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文檔簡介
學(xué)校二年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿_發(fā)言稿一、我談一談常規(guī)治理。
作為班主任,我始終把孩子們的思想道德訓(xùn)練放在首位。這學(xué)期我仍是主要從培育孩子的各種行為習(xí)慣和各種力量入手,從整體看來,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和熬煉,學(xué)生進(jìn)步都很大,絕大局部孩子都變得懂事、好學(xué)了!大家集體榮譽(yù)感都增加了,紀(jì)律學(xué)習(xí)方面都有明顯的進(jìn)步。這些評比大大約束了那些學(xué)習(xí)不努力不仔細(xì)的同學(xué)?,F(xiàn)在像成騏江、瞿強(qiáng)宇、金兆星、張才智、劉暢、陳睦俊、劉為奧、劉潔穎、李軒、焦李紅、唐亞男、魯伊文等仔細(xì)聽講的同學(xué)多了,像成夢夢、彭宇浩、王李軒、張宇、劉晗宇、鐘任杰等學(xué)習(xí)效率高的同學(xué)多了,像張碩田、熊雙、楊雨欣、成露等字跡端正的同學(xué)也多了。有的同學(xué)與一年級相比有所進(jìn)步,比方李蘇潔、劉俊、王旭、吳家俊、徐康的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步??吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步,我感到無比喜悅,我深深地知道,他們努力的背后是與你們這些家長的支持密不行分的?,F(xiàn)在2(5)班的同學(xué)都形成了一種團(tuán)結(jié)、競爭、樂觀向上的風(fēng)氣。從上兩個學(xué)期的三項(xiàng)常規(guī)評比來看,我們班的學(xué)生的禮儀和衛(wèi)生做得不錯,能禮貌地向教師問好,我們班在一年級還被評為全校只有兩個優(yōu)秀班級中的一個,可是這學(xué)期卻明顯的退步了,紅領(lǐng)帶沒有按規(guī)定佩帶或是遲到、課間時還有個別男生做一些危急的動作,這些都較以前明顯增多,影響了班級評比。盼望家長們連續(xù)協(xié)作我在家里多加提示孩子在校的行為,讓我們班在本學(xué)期的后半學(xué)期有所改良。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)方法
對于孩子來說,學(xué)好二年級的語文不簡單,二年級是識字教學(xué)的頂峰期,每篇課文都會有會寫、會認(rèn)共十幾個生字,這對二年級學(xué)生來說有肯定的難度,有的學(xué)生就會消失前教后忘的現(xiàn)象。針對這種狀況,我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè),課后聽寫詞語,練習(xí)冊等加深記憶,然后每單元進(jìn)展小結(jié)性復(fù)習(xí)準(zhǔn)時穩(wěn)固。
三、就是學(xué)生的書寫方面
課改對這方面的要求比擬高,寫一手好字對于孩子來講,也是終身受用的好事。經(jīng)過一個暑假,有的孩子的書寫有了很大的進(jìn)步,比方楊雨欣、黎智、王李軒、王旭、唐亞男、張宇、朱梓月、劉振東等同學(xué)。但還有何子豪、趙漣、萬廣、張萌霖、謝順、幾個孩子書寫還是比擬糟糕的,甚至有的同學(xué)連握筆的姿態(tài)都是錯誤的,盼望家長在這方面引起重視,對孩子的書寫要求肯定要嚴(yán)格,寫的不好肯定要讓他重寫。尋常在學(xué)校時間確實(shí)是特別緊急,許多時候想給他重寫的確沒有時間,由于每節(jié)課都有每節(jié)課的任務(wù)。即使這樣,還是有一些實(shí)在是看不下去的作業(yè)我是讓他重寫的,而有的學(xué)生的字寫的特別工整,這和家長的訓(xùn)練是分不開的,下面我發(fā)給大家看一看。(發(fā)以上幾位同學(xué)作業(yè))盼望家長和教師一起協(xié)作,這個學(xué)期的重點(diǎn)就是抓書寫,嚴(yán)要求。我信任,只要我們協(xié)作起來,肯定會有進(jìn)步。另外,孩子使用的鉛筆要留意,最好選擇2b的鉛筆,有的孩子使用的鉛筆寫出來的字一點(diǎn)都看不清。另外最好不要使用自動鉛筆,晚上做完作業(yè)就把筆削好,每天預(yù)備5支左右,不帶鉛筆刀、鉛筆刨到學(xué)校來。
四、家庭作業(yè)的習(xí)慣問題。
這學(xué)期剛開學(xué)時有一些學(xué)生沒有按時完成家庭作業(yè),如:萬廣、萬盛等盼望家長催促一下,我們這學(xué)期的課程原來就很緊急,假如再到學(xué)校來補(bǔ)家庭作業(yè)的話,勢必影響當(dāng)天的學(xué)習(xí)。而且假如現(xiàn)在就不完成作業(yè),以后勢必更加難以訓(xùn)練。所以我盼望家長不要只是問一句“做沒做作業(yè)”,這樣到高年級簡單導(dǎo)致說謊,所以請您要真正地檢查一下,做錯的要讓孩子準(zhǔn)時更正,在這方面做得特別的好的有成夢夢等以上四十幾名家長(見登記冊)。本學(xué)期我建議大家這樣做:一般現(xiàn)在的書面作業(yè)語數(shù)合起來1個小時確定能夠完成。請大家事先預(yù)備一個小鬧鐘,鐘表孩子們都熟悉,告知他們1小時就必需完成。完成不了的就強(qiáng)行不再讓他做了,其次天我會處理問題的。把鬧鐘放好后,讓孩子把家庭作業(yè)登記本拿出來,告知你今日的作業(yè)是什么,把要做的作業(yè)一樣一樣地?cái)[出來。然后問孩子你要上廁所嗎?你要喝水嗎?這時候他假如有這些要求你全部讓他去,滿意他。等做完了這些事情,你告知他拿起筆做作業(yè)開頭就不能說一句話,直到做完作業(yè)。早做完的可以看電視、看課外書和鄰居小朋友玩等等,時間都由他自己支配,這樣強(qiáng)化一個月,習(xí)慣養(yǎng)成了,這對培育他用心的學(xué)習(xí)品質(zhì)是特別有效的。本學(xué)期還要培育孩子的檢查作業(yè)習(xí)慣,剛開頭肯定很費(fèi)力,但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了。有的學(xué)生每天的家庭作業(yè)都是全對,放學(xué)后也不用改錯。有的孩子每天錯一大堆,放學(xué)后改半天也改不完。而且時間長了他也就無所謂了,反正每天都留在最終,最怕就是這樣,沒有了上進(jìn)心,一切都無從談起。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否安康成長。好并不是指富有的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)假如孩子生活在批判中,便學(xué)會責(zé)備;2)假如孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中,便學(xué)會自信;4)假如孩子生活在受歡送的環(huán)境中,便學(xué)會喜愛別人;5)假如孩子生活在友情中,會覺得生活在一個多么美妙的世界。
我的孩子也是讀二年級,我特別理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起訓(xùn)練孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有許多工作要做,特別辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會遺忘對孩子的訓(xùn)練和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是特別快樂、特別滿意的。
家長需要留意些什么呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:
1、發(fā)覺問題準(zhǔn)時與教師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比擬聽教師的話,所以可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比擬好的。作為家長不要怕麻煩教師,訓(xùn)練孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比擬淘氣,對教師的話外表是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,所以,需要我們常常聯(lián)系,多溝通孩子的狀況,雙方相互協(xié)作,讓小問題毀滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)峻了再來找教師。
2、催促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè),動作快速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
說明:許多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差許多,由于不仔細(xì),所以錯誤也多,而從小培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是特別重要的。孩子的習(xí)慣包括仔細(xì)、準(zhǔn)時做作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿態(tài)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
3、有些題目孩子不懂,家長要急躁地解釋題目的意思,鼓舞孩子不懂就問。
家長最好不要直接把答案告知他,我想只要你把題目解釋清晰,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)覺成績不夠抱負(fù)的孩子,往往依靠性比擬強(qiáng),不愿獨(dú)立思索,課堂上要么等著教師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也確定很拖拉。家長要留意正確引導(dǎo)。另外家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要仔細(xì)檢查,幫忙找問題,幫忙孩子弄懂,催促孩子訂正好,然后簽好字。
4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓舞孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭辯、看電視等。
我們在家訪時了解到許多家長為了孩子寧靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法仔細(xì)思索的,假如他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;假如他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡潔的題也會做錯。
5、不要讓孩子長時間看書、寫字。要留心孩子的視力是否下降。
6、保證孩子有充分的睡眠時間。二年級的孩子8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響其次天的學(xué)習(xí)。
7、保證孩子有熬煉
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