊了，用手指著我的心告訴我：“愛在這里。”這是我第一次感覺到心臟的跳動(dòng)，可是對她的話我依然迷惑不解，因?yàn)楫?dāng)時(shí)除了那些具體的、能觸摸的東西外，對于抽象的東西我還無法理解。我聞了聞她手里的紫羅蘭，又是拼寫又是打手勢：“愛是花的香味嗎？”“不是?！蛭睦蠋熁卮稹Ｎ腋惺艿搅藴嘏挽愕年柟庹谡找覀?，又想了想。“這是不是愛？“我指著陽光射來的方向問，“是太陽嗎？“當(dāng)時(shí)在我看來，世界上再也沒有比太陽更美好的東西了，它賜予人類溫暖和光明，滋養(yǎng)著

美麗的花草樹木使其茁壯成長?？墒巧蛭男〗闳匀贿B連搖頭，我既迷惑又失望，真是奇怪，老師竟然沒有辦法讓我明白愛的含義，愛究竟是什么呢？大約過了一兩天 我又問老師：“愛是太陽嗎？”“愛有點(diǎn)兒像太陽出來之前天空中的云彩?！袄蠋熁卮鹫f，也許她意識(shí)到我仍然無法理解，便用更淺顯直白的話繼續(xù)解釋說：“你雖然無法摸到云彩，可是你能夠感覺到雨水，你也知道，在經(jīng)過一整天酷熱日曬后，花草樹木和干旱的大地得到雨水的滋潤是多么幸福的事啊。愛也是這樣，雖然你不能觸摸到，但是你可以感受到愛帶來的甜蜜和快樂，在愛的包圍下，你才能快樂地成長，才會(huì)覺得幸福?！保?）假如給“我''三天光明，這三天“我”分別有哪些愿望？請結(jié)合原著回答。（3分）（2）為什么說“愛''有點(diǎn)兒像“太陽出來之前天空中的云彩”？（3分）（3）聯(lián)系原著，概括海倫?凱勒的兩種精神品質(zhì)，并舉例說明。（4分）五閱讀下面名著選段，完成小題。（一）智真長老便喚首座、維那，商議剃度這人；分付監(jiān)寺，都寺，安排齋食。只見首座與眾僧自去商議道：“這個(gè)人不似出家的模樣。一雙眼卻恁兇險(xiǎn)！“眾僧道：”知客，你去邀請客人坐地，我們與長老計(jì)較?！敝统鰜碚堏w員外、魯達(dá)，到客館里坐地。首座、眾僧稟長老說道：”卻才這個(gè)要出家的人，形容丑惡，相貌兇頑，不可剃度他，恐久后累及山門?！遍L老道：”他是趙員外檀越的兄弟。如何撇得他的面皮？你等眾人且休疑心，待我看一看?！胺倨鹨恢畔?，長老上禪椅盤膝而坐，口誦咒語，入定去了：一炷香過，卻好回來，對眾僧說道：“只顧剃度他。此人上應(yīng)天星，心地剛直。雖然時(shí)下兇頑，命中駁雜，久后卻得清凈。正果非凡，汝等皆不及他。可記吾言，勿得推阻。''首座道：”長老只是護(hù)短，我等只得從他。不諫不是，諫他不從便了！”（二）話說當(dāng)日智真長老道：“智深，你此間不可住了。我有一個(gè)師弟，現(xiàn)在東京大相國寺住持，喚做智清禪師。我與你這封書，去投他那里，討個(gè)職事僧做。我夜來看了，贈(zèng)汝四句言，你可終身受用，記取今日之言?！爸巧罟蛳碌溃骸盀⒓以嘎犢恃??！遍L老道：“遇林而起，遇山而富，遇州而遷，遇江而止?！棒斨巧盥犃怂木滟恃?，拜了長老九拜，背了包裹，腰包，肚包，藏了書信，辭了長老并眾僧人，離了五臺(tái)山，逕到鐵匠間壁客店里歇了，等候打了禪杖，戒刀，完備就行。寺內(nèi)眾僧得魯智深去了，無一個(gè)不歡喜。長老教火工、道人自來收拾打壞了的金剛、亭子。過不得數(shù)日，趙員外自將若干錢來五臺(tái)山，再塑起金剛，重修起半山亭子，不在話下。.結(jié)合原著簡述魯智深到五臺(tái)山出家的原因。后來魯智深又為什么要離開五臺(tái)山？.結(jié)合選文或原著對魯智深在五臺(tái)山所作所為的敘述，簡要分析魯智深的形象特點(diǎn)。.梁山好漢，為義相聚，為忠散亡，"忠''與"義"的道德觀始終貫穿在轟轟烈烈的起義經(jīng)過之中。請根據(jù)原

著分別概述一個(gè)表現(xiàn)梁山好漢'‘忠''與''義''的故事。閱讀下面的名著選段，完成下面小題。話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到“天”字號(hào)，就撞死在地下。眾人都慌了，只道一時(shí)中了邪。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了。故此周客人中了邪。'‘金有余道：“賢東！我扶著他，你且到做工的那里借口開水灌他一灌行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個(gè)客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道："好了?！鲋⒘似饋怼Ｖ苓M(jìn)看看號(hào)板，又是一頭撞了去；這回不死了，放聲大哭起來。范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！“說著,往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，忙將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好了！我中了！“笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住。拍著笑著，一直走到集上去了。(節(jié)選自《儒林外史》，有刪改).選文A中周進(jìn)是“哭”，選文B中范進(jìn)是“ ”,二人相反的行為表現(xiàn)背后的根源都是..結(jié)合原著，簡述周進(jìn)和范進(jìn)兩人之間的關(guān)系。.聯(lián)系原著，簡析其“散中有骨”的結(jié)構(gòu)特色。七閱讀下面的名著選段，完成下面小題。(A)大家知道，中國共產(chǎn)黨是在(D年才成立。它發(fā)展很快，到一九二三年，國民黨創(chuàng)建人(2)博士同蘇俄達(dá)成了他的那個(gè)著名的協(xié)議。當(dāng)時(shí)國民黨和共產(chǎn)黨都沒有當(dāng)權(quán)，都自稱要為實(shí)現(xiàn)民主而斗爭。要達(dá)成協(xié)議很容易。一九二四年，國民黨在俄國顧問幫助下，按照列寧黨的方式，進(jìn)行了改組，同中國共產(chǎn)黨結(jié)成了聯(lián)盟，共產(chǎn)黨員在領(lǐng)導(dǎo)和組織一九二五——二七年的大革命中非?；钴S，結(jié)果推翻了北京的腐敗獨(dú)裁政權(quán)。這種合作的基礎(chǔ)，就共產(chǎn)黨人而論，可以歸結(jié)為博士和國民黨接受兩大革命原則。B)

“你認(rèn)為在什么條件下，中國人民才能夠消耗和打敗日本的軍隊(duì)？“我問。他回答說：“三個(gè)條件可以保證我們的成功：第一、中國結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；第二、全世界結(jié)成反日統(tǒng)一戰(zhàn)線；第三、目前在日本帝國主義勢力下受苦的被壓迫各國人民采取革命行動(dòng)。在這三個(gè)條件中，主要條件是中國人民自己的團(tuán)結(jié)。”我問：“你認(rèn)為這樣的戰(zhàn)爭要打多久？”毛答：“這要看中國人民的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量，要看中國和日本國內(nèi)的許多的決定性因素，要看國際對華援助的程度以及日本內(nèi)部革命發(fā)展的速度而定。如果中國人民的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是極其一致的如果上下左右都是有效地組織起來的，如果那些認(rèn)識(shí)到日本帝國主義對自身利益威脅的各國政府給予中國的國際援助是大量的，如果日本國內(nèi)很快發(fā)生革命，那么這次戰(zhàn)爭就會(huì)很短，很快就可以得到勝利。但是，如果這些條件不能實(shí)現(xiàn)，那么戰(zhàn)爭會(huì)是很長久的，但到最后，日本還是要被打敗，只不過犧牲重大全世界都要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的時(shí)期?！?.斯諾在選文A介紹了中國共產(chǎn)黨的一些歷史，請把文中兩處橫線上空缺的內(nèi)容補(bǔ)充出來。(1) (2).選文A中提到的“兩大革命原則”是什么？請結(jié)合原著的內(nèi)容說清楚。.選文B是斯諾對毛澤東的采訪，老師要求你根據(jù)A、B兩個(gè)文段的內(nèi)容，探究出中國共產(chǎn)黨能最終帶領(lǐng)人民取得抗戰(zhàn)勝利的法寶。八名著閱讀。一九六五年二月十日半年來你唯一的一封信不知給我們多少快慰?？戳巳粘瘫?，照例跟著你天南地北地神游了一遍，做了半天白日夢。你的中文還是比英文強(qiáng)，別灰心，多寫信，多看中文書，就不會(huì)失去用中文思考的習(xí)慣。你的英文基礎(chǔ)不夠，看書太少，句型未免單調(diào)。任何藝術(shù)品都有一部分含蓄的東西，在文學(xué)上叫做言有盡而意無窮，西方人所謂betweenlines(弦外之音)。作者不可能把心中的感受寫盡，他給人的啟示往往有些還出乎他自己的意想之外。繪畫、雕塑、戲劇等，都有此潛在的境界。不過音樂所表現(xiàn)的最是飄忽，最是空靈，最難捉摸，最難肯定，弦外之音似乎比別的藝術(shù)更豐富、更神秘，因此一般人也就懶于探索，甚至根本感覺不到有什么弦外之音。其實(shí)真正的演奏家應(yīng)當(dāng)努力去體會(huì)這個(gè)潛在的境界(即淮南子所謂“聽無音之音者聰”，無音之音不是指這個(gè)潛藏的意境

又是指什么呢？）而把它表現(xiàn)出來，雖然他的體會(huì)不一定都正確。能否體會(huì)與民族性無關(guān)。從哪一角度去體會(huì)，能體會(huì)作品中哪一些隱藏的東西，則多半取于各個(gè)民族的性格及其文化傳統(tǒng)。甲民族所體會(huì)的和乙民族所體會(huì)的，既有正確不正確的分別，也有種類的不同、程度深淺的不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是東方人，感受事物的方式不無共同之處，看待事物的角度也往往相似。你和董氏兄弟初次合作就覺得心心相印，也是這個(gè)緣故。大家都是中國人，感情方面的共同點(diǎn)自然更多了。.請簡要概括選文的主要內(nèi)容。.在選文這一封信中，傅雷主要與兒子討論哪類話題，你還能從原著中舉出3類傅雷與兒子探討的話題嗎？.結(jié)合選文和原著簡要分析傅聰為什么能成為著名的鋼琴大師。九閱讀下面的名著選段，完成問題。進(jìn)到河房來，向知府已是紗帽便服，迎了出來，笑著說道：“我的老友到了！’'鮑文卿跪下磕頭請安。向知府雙手扶住，說道：“老友，你若只管這樣拘禮，我們就難相與了?！偃偎睦止蛳赂媪俗?方敢在底下一個(gè)凳子上坐了。又過了幾日，在水西門搭船。到了池口，只見又有兩個(gè)人搭船，艙內(nèi)坐著。彼此談及，鮑文卿說要到向太爺衙門里去的。那兩人就是安慶府里的書辦，一路就奉承鮑家父子兩個(gè)，買酒買肉，請他吃著。晚上候別的客人睡著了，便悄悄向鮑文卿說：“有一件事，只求太爺批一個(gè)‘準(zhǔn)'字，就可以送你二百兩銀子。又有一件事，縣里詳上來，只求太爺駁下去，這件事竟可以送三百兩。你鮑太爺在我們太老爺跟前懇個(gè)情罷！”鮑文卿道：“不瞞二位老爹說，我是個(gè)老戲子，乃下賤之人。蒙太老爺抬舉，叫到衙門里來，我是何等之人，敢在太老爺跟前說情？‘‘那兩個(gè)書辦道：“鮑太爺，你疑惑我這話是說謊么？只要你肯說這情，上岸先兌五百兩銀子與你?！滨U文卿笑道：“我若是歡喜銀子，當(dāng)年在安東縣曾賞過我五百兩銀子，我不敢受。自己知道是個(gè)窮命，須是骨頭里掙出來的錢才做得肉。我怎肯瞞著太老爺拿這項(xiàng)錢？況且他若有理，斷不肯拿出幾百兩銀子來尋人情。若是準(zhǔn)了這一邊的情，就要叫那邊受屈，豈不喪了陰德？依我的意思，不但我不敢管，連二位老爹也不必管他。自古道：’公門里好修行。’你們伏侍太老爺，凡事不可壞了太老爺清名，也要各人保著自己的身家性命?！?幾句說的兩個(gè)書辦毛骨悚然，一場沒趣，扯了一個(gè)淡，罷了。.向鼎稱鮑文卿為“老友”，聯(lián)系原著，說說他們間的友情是因何事建立起來的；再列舉一組真誠交往的人物。.結(jié)合選文，簡要分析鮑文卿的形象特征。.《儒林外史》寫的是儒林中人，卻也用三回寫了鮑文卿這個(gè)身份低下的梨園中人。請結(jié)合選文和原著,

說說作者這樣寫的目的。名著閱讀（廣東專用）中考真題2021廣東中考閱讀下面的名著選段，完成下面小題。說著，湯相公走了進(jìn)來，作揖坐下，說了一會(huì)閑話，便說道：“表叔那房子，我因這半年沒有錢用，是我拆賣了虞博士道：'‘怪不得你。今年沒有生意，家里也要吃用、沒奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來告訴我做啥？”湯相公道：“我拆了房子，就沒處住，所以來同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住?！庇莶┦坑贮c(diǎn)頭道：”是了，你賣了就沒處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！皽喙筒谎哉Z了。杜少卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來陪他，伊昭問道：“老師與杜少卿是甚么的相與？”虞博士道：“他是我們世交，是個(gè)極有才情的?！?伊昭道：”門生也不好說。南京人都知道他本來是個(gè)有錢的人，而今弄窮了，在南京躲著，專好扯謊騙錢。他最沒有品行！“虞博士道：“他有甚么沒品行？“伊昭道：”他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒，所以人都笑他。’‘虞博士道：”這正是他風(fēng)流文雅處，俗人怎么得知！”儲(chǔ)信道：”這也罷了；倒是老師下次有甚么有錢的詩文，不要尋他做。他是個(gè)不應(yīng)考的人，做出來的東西，好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來的朋友，老師托他們做，又不要錢，又好?！庇莶┦空溃骸斑@倒不然。他的才名，是人人知道的，做出來的詩文，人無有不服。每常人在我這里托他做詩，我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩，我還留下二十兩給我表侄。“兩人不言語了，辭別出去。（節(jié)選自《儒林外史》）.下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（）①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋住 ②主祭泰伯祠③補(bǔ)南京國子監(jiān)博士 ④救助落水的莊農(nóng)人家A.①③?? B.②①④③ C.③④②① D.④③（D@.吳敬梓320周年誕辰之際，某校文學(xué)社刊物開設(shè)”《儒林外史》‘真儒‘風(fēng)采”欄目，請結(jié)合原著，完成下表。“真儒”推薦表推薦人物推薦理由1虞博士他中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡，為遭污蔑的杜少卿辯解，可見他是光明磊落、仗義執(zhí)言的真儒。

2說明：推薦的人物不得重復(fù)。23.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色，請以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例，簡要分析作品如何通過對人物的刻畫達(dá)到諷刺效果?！敬鸢浮?0.D 21.杜少卿厭惡鄉(xiāng)里那些虛張聲勢的腐儒，稱他們“未見得好似奴才”：皇帝征辟，他裝病拒絕出仕。由此可見他豪放狂傲、傲岸不羈的真性情，堪稱真儒。22.范進(jìn)是《儒林外史》中一個(gè)人物。他原是一個(gè)落地秀才，窮困潦倒，甚至連母親都不能養(yǎng)活。他是周圍鄰居的笑柄，根本沒人愿意搭理他。但范進(jìn)不忘進(jìn)學(xué)考試，于是又經(jīng)常受岳父胡屠戶的冷嘲熱諷，可以說是狼狽之極。后來，僥幸得中，范進(jìn)喜極而瘋。盡管是“瘋了”，但周邊人都對他敬若神明，鄰居送米送面，胡屠戶送錢，甚至一向趾高氣昂的張鄉(xiāng)紳都來送錢送房……作者在這里運(yùn)用了對比的手法，夸張地寫出了范進(jìn)中舉后眾人的阿諛逢迎，達(dá)到了極深刻的諷刺效果?！窘馕觥?1D本題考查名著內(nèi)容.關(guān)于虞博士的故事，集中在《儒林外史》第三十六章。虞搏土為人極其忠厚，替人看墳盡心盡力，回來途中救助尋短見的農(nóng)人，五十多歲才中進(jìn)士，因年齡大而補(bǔ)任南京國子監(jiān)博士。虞搏土的舊鄰湯相公來找他，告訴他因缺錢用，把虞搏土讓他住的房子拆賣了，虞搏土不但沒有生氣，還另給了銀子讓他再去租房??；應(yīng)天府送來一個(gè)犯了賭博罪的監(jiān)生，虞搏土不但不治他的罪，反而與他同吃同住，過了幾日就放回了家。因此，虞搏士被迭為泰伯祠堂大典的主祭。虞搏士帶領(lǐng)眾人舉行隆重的祭祀大典，鄉(xiāng)人圍觀。根據(jù)梗概可知順序。故選擇D。21本題考查名著人物形象。要求推薦《儒林外史》中的真儒，推薦語要有事跡和評價(jià)，要能夠體現(xiàn)該人物的真才學(xué)，真性情?！度辶滞馐贰分械恼嫒逵小扒f紹光、遲衡山、杜少卿、虞博士……”學(xué)生可根據(jù)自己最熟悉的人物推薦。23本題要求通過人物刻畫分析諷刺效果?！度辶滞馐贰肥且徊績?yōu)秀的諷刺小說，諷刺的人物可以說是比比皆是。作者運(yùn)用“夸張、對比、細(xì)節(jié)描寫……”，將儒林之下的眾生，給予了無情地諷刺。作答本題，可抓住?種或兩種手法，分析作者的諷刺即可。二2020廣東中考閱讀下面的名著選段，完成下面小題。（A）鄧發(fā)？鄧發(fā)……哦，是的，鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊(duì)的首領(lǐng)。而且還有，我的天，還懸賞五萬元

要他的頭啊!鄧發(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞，就無法壓制他的興奮；他，這著名的“共匪”，現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中，拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。(B)不過我急于把它找回來的直覺，是絕對正確的。因?yàn)榈诙焓Y委員長突然到西安來了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊(duì)，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去,有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時(shí)候我們的汽車要通過那條路到渭水，是不可能的，因?yàn)槟菞l路接近高度警戒著的飛機(jī)場。委員長的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上鬧庭信步，形成了一種不易忘掉的對照。委員長并沒有被懸賞通鮮，這生動(dòng)地表明誰怕百姓，誰相信百姓。但是即使在西安為了保護(hù)委員長的生命而布置的一切成備，仍被證明并不充分，因?yàn)樵诒Ｐl(wèi)他的這一軍隊(duì)內(nèi)部，也已有他的很多敵人。(節(jié)選自《紅星照耀中國》，有刪改).選文A中的鄧發(fā)見“我''的任務(wù)是；選文B中的“它"指的是。.原著具有鮮明的態(tài)度，請從選文A、選文B中各舉一例并作簡要分析。.聯(lián)系原著，概括作者闡明的主要見解?！敬鸢浮?0.(1).護(hù)送“我''進(jìn)入蘇區(qū) (2).裝有筆記、膠卷和文件等物品的行囊.選文A得知眼前人就是被懸賞通緝的要犯鄧發(fā)時(shí)，作者禁不住流露出對鄧發(fā)的欽佩、對國民黨偵探的嘲諷之情；選文B將共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和蔣介石對待民眾的不同態(tài)度作對比，表達(dá)了作者褒貶分明的態(tài)度。.示例：①共產(chǎn)黨及紅色軍民不是“辦匪”，而是為國家和民族命運(yùn)浴血奮戰(zhàn)的優(yōu)秀中華兒女：②紅色蘇區(qū)政府組織嚴(yán)密、政策合理、群眾基礎(chǔ)牢固，生命力越來越旺盛；③國民黨反動(dòng)派已經(jīng)激起老百姓的仇恨和反抗，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色政權(quán)深受民眾歡迎，中國的未來屬于共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命力量；④長征成功地實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移；⑤“西安事變’'不是政變，而是兵諫，它的和平解決，促成國共停止內(nèi)戰(zhàn)?！窘馕觥?.美國著名記者埃德加?斯諾在《西行漫記》中對鄧發(fā)的描述：“哦，鄧發(fā)是中國紅軍秘密警察的頭子，而且還有懸賞5萬元要他的首級(jí)……他，這個(gè)鼎鼎大名的秘密警察頭子，就生活在敵營的中心，根本不把到處追緝他的特務(wù)放在眼里！”1936年6月下旬，斯諾到達(dá)西安，拜訪了楊虎城將軍、陜西省主席邵力子。通過王牧師(董健吾)與黨組織聯(lián)系后，在保衛(wèi)局局長鄧發(fā)的陪同下，經(jīng)洛川進(jìn)入紅區(qū)?？芍谝豢帐青嚢l(fā)“護(hù)送“我”進(jìn)入蘇區(qū)根據(jù)原文：大里就同一些農(nóng)民和紅軍戰(zhàn)士打野豬和鹿。樹叢中間盡是大野雞，有一天，我們看到的兩只老虎在秋天一片紫金色的山谷中竄過一片空地，可惜是在射程以外，前線一片寧靜，紅軍在這里只駐了一營

兵力。二+日那天我安全地經(jīng)過「無人地帶，到了東北軍防線的后面，第二天借了一匹馬，進(jìn)了洛川，那里有一輛卡車在等待著我。一天以后我就到了西安府。到鼓樓時(shí)我就從司機(jī)座旁下了車，請一名紅軍戰(zhàn)士（他穿著東北軍制服）把我的包扔給我。找了半天沒有找到，接著又找了半天，這時(shí)我疑懼交加。果然沒有疑問。我的包不在那里。在那個(gè)包里，有我十幾本日記和筆記三十卷膠卷一是第一次拍到的中國紅軍的照片和影片一還有好幾磅重的共產(chǎn)黨雜志、報(bào)紙和文件。必須把它找到！可知第二空的“它''指的是裝有筆記、膠卷和文件等物品的行囊。.考查對作者情感態(tài)度的理解。選文A,“哦，是的，鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊(duì)的首領(lǐng)。而且還有，我的天,還懸賞五萬元要他的頭啊！”原文''這個(gè)鼎鼎大名的秘密警察頭子，就生活在敵營的中心，根本不把到處追緝他的特務(wù)放在眼里！”運(yùn)用感嘆句，表達(dá)作者對鄧發(fā)的敬佩，對國民黨特務(wù)的嘲諷；選文B,“蔣委員長突然到西安來了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊(duì)，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀?！迸c“毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上鬧庭信步''，兩者的做法形成鮮明的對比，體現(xiàn)作者褒貶分明的態(tài)度。.考查對作者見解的理解。聯(lián)系原著的內(nèi)容，和選文內(nèi)容，蔣委員長來到西安來了，街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊(duì)，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。委員長并沒有被懸賞通鮮，這生動(dòng)地表明誰怕百姓，誰相信百姓。可知國民黨完全不顧百姓的感受，定會(huì)激起老百姓的仇恨和反抗，共產(chǎn)黨愛護(hù)百姓，紅色革命得到百姓的支持和歡迎；根據(jù)選文B內(nèi)容，知道與“西安事變''有關(guān)，1936年12月12日，楊虎城與張學(xué)良一起發(fā)動(dòng)西安事變，迫使蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日，推動(dòng)了第二次國共合作和全國?致抗日。斯諾來到陜北采訪，眼前的景象讓斯諾深深地感動(dòng)，毛澤東穿著的是打滿補(bǔ)丁的衣服、周恩來睡的是土炕、朱德用的是馬尾做的牙刷、林伯渠戴的是用繩子纏著一條腿的眼鏡。他從中感受到一種獨(dú)特的力量，他把這種力量稱為“東方魔力”，并斷定這是古老中國的“興國之光斯諾在本書的最后對中國的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了評析，他分析了共產(chǎn)黨在1927年以后沒能贏得政權(quán)的原因，共產(chǎn)黨在十年內(nèi)戰(zhàn)中的政治經(jīng)驗(yàn)以及共產(chǎn)黨對未來局勢的看法。最后斯諾認(rèn)為盡管中國社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)可能會(huì)遭受挫折，但是它最終會(huì)獲得勝利，原因在于產(chǎn)生于中國社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的基本條件本身包含著這個(gè)運(yùn)動(dòng)必勝的有利因素。2019廣東中考11.閱讀下面名著選段，完成小題。①正行之際，忽聞得有人言語。八戒仔細(xì)看時(shí)，原來是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤?又不敢明明的見他：卻往草崖邊，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著，也跟那些猴子磕頭。

②不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便問：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人。是那里來的？拿上來！”說不了，那些小猴，一窩峰，把個(gè)八戒推將上來，按倒在地。行者道：“你是那里來的夷人？’‘八戒低著頭道:“不敢，承問了；不是夷人，是熟人，熟人?！毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來的妖魔。既是別處來的，若要投我部下，先來遞個(gè)腳色手本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！“八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞！就拿出這副嘴臉來了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說是甚么夷人！“行者笑道：“抬起頭來我看。"那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！“行者忍不住笑道："豬八戒?！?他聽見一聲叫，就一轂轆跳將起來道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說話了?！雹坌姓叩溃骸澳悴桓粕〗?jīng)去，卻來這里怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你回來了？有甚貶書，拿來我看。'‘八戒道：”不曾沖撞他。他也沒甚么貶書，也不曾趕我?！靶姓叩溃骸奔葻o貶書，又不曾趕你，你來我這里怎的？"八戒道：“師父想你，著我來請你的?！保ü?jié)選自《西游記》）（1）第③段中的“這里”是指:豬八戒來到此地是為了請孫悟空去降服.（2）《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默，請從選文中舉出一例，并作簡要分析。（3）《西游記》中很多人物保持動(dòng)物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)，請從孫悟空和豬八戒中任選其結(jié)合原著簡要分析。【答案】（1）花果山：黃袍怪（2）示例-：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著''中，"溜"和"擠''等動(dòng)作滑稽可笑，把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。示例二：如“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！''中的"好道認(rèn)得嘴”通過俏皮的語言，突出豬八戒的外貌特征，表現(xiàn)出其憨厚可愛，讓人忍俊不禁。（3）孫悟空：①動(dòng)物性：長得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機(jī)敏、乖巧、好動(dòng)的習(xí)性；②神的本領(lǐng)（神性）：神通廣大，有七十二般變化的神奇本領(lǐng)；③人的特點(diǎn)（人性）：心高氣傲，容易沖動(dòng)，愛捉弄人，信奉“一H為師終身為父”等。豬八戒：①動(dòng)物性：豬八戒嘴臉和豬相似，有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn)；②神的本領(lǐng)（神性）：天蓬元帥出身，會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧；③人的特點(diǎn)（人性）：愛耍小聰明，愛在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動(dòng)不動(dòng)就喊“散伙”?！窘馕觥浚?）根據(jù)對《西游記》情節(jié)的積累即可知道本題的答案。（2）根據(jù)對詼諧幽默語言風(fēng)格特點(diǎn)的理解從選文中舉出例子并結(jié)合語境分析其對表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，

這樣的例子不止一處，只要從文中任舉一例并分析其對表現(xiàn)人物性格的特點(diǎn)即可。（3）根據(jù)對《西游記》情節(jié)和人物的積累和理解分析答題，注意從動(dòng)物性、神、人三方面進(jìn)行分析，一定要結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。故答案為：⑴花果山；黃袍怪⑵示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著“中，"溜''和"擠”等動(dòng)作滑稽可笑，把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。示例二：如“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”中的"好道認(rèn)得嘴”通過俏皮的語言，突出豬八戒的外貌特征，表現(xiàn)出其憨厚可愛，讓人忍俊不禁。⑶孫悟空：①動(dòng)物性：長得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機(jī)敏、乖巧、好動(dòng)的習(xí)性：②神的本領(lǐng)（神性）：神通廣大，有七十二般變化的神奇本領(lǐng)；③人的特點(diǎn)（人性）：心高氣傲，容易沖動(dòng)，愛捉弄人，信奉“一日為師終身為父”等。豬八戒：①動(dòng)物性：豬八戒嘴臉和豬相似，有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn)；②神的本領(lǐng)（神性）：天蓬元帥出身，會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧；③人的特點(diǎn)（人性）：愛耍小聰明，愛在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動(dòng)不動(dòng)就喊“散伙四2017廣東中考閱讀下列名著選段，完成1-3題。（10分）那天清晨，我在花園里摘了幾朵剛剛開放的紫羅蘭送給莎莉文老師，她高興地想吻我的額頭，可那時(shí)候除了母親外，我不習(xí)慣其他的任何人吻我。于是，.莎莉文小姐就輕輕把我摟在懷里，在我手上拼寫出：“我愛海倫,“幾個(gè)字?！皭凼鞘裁?？”我不解地問。她把我摟得更緊了，用手指著我的心告訴我：“愛在這里。”這是我第一次感覺到心臟的跳動(dòng)，可是對她的話我依然迷惑不解，因?yàn)楫?dāng)時(shí)除了那些具體的、能觸摸的東西外，對于抽象的東西我還無法理解。我聞了聞她手里的紫羅蘭，又是拼寫又是打手勢：“愛是花的香味嗎？”“不是。‘‘莎莉文老師回答。我感受到了溫暖和煦的陽光正在照耀著我們，又想了想?！斑@是不是愛？“我指著陽光射來的方向問，“是太陽嗎？，，當(dāng)時(shí)在我看來，世界上再也沒有比太陽更美好的東西了，它賜予人類溫暖和光明，滋養(yǎng)著美麗的花草樹木使其茁壯成長?？墒巧蛭男〗闳匀贿B連搖頭，我既迷惑又失望，真是奇怪，老師竟然沒有辦法讓我明白愛的含義，愛究竟是什么呢？大約過了一兩天， 我又問老師：“愛是太陽嗎？”“愛有點(diǎn)兒像太陽出來之前天空中的云彩?！袄蠋熁卮鹫f，也許她意識(shí)到我仍然無法理解，便用更淺顯直白的話繼續(xù)解釋說：“你雖然無法摸到云彩，可是你能夠感覺到雨水，你也知道，在經(jīng)過一整天酷熱日曬后，花草樹木和干旱的大地得到雨水的滋潤是多么幸福的事啊。愛也是

這樣，雖然你不能觸摸到，但是你可以感受到愛帶來的甜蜜和快樂，在愛的包圍下，你才能快樂地成長,才會(huì)覺得幸福?！保?）假如給“我”三天光明，這三天"我''分別有哪些愿望？請結(jié)合原著回答。（3分）（2）為什么說“愛”有點(diǎn)兒像“太陽出來之前天空中的云彩”？（3分）（3）聯(lián)系原著，概括海倫?凱勒的兩種精神品質(zhì)，并舉例說明。（4分）【答案】（1）第一天：看看使我生活有價(jià)值的朋友：第二天：看看人類和自然的歷史（或了解世界的過去和現(xiàn)在：或看看人類進(jìn)步的奇觀）；第三天：看看平凡的世界中人們最忙碌的地方。（每對1處給1分）（2）①運(yùn)用比喻手法形象地道出了愛的真諦：②愛像天上的云彩那樣美麗，雖然觸摸不到，卻能夠用心感受；③云彩變成雨水滋潤花草樹木，愛能給人帶來快樂和幸福。（每對I處給1分）（3）（任選兩點(diǎn)作答）示例：①熱愛學(xué)習(xí)，愛書如命。（1分）如從七歲開始就如饑似渴地品嘗著手指觸摸到的一切書籍。（1分）②不怕困難，意志堅(jiān)定。（1分）如用頑強(qiáng)的意志克服了視力和聽力障礙，學(xué)會(huì)了.開口說話。（1分）③熱愛生活，興趣廣泛。（1分）如喜歡旅行、劃船等戶外運(yùn)動(dòng)，對自然地理和墨西哥文物等都興趣十足。（1分）五閱讀下面名著選段，完成小題。（一）智真長老便喚首座、維那，商議剃度這人；分付監(jiān)寺，都寺，安排齋食。只見首座與眾僧自去商議道：“這個(gè)人不似出家的模樣。一雙眼卻恁兇險(xiǎn)！“眾僧道：”知客，你去邀請客人坐地，我們與長老計(jì)較?！敝统鰜碚堏w員外、魯達(dá)，到客館里坐地。首座、眾僧稟長老說道：”卻才這個(gè)要出家的人，形容丑惡，相貌兇頑，不可剃度他，恐久后累及山門?！遍L老道："他是趙員外檀越的兄弟。如何撇得他的面皮？你等眾人且休疑心，待我看一看。“焚起一柱信香，長老上禪椅盤膝而坐，口誦咒語，入定去了：一炷香過，卻好回來，對眾僧說道：“只顧剃度他。此人上應(yīng)天星，心地剛直。雖然時(shí)下兇頑，命中駁雜，久后卻得清凈。正果非凡，汝等皆不及他?？捎浳嵫裕鸬猛谱?。''首座道：”長老只是護(hù)短，我等只得從他。不諫不是，諫他不從便了！”（二）話說當(dāng)日智真長老道：“智深，你此間不可住了。我有一個(gè)師弟，現(xiàn)在東京大相國寺住持，喚做智清禪師。我與你這封書，去投他那里，討個(gè)職事僧做。我夜來看了，贈(zèng)汝四句言，你可終身受用，記取今日之言。“智深跪下道：“灑家愿聽偈言。”長老道：“遇林而起，遇山而富，遇州而遷，遇江而止?！棒斨巧盥犃怂木滟恃?，拜了長老九拜，背了包裹，腰包，肚包，藏了書信，辭了長老并眾僧人，離了五臺(tái)山，逕到鐵匠間壁客店里歇了，等候打了禪杖，戒刀，完備就行。寺內(nèi)眾僧得魯智深去了，無一個(gè)不歡喜。長老教火工、道人自來收拾打壞了的金剛、亭子。過不得數(shù)日，趙員外自將若干錢來五臺(tái)山，再塑起金剛，重

修起半山亭子，不在話下。.結(jié)合原著簡述魯智深到五臺(tái)山出家的原因。后來魯智深又為什么要離開五臺(tái)山？【答案】魯達(dá)為救被欺辱的金氏父女，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西后出逃，在趙員外的幫助下到五臺(tái)山出家。魯智深大鬧五臺(tái)山，不遵守寺規(guī)，打壞寺廟，打傷眾人，長老怕它再鬧事，因此讓他離開五臺(tái)山。【解析】本題考查名著內(nèi)容的掌握。魯智深到五臺(tái)山出家，是因?yàn)橛幸惶?，魯達(dá)、李忠、史進(jìn)三人到潘家酒樓喝酒，聽到隔壁閣子有人啼哭，魯達(dá)叫酒保帶來金家父女詢問原因。聽了金家父女對鎮(zhèn)關(guān)西強(qiáng)媒硬娶,虛錢實(shí)契強(qiáng)占翠蓮，又將她趕出，還向金家追要典身錢的血淚控訴，激起魯達(dá)對鎮(zhèn)關(guān)西大怒，當(dāng)即贈(zèng)送銀兩，第二天一早，魯達(dá)親自保護(hù)金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前，先借買肉故意刁難鄭屠，激怒他，挑起打斗，繼而三拳打死鄭屠，為民除害。魯達(dá)打死鄭屠后，為避官司，奔出南門出走，趙員外推薦他去了五臺(tái)山；他明顯不適應(yīng)五臺(tái)山的生活，處處惹禍，一天，她在山下的亭子里遇到了一個(gè)賣酒的，心里很是窩火，趁著酒興就喝了很多，風(fēng)一吹就使酒興上來了，搖搖晃晃的走到了山門，把門的和尚不讓他進(jìn)寺，以為他喝酒吃肉了，最后一時(shí)性起，他就大鬧五臺(tái)山，打壞金剛，大吐了一場。等酒醒了以后，他也很是后悔，但是方丈不能把他怎么了，因?yàn)橼w員外的面子啊。只好把他打發(fā)到大相國寺去了。前往東京大相國寺的途中又發(fā)生“大鬧桃花村'’”火燒瓦罐與'’的事件。.結(jié)合選文或原著對魯智深在五臺(tái)山所作所為的敘述，簡要分析魯智深的形象特點(diǎn)?！敬鸢浮眶斨巧钤谖迮_(tái)山出家做和尚，不參禪，不守清規(guī)戒律，下山喝酒，醉打山門，毀壞金剛，逼眾僧吃狗肉，事后還請長老評理，刻畫了魯智深率性而為、無拘無束、粗魯莽撞、卻又如孩子般可愛的形象?！窘馕觥勘绢}考查人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此題一方面要熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作H的和名著的主要內(nèi)容。魯達(dá)在大鬧五臺(tái)山時(shí)，喝酒、吃狗肉、打倒了金剛，推翻r亭子，鬧得佛場僧人“卷堂大散”，看起來似乎是犯戒的行為，實(shí)則是他對盲目修行的一種反抗。由此可見他為人的率性、無拘無束、魯莽可愛。.梁山好漢，為義相聚，為忠散亡，"忠'’與"義”的道德觀始終貫穿在轟轟烈烈的起義經(jīng)過之中。請根據(jù)原著分別概述一個(gè)表現(xiàn)梁山好漢"忠''與"義''的故事。【答案】忠：小說中最忠心的人莫過于宋江。他被逼無奈走上梁山，雖坐上了梁山第一把交椅，也不忘為國效忠，后來接受朝廷的招安，替朝廷南征北戰(zhàn)。義：原著中梁山好漢為兄弟赴湯蹈火、兩肋插刀，為民除暴安良、出生入死都是“義''的表現(xiàn)。例：魯智深為救金氏父女三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；宋江策馬揚(yáng)鞭私放晁蓋；梁山好漢三打大名府勇救盧俊義。【解析】本題考查名著情節(jié)的掌握。《水滸傳》中的故事非常多，能分別寫出一個(gè)表現(xiàn)梁山好漢"忠'’與"義”的事例即可，最忠心的是宋江，即使落草為寇也不忘報(bào)效朝廷；表現(xiàn)梁山好漢的“義''是《水滸傳》的重要內(nèi)

容之一，比如武松因?yàn)樵诿现堇螤I中得到了施恩的照顧，就醉打蔣門神，幫施恩奪回了快活林。六閱讀下面的名著選段，完成下面小題。話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到“天”字號(hào)，就撞死在地下。眾人都慌了，只道一時(shí)中了邪。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了。故此周客人中了邪。'‘金有余道：“賢東！我扶著他，你且到做工的那里借口開水灌他一灌行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個(gè)客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道："好了。’‘扶著立了起來。周進(jìn)看看號(hào)板，又是一頭撞了去；這回不死了，放聲大哭起來。范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！“說著,往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，忙將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好了！我中了！“笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住。拍著笑著，一直走到集上去了。(節(jié)選自《儒林外史》，有刪改).選文A中周進(jìn)是“哭”，選文B中范進(jìn)是“ ”,二人相反的行為表現(xiàn)背后的根源都是.【答案】笑 封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害【解析】此題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的理解分析能力。從“笑了一聲道又拍著手大笑道''"笑著，不由分說''"拍著笑著，一直走到集上去了“可知，選文B中范進(jìn)是“笑。周進(jìn)和范進(jìn)都是窮苦的讀書人，都是書呆子，幾十年一直參加科舉考試。他們都熱衷功名，達(dá)到了癡迷的程度，都深受科舉制度的毒害，被扼殺了獨(dú)立人格和自由靈魂。由此可知，二人相反的行為表現(xiàn)背后的根源都是封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。.結(jié)合原著，簡述周進(jìn)和范進(jìn)兩人之間的關(guān)系。【答案】周進(jìn)擔(dān)任廣東學(xué)道在主考院試時(shí)，遇范進(jìn)考秀才，周進(jìn)以第一名成績將范進(jìn)錄取，因此周進(jìn)對范進(jìn)有知遇之恩，二人是師生關(guān)系?！窘馕觥勘绢}考查對名著內(nèi)容的了解。周進(jìn)在省城要看貢院大哭之后，幾個(gè)商人幫助周進(jìn)捐了個(gè)監(jiān)生。不久，周進(jìn)憑著監(jiān)生的資格竟考中了舉人。過了幾年，他又中了進(jìn)士，升為御史，被指派為廣東學(xué)道。在廣州，周進(jìn)發(fā)現(xiàn)了范進(jìn)。為了照顧這個(gè)54歲的老童生，他把范進(jìn)的卷子反復(fù)看了三遍，才發(fā)現(xiàn)那是一字一珠的天地間最好的文章，于是將范進(jìn)取為秀才。因此，周進(jìn)對范進(jìn)有知遇之恩，二人是師生關(guān)系。

.聯(lián)系原著，簡析其“散中有骨”的結(jié)構(gòu)特色?！敬鸢浮俊度辶滞馐贰返慕Y(jié)構(gòu)較為獨(dú)特。①它"形散”：全書沒有貫穿全篇的中心人物和主要情節(jié)，而是分別以一個(gè)或幾個(gè)人物為中心，其他一些人物作陪襯，形成一個(gè)個(gè)相對獨(dú)立的故事。②它“有骨”：全書“以功名富貴為一篇之骨”，將松散的情節(jié)和人物全部統(tǒng)攝于八股取土摧殘人的心靈和人格這個(gè)主旋律上。③它首尾呼應(yīng)：第1回“楔子”和第56回“幽榜”遙相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)了全書題旨?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生對名著結(jié)構(gòu)的分析?！度辶滞馐贰返慕Y(jié)構(gòu)，正如魯迅言“雖云長篇，頗同短制全書沒有一線到底的人物和情節(jié)，而以同一主題貫串全書。有時(shí)這一回的主要人物到下一回就退居次要。全書以反對科舉制度為主干，通過這一點(diǎn)，運(yùn)用自如地安排各類人物和故事，從而達(dá)到較廣泛地反映社會(huì)生活的目的。因此，盡管這種結(jié)構(gòu)形式難免有些松懈，但“以功名富貴為一篇之骨作者對全書的結(jié)構(gòu)作了精心的設(shè)計(jì)與安排。首回“楔子"和末回''幽榜''相呼應(yīng)，對全書的要旨和是非提出設(shè)想與總結(jié)，是全書的題旨所在。七閱讀下面的名著選段，完成下面小題。（A）大家知道，中國共產(chǎn)黨是在（1）年才成立。它發(fā)展很快，到一九二三年，國民黨創(chuàng)建人（2）博士同蘇俄達(dá)成了他的那個(gè)著名的協(xié)議。當(dāng)時(shí)國民黨和共產(chǎn)黨都沒有當(dāng)權(quán)，都自稱要為實(shí)現(xiàn)民主而斗爭。要達(dá)成協(xié)議很容易。一九二四年,國民黨在俄國顧問幫助下，按照列寧黨的方式，進(jìn)行了改組，同中國共產(chǎn)黨結(jié)成了聯(lián)盟，共產(chǎn)黨員在領(lǐng)導(dǎo)和組織一九二五——二七年的大革命中非?；钴S，結(jié)果推翻了北京的腐敗獨(dú)裁政權(quán)。這種合作的基礎(chǔ)，就共產(chǎn)黨人而論，可以歸結(jié)為博士和國民黨接受兩大革命原則。（B）“你認(rèn)為在什么條件下，中國人民才能夠消耗和打敗日本的軍隊(duì)？“我問。他回答說：“三個(gè)條件可以保證我們的成功：第一、中國結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；第二、全世界結(jié)成反日統(tǒng)一戰(zhàn)線；第三、目前在日本帝國主義勢力下受苦的被壓迫各國人民采取革命行動(dòng)。在這三個(gè)條件中，主要條件是中國人民自己的團(tuán)結(jié)。”我問：“你認(rèn)為這樣的戰(zhàn)爭要打多久？”毛答：“這要看中國人民的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量，要看中國和日本國內(nèi)的許多的決定性因素，要看國際對華援助的程度以及日本內(nèi)部革命發(fā)展的速度而定。如果中國人民的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是極其一致的如果上下左右都是有效地組織起來的，如果那些認(rèn)識(shí)到日本帝國主義對自身利益威脅的各國政府給予中國的國際援助是大量的，如果日本國內(nèi)很快發(fā)生革命，那么這次戰(zhàn)爭就會(huì)很短，很快就可以得到勝利。但是，如果這些條件不能實(shí)現(xiàn)，那么戰(zhàn)爭會(huì)是很長久的，但到最后，日本還是要被打敗，只不過犧牲重大全世界都要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的時(shí)期。”

1.斯諾在選文A介紹了中國共產(chǎn)黨的一些歷史，請把文中兩處橫線上空缺的內(nèi)容補(bǔ)充出來。(1) (2)【答案】一九二一(1921)孫逸仙(孫中山)【解析】考查對歷史知識(shí)的了解。1921年7月23日一31日，在上海召開了中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會(huì)。大會(huì)通過了中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和決議。黨的一大宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。中國國民黨是孫中山所創(chuàng)建的一個(gè)中國政黨，中國國民黨是中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨。.選文A中提到的“兩大革命原則”是什么？請結(jié)合原著的內(nèi)容說清楚。【答案】第一個(gè)原則承認(rèn)有必要采取反帝政策——用革命行動(dòng)收復(fù)政治上、領(lǐng)土上和經(jīng)濟(jì)上的全部主權(quán)。(只答破折號(hào)前面或后面內(nèi)容，只給1分)第二個(gè)原則要求在國內(nèi)實(shí)行反封建反軍閥政策——對地主軍閥實(shí)現(xiàn)民主革命，建設(shè)新式的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治生活。【解析】考查對名著內(nèi)容的了解。根據(jù)小說原文“第一個(gè)原則承認(rèn)有必要采取反帝政策——用革命行動(dòng)收復(fù)政治上、領(lǐng)土上和經(jīng)濟(jì)上的全部主權(quán)。第二個(gè)原則要求在國內(nèi)實(shí)行反封建反軍閥政策——對地主軍閥實(shí)現(xiàn)民主革命，建設(shè)新式的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治生活，共產(chǎn)黨和國民黨都認(rèn)為這必須是民主性質(zhì)的?！奔纯筛爬ㄗ鞔稹?選文B是斯諾對毛澤東的采訪，老師要求你根據(jù)A、B兩個(gè)文段的內(nèi)容，探究出中國共產(chǎn)黨能最終帶領(lǐng)人民取得抗戰(zhàn)勝利的法寶?！敬鸢浮恳皇巧朴趫F(tuán)結(jié)，能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，包括與國民黨的聯(lián)盟，包括團(tuán)結(jié)國內(nèi)的和國外的抗日力量；二是緊密依靠人民，認(rèn)為只要依靠受苦受壓迫的人民，就一定能取得抗戰(zhàn)的勝利；三是有一個(gè)極具戰(zhàn)略眼光的領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東，能夠準(zhǔn)確分析、判斷和預(yù)見事情的發(fā)展趨勢，并形成有效的策略?！窘馕觥靠疾樘骄坎牧闲畔⒌哪芰Α８鶕?jù)“一九二四年，國民黨在俄國顧問幫助下，按照列寧黨的方式，進(jìn)行了改組，同中國共產(chǎn)黨結(jié)成了聯(lián)盟，共產(chǎn)黨員在領(lǐng)導(dǎo)和組織一九二五——二七年的大革命中非?；钴S，結(jié)果推翻了北京的腐敗獨(dú)裁政權(quán)”“第一、中國結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；第二、全世界結(jié)成反日統(tǒng)一戰(zhàn)線''可以探究出：要善于團(tuán)結(jié)，能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，包括與國民黨的聯(lián)盟，包括團(tuán)結(jié)國內(nèi)的和國外的抗日力量；根據(jù)選文B“第三、目前在日本帝國主義勢力下受苦的被壓迫各國人民采取革命行動(dòng)。在這三個(gè)條件中，主要條件是中國人民自己的團(tuán)結(jié)”可以探究出：要緊密依靠人民，認(rèn)為只要依靠受苦受壓迫的人民，就一定能取得抗戰(zhàn)的勝利；根據(jù)選文B“這要看中國人民的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量，要看中國和日本國內(nèi)的許多的決定性因素……但到最后，日本還是要被打敗，只不過犧牲重大全世界都要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的時(shí)期”可以探究出：要有一個(gè)極具戰(zhàn)略眼光的領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東，能夠準(zhǔn)確分析、判斷和預(yù)見事情的發(fā)展趨勢，并形

成有效的策略。名著閱讀。一九六五年二月十日半年來你唯一的一封信不知給我們多少快慰。看了日程表，照例跟著你天南地北地神游了一遍，做了半天白日夢。你的中文還是比英文強(qiáng)，別灰心，多寫信，多看中文書，就不會(huì)失去用中文思考的習(xí)慣。你的英文基礎(chǔ)不夠，看書太少，句型未免單調(diào)。任何藝術(shù)品都有一部分含蓄的東西，在文學(xué)上叫做言有盡而意無窮，西方人所謂betweenlines（弦外之音）。作者不可能把心中的感受寫盡，他給人的啟示往往有些還出乎他自己的意想之外。繪畫、雕塑、戲劇等，都有此潛在的境界。不過音樂所表現(xiàn)的最是飄忽，最是空靈，最難捉摸，最難肯定，弦外之音似乎比別的藝術(shù)更豐富、更神秘，因此一般人也就懶于探索，甚至根本感覺不到有什么弦外之音。其實(shí)真正的演奏家應(yīng)當(dāng)努力去體會(huì)這個(gè)潛在的境界（即淮南子所謂“聽無音之音者聰”，無音之音不是指這個(gè)潛藏的意境又是指什么呢？）而把它表現(xiàn)出來，雖然他的體會(huì)不一定都正確。能否體會(huì)與民族性無關(guān)。從哪一角度去體會(huì)，能體會(huì)作品中哪一些隱藏的東西，則多半取于各個(gè)民族的性格及其文化傳統(tǒng)。甲民族所體會(huì)的和乙民族所體會(huì)的，既有正確不正確的分別，也有種類的不同、程度深淺的不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是東方人，感受事物的方式不無共同之處，看待事物的角度也往往相似。你和董氏兄弟初次合作就覺得心心相印，也是這個(gè)緣故。大家都是中國人，感情方面的共同點(diǎn)自然更多了。.請簡要概括選文的主要內(nèi)容。【答案】傅雷論述了自己對于“弦外之音”的獨(dú)到見解，極富理性，充分體現(xiàn)了傅雷的學(xué)養(yǎng)之深?！窘馕觥勘绢}考查概括選文內(nèi)容.解答時(shí)要抓住關(guān)鍵句子分析概括。根據(jù)選文中心句“任何藝術(shù)都有一部分含蓄的東西，在文學(xué)上叫做言有盡而意無窮，西方人所謂betweenlines（弦外之音）”可知，選文中傅雷主要論述了自己對于“弦外之音”的獨(dú)到見解，極富理性。據(jù)此分析概括即可。.在選文這一封信中，傅雷主要與兒子討論哪類話題，你還能從原著中舉出3類傅雷與兒子探討的話題嗎？【答案】在這一封信中，傅宙主要與兒子討論藝術(shù)的話題。在原著中，傅雷與兒子探討的話題還包括：如何學(xué)會(huì)理財(cái)、處理感情婚姻問題、如何勞逸結(jié)合、如何做人等話題?！窘馕觥勘绢}考查對名著內(nèi)容的掌握。解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行分析。文段中多次提到對"弦外之音''的見解，結(jié)合選文”繪畫、雕塑、戲劇等，

都有此潛在的境界。不過音樂所表現(xiàn)的最是飄忽，最是空靈，最難捉摸，最難肯定”可知，這一封信中傅雷主要與兒子討論關(guān)于藝術(shù)的話題。《傅雷家書》中，傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體。遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家對兒子的生活，傅宙也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)。對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。.結(jié)合選文和原著簡要分析傅聰為什么能成為著名的鋼琴大師。【答案】傅聰能成為著名鋼琴大師，除了自身勤學(xué)苦練等因素之外，亦與傅宙高屋建羯的點(diǎn)撥分不開?！窘馕觥勘绢}考查對名著內(nèi)容的理解和把握。選文主要講述的是傅雷與兒子討論藝術(shù)的話題，由此可知傅雷先生在兒子傅聰長大成人、留學(xué)海外之后，通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。聯(lián)系原著不難發(fā)現(xiàn)，傳雷夫婦不只重視對子女的思想、道德、情操和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)方面的教育，同樣時(shí)刻關(guān)注著